ГМУ Аннотация РП Принятие и исполнение гос решений

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
“ПРИНЯТИЕ И ИСПОЛНЕНИЕ
РЕШЕНИЙ ”
ГОСУДАРСТВЕННЫХ
по направлению подготовки 081100.62
Государственное и муниципальное управление (ГМУ)
(квалификация (степень) «бакалавр»)
АННОТАЦИЯ
1. Цели освоения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Принятие и исполнение государственных
решений» является дать бакалаврам знание теории и практических аспектов
процесса разработки, планирования, принятия и исполнения управленческих
государственных решений, организации их эффективной реализации и контроля в
системе государственной службы.
Задачи дисциплины. Подготовить высококвалифицированных специалистов
широкого профиля, умеющих разрабатывать и реализовывать управленческие
государственные решения на основе применения современных моделей управления
и принятия решений. Научить будущих государственных и муниципальных
служащих основам теории принятия управленческих решений, методам
диагностики и анализа проблемных ситуаций, базирующихся на теории и практике
оптимального управления и теории систем. Развить у обучающихся способности к
деятельности: управленческой, информационно-аналитической, организационной,
инновационной.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Принятие и исполнение государственных решений» относится к
дисциплинам профессионального цикла образовательного стандарта высшего
профессионального образования (ФГОС ВПО), реализуемой по направлению
подготовки бакалавров 081100.62 Государственное и муниципальное управление и
ориентирована на изучение и приобретение навыков планирования, принятия и
исполнения управленческих государственных решений при подготовке студентов.
Настоящая дисциплина тесно связана с рядом дисциплин общенаучного и
профессионального цикла, таких как: «Основы государственного и муниципального
управления», «Исследование социально-экономических и политических процессов»,
«Социология управления», «Деловые коммуникации», «Основы делопроизводства»,
«Теория управления» и др.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины (модуля)
В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать:
общекультурными компетенциями:
 стремлением работать на благо общества (ОК-1);
 способностью представлять результаты своей работы для других
специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить
компромиссные и альтернативные решения (ОК-7);
 умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и
письменную речь; способностью к эффективному деловому общению,
публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой
переписке, электронным коммуникациям; способностью использовать для
решения коммуникативных задач современные технические средства и
информационные технологии (ОК-9);
 способностью и готовностью к личностному и профессиональному
самосовершенствованию,
саморазвитию,
саморегулированию,
самоорганизации,
самоконтролю,
к
расширению
границ
своих
профессионально-практических познаний; умением использовать методы и
средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля,
новые образовательные технологии для своего интеллектуального развития и
повышения культурного уровня (ОК-13);
 умением критически оценивать информацию, переоценивать накопленный
опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации;
способностью к критическому анализу своих возможностей (ОК-14);
 способностью принимать участие в разработке управленческих решений и
нести ответственность за реализацию этих решений в пределах своих
должностных обязанностей, умением оценивать последствия решений (ОК15);
профессиональными компетенциями:
 умением
определять
приоритеты
профессиональной
деятельности,
эффективно исполнять управленческие решения (ПК-2);
 умением выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы,
выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия
принятого управленческого решения (ПК-3);
 способностью принимать решения в условиях неопределенности и рисков
(ПК-4);
 умением определять параметры качества управленческих решений и
осуществленияадминистративных процессов, выявлять отклонения и
принимать корректирующие меры (ПК-12);
 умением устанавливать и использовать информационные источники для учета
потребностей заинтересованных сторон при планировании деятельности
органов государственной власти Российской Федерации, органов
государственной власти субъектов Российской Федерации (ПК-28);
 умением находить основы для сотрудничества с другими органами
государственной власти Российской Федерации, органами государственной
власти субъектов Российской Федерации, институтами гражданского
общества, способностью определять потребности в информации, получать
информацию из большого числа источников, оперативно и точно
интерпретировать информацию (ПК-31);
 умением устанавливать и использовать информационные источники для учета
потребностей заинтересованных сторон при планировании деятельности
органов государственной власти Российской Федерации, органов
государственной власти субъектов Российской Федерации (ПК-28);
 умение находить основы для сотрудничества с другими органами
государственной власти Российской Федерации, органами государственной
власти субъектов Российской Федерации, институтами гражданского
общества; способность определять потребности в информации, получать
информацию из большого числа источников, оперативно и точно
интерпретировать информацию (ПК-31);
 способностью к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в
соответствии с этическими требованиями к служебному поведению (ПК-35);
 умением осуществлять вспомогательное обеспечение исполнения
основных функций органов государственной власти Российской Федерации,
органов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов
местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций,
предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических
и некоммерческих организаций, их административных регламентов (ПК-47);
 способностью к адекватной оценке поставленных целей и результатов
деятельности (ПК-48);
В результате изучения дисциплины «Принятие и исполнение государственных
решений» студенты должны:
знать:
- виды государственных решений и методы их принятия;
- принципы, виды и методы планирования;
- основные теории и концепции взаимодействия людей в организации,
включая вопросы мотивации, групповой динамики, коммуникаций, лидерства и
управления конфликтами;
уметь:
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией
профессиональных функций;
- организовывать командное взаимодействие для решения управленческих
задач;
- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее
ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
- анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать
предложения по повышению их эффективности;
- использовать различные методы оценки эффективности профессиональной
деятельности государственных служащих и муниципальных служащих;
владеть:
- методами реализации основных управленческих функций (принятие
решений, организация, мотивирование и контроль);
- современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и
групповое поведение в организации;
- современным инструментарием управления человеческими ресурсами;
- навыками деловых коммуникаций;
- навыками оценки экономических и социальных условий осуществления
государственных программ.
Объем дисциплины – 108 часов (3 зачетных единицы).
Форма итогового контроля по дисциплине – зачет.