ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА КОЛЛЕДЖ РАЦИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ: Руководитель центра образовательных технологий и организации учебного процесса ______________Ю.В. Дашко ___________________ 2012г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОГСЭ.03 (индекс) Специальность (и) 080106.51 080501.51 Иностранный язык (английский язык) (наименование) Право и организация социального обеспечения (шифр) (наименование) Квалификация Юрист (наименование) Кафедра Филология (код) (наименование) ПЛАНОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ Всего часов на освоение учебного материала (по ГОС/по Учебному плану) Часов аудиторных занятий всего Часов лекций с разбивкой по семестрам (курсам) Часов практических занятий с разбивкой по семестрам (курсам) Часов самостоятельной работы Число контрольных работ с разбивкой по семестрам (курсам) Число курсовых работ с разбивкой по семестрам (курсам) Число зачетов с разбивкой по семестрам (курсам) Число экзаменов с разбивкой по семестрам Число кредитов Число модулей Очная форма 68 Заочная форма - 58 V семестр – 30 VI семестр – 28 10 _ - VI семестр - 1 Авторы рабочей программы: преподаватель Дубина Оксана Анатольевна преподаватель Кузнецова Анна Александровна - РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВАНИИ: 1. Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования Право и организация социального обеспечения 16.05.2002 г. (дата утверждения) 2. Учебного плана Право и организация социального обеспечения 30.06. 2010 г. (дата утверждения) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА КАФЕДРОЙ: Филологии (наименование) подпись зав. каф. Докучаева И. В. (ФИО) Протокол № 2 от 26.09.2012 Киянова Л.Д. УМС: (наименование) подпись предс. (ФИО) Протокол № 1 от 04.10.2012 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Практический курс английского языка носит коммуникативно-ориентированный профессионально-направленный характер. и Цель данного курса заключается в приобретении студентами коммуникативной компетенции, уровень которой позволяет использовать иностранный язык в профессиональной деятельности. Основу коммуникативной компетенции составляют коммуникативные умения: говорение, понимание на слух, чтение, письмо. Задачами данного курса являются: формирование языковой и коммуникативной компетенции, достаточной для учебной деятельности на последующем этапе обучения. формирование коммуникативной компетенции, необходимой для профессионального общения и чтения литературы по специальности. 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В процессе изучения дисциплины студенты должны: Иметь представление: о культуре изучаемого языка. ЗНАТЬ: Лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарём) иностранных текстов профессиональной направленности. УМЕТЬ: - общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; - переводить (со словарём) иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас. - читать вслух с соблюдением правил интонационного рисунка, членением предложений на синтагмы и с соблюдением правильного фразового ударения тексты учебника; - читать тексты по профилю специальности, содержащие знакомый грамматический материал и не более 5% незнакомой лексики с целью извлечения информации: а) с полным охватом содержания (объем текста 600-800 печ. знаков в час с использованием словаря); б) с общим охватом содержания (объем 1000-1200 печ. знаков в час), форма проверки понимания передача содержания на русском языке; - письменно фиксировать информацию в виде записей, конспектирования; - уметь грамматически и фонетически правильно строить все типы вопросов и отвечать на них, используя изученный языковой материал; - выражать свои мысли в монологической форме на основе изученной лексики и грамматики в пределах изученных тем и текстов учебников; - поддерживать устные речевые контакты на иностранном языке в сферах и ситуациях социально-бытового и профессионального общения. 3. АУДИТОРНАЯ РАБОТА III курс V семестр № тем 1. 2. 3. 4. Название тем и языковой материал Кол-во часов Unit 7 Грамматика:to be in the Present Simple tense; Personal, Demonstrative and Possessive pronouns the Plural of nouns, the Article, prepositions of place Лексика: car, lamp, glass, school, student, comfortable Устная тема: Portfolio. Unit 8 Грамматика: to be in the Present tense Лексика: nationality, profession, marriage, children, friend Устная тема: Biography 2 Unit 9 Грамматика: review of Have (got) Лексика: park, library, balcony, telephone, cinema, town Устная тема: Accommodation. Unit 9 Грамматика: Indefinite pronouns some, any, no Лексика: ink, money, typewriter, watch, terrible, worker Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) 2 2 2 5. 6. 7. 8. Unit 10 Грамматика: review of Present Tenses Лексика:empty, living-room, window, wall, cabinet, sitting-room Письмо: A hotel which I stayed in. Unit 11 Грамматика: Imperatives, Objective case of personal pronouns Лексика: laboratory, question, newspaper, telegram, passport, dictionary Устная тема: Every day duties Unit 12 Грамматика: review of types of questions Лексика: clock, minute, hour, half, quarter, date Устная тема: Climate in Great Britain Рейтинговая контрольная работа № 1 2 2 2 2 9. Unit 13 Грамматика: The Present Negative and Question forms Лексика: dream, moment, music, dress, cricket, music Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) Устная тема: Daily routine 2 10. Unit 14 Грамматика: Present Continuous (Future), Be – going to, Prepositions of time Лексика: busy, hard, station, weekend, article, exam Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) Устная тема: Planning a week Unit 15 Грамматика: Indefinite pronouns Лексика: something, anything, nothing, somebody, anybody, nobody Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) Unit 16 Грамматика: Modal verbs: can, may, must Лексика: certainly, permission, ability, possibility, difficulty, exercise Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) Устная тема: Abilities Unit 17 Грамматика: Object clauses. Article. Adverbs of manner Лексика: always, usually, often, sometimes, rarely, never Устная тема: A very outgoing person Unit 18 Грамматика: Grammar review Лексика: age, son, daughter, gardening, traveling, holiday, reporter Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) Revision of unites 7-18 Рейтинговая контрольная работа № 2 2 11. 12. 13. 14. 15. Итого 2 2 2 2 2 30 VI семестр № тем 16. 17. 18. 19. Название тем и языковой материал Unit 19 Грамматика: Have + to infinitive , Be + to infinitive Лексика: office, customer, midday, branch, appointment Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) Устная тема: A busy day Unit 20 Грамматика: Past Simple, Used to + to infinitive Лексика: change, seaside, country, afternoon, wedding, train Устная тема: When I was a student Unit 21 Грамматика: Review of tenses Лексика: visitor, meeting, report, difficulty, number, concert Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate Устная тема: Outstanding persons Unit 22 Грамматика: Past Continuous. Reflexive pronouns Лексика: pigeons, bench, tree, rain, couple, atmosphere Устная тема: In a park Кол-во часов 2 2 2 2 20. Unit 23 Грамматика: Future Simple Лексика: answer, upstairs, experiment, ticket, boat, harbour Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) 2 21. Unit 24 Грамматика: Articles, Substantivized adjectives Лексика: damp, changeable, sunshine, cool, rainy, temperature Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) Устная тема: My favorite season Unit 25 Грамматика: Future Simple. Shall and Will in requests, offers and suggestions Лексика: railway, suitcase, present, cost, furniture, refuse Устная тема: Summer holidays 2 23. Рейтинговая контрольная работа № 3 2 24 Unit 26 Грамматика: Future continuous Лексика: fun, situation, future, action, similar, concert Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) Устная тема: A holiday of my dream Unit 27 Грамматика: Review of tenses Лексика: pub, cinema, night club, sport, amusement parks Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) Устная тема: Variety of sports Unit 28) Грамматика: If and When sentences Лексика: accident, trouble, excursion, news, market, bus Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) 2 22. 25. 26. 2 2 2 Устная тема: Christmas Unit 29 Грамматика: Review of tenses Лексика: party, neighbour, guest, dessert, wine, dining-room Устная тема: At a party Unit 30 Грамматика: Degrees of comparison, Articles with geographical names Лексика: romantic, cheep, few, hot, interesting, large Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) Устная тема: Counting books and money Unit 31 Грамматика: Review of units 19-31 Лексика: butcher`s, grocer`s, shop, sugar, baker`s, store Аудирование: Cutting Edge (Pre-intermediate) Устная тема: Shopping abroad 27 28. 29. 2 2 2 Рейтинговая контрольная работа № 4 Итого Всего за 3 курс 4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА V семестр № п/п 1 2 Вид учебной деятельности Внеаудиторное чтение Работа с аудиоматериалами Cutting Edge Всего Кол-во часов 2 3 5 VI семестр № п/п 1 2 Вид учебной деятельности Кол-во часов Внеаудиторное чтение 2 Работа с аудиоматериалами Cutting Edge Всего 3 5 5. ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ И УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ № п/п Наименование тем Не предусмотрены 28 58 6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 6.1 Основная учебная литература 1. Христорождественская Л.П. Английский язык. Практический курс: В2ч. Ч.1. – Мн.:Книжный дом, 2004. – 528 с. 2. Г.Выборова, К. Махмурян, О. Мельчина «Тесты по английскому языку». - М.: АСТ-Пресс, 2001. 3. Выборова Г., Махмурян К. «Сборник упражнений по английской грамматике».- М.: АСТ-Пресс, 2001. 4. Essential grammar in Use. R. Murphy. Cambridge university press.1994. 6.2 Дополнительная литература 1. Богацкий И.С., Дюканова Н.М. Бизнес-курс английского языка. Словарь-справочник. общей ред. Богацкого И.С. – Киев, 1998. 2. Жданова И.Ф., Кудрявцева О.Е., Попова Н.С., Скворцова М.В., Шевелева С.А. 3. Английский язык для делового общения В 2 т. Т. 2 (Ч. 4,5,6) – М.: «Филоматис», 2005. 4. In Britain. Vaugham-Rees, «Титул», 1997. 6.3 Справочная литература 1. Гальперин И.Р., Меднякова Э.М. Большой англо-русский словарь. М.,1988. 2. Губарева Т.Ю. «Грамматика английского языка в таблицах и схемах» М., «Лист» 1999. 3. Новый англо-русский словарь. /В.К. Мюллер и др. - М., 1997. 4. Essential grammar in Use. R. Murphy. Cambridge university press.1994. 5. The Oxford Dictionary and English Usage Guide. – Oxford University Press, 1999. 7. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ № п/п Перечень программ 1. Аудиоматериалы Cutting edge (Pre-intermediate) к учебному Христорождественская Л.П. Английский язык. Практический курс (Ч. 1). 2. http://www.intelligent-business.org 3. http://www.123listening.com/ 4. http://oup.com 5. Аудиокурс (3) приложение к учебнику IN BRITAIN пособию Под 8. БЛАНК ИЗМЕНЕНИЙ 2-й учебный год (______/______) действия рабочей программы Автор рабочей программы______________________________________»__»________2011 Зав кафедрой »__»________2011 3-й учебный год (______/______) действия рабочей программы Автор рабочей программы______________________________________»__»________2012 Зав кафедрой »__»________2012 4-й учебный год (______/______) действия рабочей программы Автор рабочей программы______________________________________»__»________2013 Зав кафедрой »__»________2013 5-й учебный год (______/______) действия рабочей программы Автор рабочей программы______________________________________»__»________2014 Зав кафедрой »__»________2014