Авторы учебника В. Я.Коровина Кол-во часов

advertisement
Название курса
Литература
Авторы учебника
Класс
Кол-во часов
Составитель
Цель курса
В. Я.Коровина
6
68 (2 часа в неделю)
Смирнова В.С.

воспитание духовно развитой личности, формирование
гуманистического мировоззрения, гражданского сознания,
чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и
ценностям отечественной культуры;
развитие эмоционального восприятия художественного текста,
образного
и
аналитического
мышления,
творческого
воображения, читательской культуры и понимания авторской
позиции; формирование начальных представлений о специфике
литературы в ряду других искусств, потребности в
самостоятельном чтении художественных произведений;
развитие устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве
формы и содержания, основных историко-литературных
сведений и теоретико-литературных понятий;
овладение умениями чтения и анализа художественных
произведений с привлечением базовых литературоведческих
понятий и необходимых сведений по истории литературы;
выявления в произведениях конкретно-исторического и
общечеловеческого содержания; грамотного использования
русского литературного языка при создании собственных
устных и письменных высказываний.



Структура курса
Тематический план
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Название курса
Литература
Авторы учебника
Класс
Кол-во часов
Составитель
Цель курса
Художественное произведение. Содержание и форма.
Устное народное творчество
Древнерусская литература
Русская литература XVIIIв.
Русская литература XIXв.
Русская литература XXв.
В. Я.Коровина
7
68 (2 часа в неделю)
Смирнова В.С.


воспитание духовно развитой личности, формирование
гуманистического мировоззрения, гражданского сознания,
чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и
ценностям отечественной культуры;
развитие эмоционального восприятия художественного текста,


Структура курса
образного
и
аналитического
мышления,
творческого
воображения, читательской культуры и понимания авторской
позиции; формирование начальных представлений о специфике
литературы в ряду других искусств, потребности в
самостоятельном чтении художественных произведений;
развитие устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве
формы и содержания, основных историко-литературных
сведений и теоретико-литературных понятий;
овладение умениями чтения и анализа художественных
произведений с привлечением базовых литературоведческих
понятий и необходимых сведений по истории литературы;
выявления в произведениях конкретно-исторического и
общечеловеческого содержания; грамотного использования
русского литературного языка при создании собственных
устных и письменных высказываний.
Тематический план
1.Художественное произведение. Содержание и форма.
2.Устное народное творчество
3.Древнерусская литература
4.Русская литература XVIIIв.
5.Русская литература XIXв.
6.Русская литература XXв.
7.Зарубежная литература
Название курса
Литература
Авторы учебника
Класс
Кол-во часов
Составитель
Цель курса
В. Я.Коровина
8
68 (2 часа в неделю)
Смирнова В.С.



воспитание духовно развитой личности, формирование
гуманистического мировоззрения, гражданского сознания,
чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и
ценностям отечественной культуры;
развитие эмоционального восприятия художественного текста,
образного
и
аналитического
мышления,
творческого
воображения, читательской культуры и понимания авторской
позиции; формирование начальных представлений о специфике
литературы в ряду других искусств, потребности в
самостоятельном чтении художественных произведений;
развитие устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве

Структура курса
формы и содержания, основных историко-литературных
сведений и теоретико-литературных понятий;
овладение умениями чтения и анализа художественных
произведений с привлечением базовых литературоведческих
понятий и необходимых сведений по истории литературы;
выявления в произведениях конкретно-исторического и
общечеловеческого содержания; грамотного использования
русского литературного языка при создании собственных
устных и письменных высказываний.
Тематический план
1.Введение. Литература и история ..
2.Устное народное творчество
3.Древнерусская литература
4.Русская литература XVIIIв.
5.Русская литература XIXв.
6.Русская литература XXв.
7.Зарубежная литература
Название курса
Литература
Авторы учебника
Класс
Кол-во часов
Составитель
Цель курса
В. Я.Коровина
9
102 (3 часа в неделю)
Смирнова В.С.



воспитание духовно развитой личности, формирование
гуманистического мировоззрения, гражданского сознания,
чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и
ценностям отечественной культуры;
развитие эмоционального восприятия художественного текста,
образного
и
аналитического
мышления,
творческого
воображения, читательской культуры и понимания авторской
позиции; формирование начальных представлений о специфике
литературы в ряду других искусств, потребности в
самостоятельном чтении художественных произведений;
развитие устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве
формы и содержания, основных историко-литературных

Структура курса
сведений и теоретико-литературных понятий;
овладение умениями чтения и анализа художественных
произведений с привлечением базовых литературоведческих
понятий и необходимых сведений по истории литературы;
выявления в произведениях конкретно-исторического и
общечеловеческого содержания; грамотного использования
русского литературного языка при создании собственных
устных и письменных высказываний.
Тематический план
1.Введение. Литература и история ..
2.Устное народное творчество
3.Древнерусская литература
4.Русская литература XVIIIв.
5.Русская литература XIXв.
6.Русская литература XXв.
7.Зарубежная литература
Название курса
Литература
Авторы учебника
Класс
Кол-во часов
Составитель
Цель курса
Ю.В.Лебедев Под редакцией В. Я.Коровиной
10
102 (3часа в неделю)
Смирнова В.С.




воспитание духовно развитой личности, формирование
гуманистического мировоззрения, гражданского сознания,
чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и
ценностям отечественной культуры;
развитие эмоционального восприятия художественного текста,
образного
и
аналитического
мышления,
творческого
воображения, читательской культуры и понимания авторской
позиции; формирование начальных представлений о специфике
литературы в ряду других искусств, потребности в
самостоятельном чтении художественных произведений;
развитие устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве
формы и содержания, основных историко-литературных
сведений и теоретико-литературных понятий;
овладение умениями чтения и анализа художественных
произведений с привлечением базовых литературоведческих
понятий и необходимых сведений по истории литературы;
выявления в произведениях конкретно-исторического и
общечеловеческого содержания; грамотного использования
русского литературного языка при создании собственных
устных и письменных высказываний.
Структура курса
Тематический план
1.Введение. Литература и история . Россия в XIX веке
2. Литература первой половины XIX века
3. Литература второй половины XIX века
Download