professionalynye_uchebnye_discip

Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования Московской области
«Академия социального управления»
УТВЕРЖДАЮ
Принято решением Ученого совета
Ректор
____________ А.И. Салов
от _______________________ г.,
______ __________20____г.
протокол № _________
Кафедра технологий и профессионального образования
Программа
дополнительного профессионального образования
профессиональной переподготовки
«Содержание и методика преподавания предмета
«Профессиональные учебные дисциплины»»
612 часов
(учебно-методические документы: учебный план, учебно-тематический план, учебная
программа)
Авторы (составители):
д.п.н., проф. Кальней В.А.
к.п.н., доцент Прохорова Г.Е.
к.п.н. Ковалев Д.С.
к.п.н. Пряничникова О.Н.
к.п.н. Ряхимова Е.Г.
Москва 2013
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования Московской области
«Академия социального управления»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по дополнительному
профессиональному образованию
_______________ Алфёрова Л.В.
____________________________
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Дополнительной профессиональной образовательной программы переподготовки
«Содержание и методика преподавания предмета «Профессиональные учебные
дисциплины»
612 часов
Цель реализации программы: переподготовка специалистов для осуществления нового
вида профессиональной деятельности (с правом занятия должности).
Планируемые результаты обучения:
1.Профессиональные компетенции в области преподавания профессиональных
дисциплин; гностические, организаторские умения; способность использовать
полученные в процессе обучения знания в непосредственной работе обучающихся,
формировать у них знания, умения и навыки согласно
квалификационным
характеристикам, познавательный интерес к профессии, коммуникативные умения.
2.Личностные компетенции, способность средствами педагогики, психологии и методики
профессионального образования формировать базовые гуманистические ценностные
ориентации у учащихся с учетом их индивидуальных физиологических и
психологических особенностей, развивать профессиональные умения.
Категория слушателей: кандидаты на осуществление нового вида профессиональной
деятельности (с правом занятия должности).
Требования к квалификации поступающего для обучения на программу слушателя:
высшее, среднее профессиональное образование.
Продолжительность обучения: 2 года, 612 часов
Форма обучения: очно-заочная.
Режим занятий: 8 часов в день, 1 раз в неделю
№
п/п
Наименование разделов
1.
ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫ
Е ДИСЦИПЛИНЫ
Нормативно-
Всег
о
часов
Лекци
и
Практи
ческие
занятия
в т.ч. выездные
занятия, учебные
экскурсии
В том числе
самостоятельна Формы аттестации и
я
контроля
внеаудиторная
работа
БАЗОВАЯ ЧАСТЬ (272 часа)
1.1
272
166
106
80
40
40
3 зачёта,
2 экзамена,
2 реферата
2 зачёта
1.1.1.
правовой раздел
ФИЛОСОФИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ
32
16
16
Зачет
(СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ
МОДЕРНИЗАЦИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ)
Вариативная составляющая
1.1.2 ВВЕДЕНИЕ В
.
ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
48
32
16
192
98
94
88
46
42
72
36
36
Зачет
ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СУБЪЕКТОВ
ОБРАЗОВАНИЯ
Психологопедагогический
раздел
1.2.1 ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
1.2.2 ОБЩАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
1.2
1.2.3
2.
2
2.1.
2.2
2.3.
Вариативная составляющая
32
16
16
АКТУАЛЬНЫЕ
ПРОБЛЕМЫ
ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫ
Х КОМПЕТЕНЦИЙ
ПЕДАГОГА В
УСЛОВИЯХ
РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
ПРОФИЛЬНАЯ ЧАСТЬ (256 часов)
ПРЕДМЕТНАЯ
25
98
158
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
6
1 зачёт,
2 экзамена,
2 реферата
Экзамен, реферат
Экзамен, реферат
Зачёт
3 зачёта,
2 экзамена, отчет по
стажировке, зачет
ГЭК, ЗАР
Дисциплины
предметной подготовки
Педагогические
технологии
Методика
профессионального
обучения
256
98
158
2 Экзамена
3 Зачета
32
16
16
Зачет
160
88
72
1Экзамен
1 Зачет
Методика
воспитательной работы
40
20
20
Экзамен
Вариативная составляющая
2.4.
2.5.
Курсы по выбору:
ИКТ технологии в
системе
профессиональной
подготовки
ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ
ПО КУРСУ
32
8
24
8
8
-
Зачет
3.
СТАЖИРОВКА
84
8
-
53
6
258
278
61
258
2
Промежуточный контроль по программе
278
Итого аудиторных часов
Итого программных часов
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
76
Отчёт, зачет
76
6 зачётов,
4 экзамена,
2 реферата,
отчет по
стажировке
Государственный
экзамен (итоговый
междисциплинарны
й экзамен); защита
выпускной
аттестационной
работы