Приложение 4 к Правилам аттестации педагогических

Приложение 4
к Правилам аттестации педагогических
работников и приравненных к ним лиц в филиалах
АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»
Лист оценки
аттестуемого педагогического работника Назарбаев Интеллектуальной школы
_________________________________ направления в г. _______________________________
ФИО педагогического работника __________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
должность _____________________________________________________________________________
педагогический стаж _____________; стаж работы в Интеллектуальных школах ________;
действующий уровень пед.мастерства и дата присвоения______________________________________;
заявленный уровень пед.мастерства ______________________________________________________;
вид аттестации (обязательная/досрочная) __________________________________________________;
период аттестации ______________________________________________________________________.
наличие профессионального, дополнительного (послевузовского) образования и дата завершения
обучения_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
государственные награды, благодарственные письма, грамоты, медали, нагрудные знаки МОН РК и
других министерств; звания_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Показатели
Критерий №I. Квалификация
Опыт работы в системе АОО:
- 1-3 года
- 4-6 лет
- 7 и более лет
Сертификация по уровневым курсам:
- учитель 3 уровня
- учитель 2 уровня
- учитель 1 уровня
Сертификация по международным курсам (СИТО, CTY, ТКТ, CELTA,
DELTA, CLIL, PISA, IB, CCITT, CIE и др.):
- 1 курс/ категория 1
- 2 курса/ категория 2
- 3 и более курса/ категория 3
Уровень владения государственным языком:
- қарапайым деңгей (элементарный уровень)
- базалық деңгей (базовый уровень)
- орта деңгей (средний уровень)
- ортадан жоғары (уровень выше среднего)
- жоғары деңгей (высокий уровень)
Уровень владения английским языком:
- Elementary, Aptis A1 - 0-2 (элементарный уровень)
- Upper-Elementary, Aptis A2 - 2,5-3.0 (высший элементарный уровень)
- Pre-Intermediate, Aptis B1 – 3,5-4.0 (низший средний уровень)
- Intermediate, Aptis B2- IELTS 4.5-5.5, TOEFL 80-85 (средний уровень)
- Upper-Intermediate, Aptis C, IELTS 6.0 - 6.5; TOEFL - 100 (верхний
Количество
баллов
2
3
4
2
3
4
2
3
4
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
2
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
средний уровень)
- Advanced – 7.0-9.0 (продвинутый уровень)
Уровень владения ИКТ:
Базовый уровень сложности:
- критический
- низкий
- средний
Высокий уровень сложности:
- критический
- низкий
- средний
- высокий
Наличие поощрений и наград:
- на уровне Интеллектуальной школы
- на уровне департаментов образования и других организаций города/
области
- на уровне АОО
Сумма баллов
Критерий № II. Профессиональные знания и понимание
Проведение открытых уроков:
- на уровне Интеллектуальной школы
- на уровне сети филиалов АОО/ города/ области
- на республиканском уровне/тренинги уровневых курсов
- на международном уровне
Проведение онлайн-уроков, онлайн-семинаров:
- на уровне сети филиалов АОО/ города/ области
- на республиканском уровне/тренинги уровневых курсов
- на международном уровне
Проведение мастер-классов, коучингов, тренингов, курсов, кружков,
соревнований для учителей на безвозмездной основе:
- на уровне Интеллектуальной школы
- на уровне сети филиалов АОО/ города/ области
- на республиканском уровне/тренинги уровневых курсов
- на международном уровне
Рецензирование методических разработок коллег:
- на уровне Интеллектуальной школы
- на республиканском уровне/ сети филиалов АОО
- на международном уровне
Трансляция педагогического опыта через:
- публикации методических сборников и пособий в сети филиалов АОО
- публикации в республиканских периодических изданиях образования
- публикации в международных периодических изданиях образования
Размещение собственного материала в системном комплексе учебнометодических материалов АОО:
- 1-5 работ
- 6-10 работ
- 11 и выше работ
Руководство обучением учителя/групп учителей через коучинг и
менторинг (CAS, расширенное эссе, персональный и социальный
проекты):
- на уровне Интеллектуальной школы
- на уровне сети филиалов АОО
- на республиканском уровне
Сумма баллов
6
0
1
2
3
4
5
6
1
2
3
2
3
4
5
3
4
5
2
3
4
5
1
2
3
3
4
5
2
3
4
2
3
4
3
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Критерий №III. Профессиональная практика
Качество знаний учащихся:
- 60-70%
- 71-80%
- 81-100%
Качество знаний по итоговому внешнему суммативному оцениванию в 1112 классах:
- 70-78%
- 79-84%
- 85-100%
Подготовка призеров (1-3 места) предметных олимпиад, научных
проектов,
участников
конференций
и
других
предметных/творческих/спортивных соревнований:
- на уровне Интеллектуальной школы
- на уровне сети филиалов АОО
- на республиканском уровне
- на международном уровне
Кружковая работа для учащихся на безвозмездной основе
Работа в качестве:
- сертифицированного тренера (С1 - Казтест)
- тренера уровневых курсов
- эксперта по оцениванию
Разработка и издание (лично/в соавторстве, с указанием объема
выполненной работы):
- учебно-методических комплексов дисциплин, утвержденных АОО
- электронных обучающих средств, утвержденных АОО
- учебника, рекомендованного АОО
- учебника, рекомендованного МОН РК
- учебного пособия, рекомендованного АОО
- учебного пособия, рекомендованного МОН РК
Разработка и экспертиза инструментария оценки учебных достижений
учащихся и учителей (экзаменационные материалы, юниты)
- на уровне Интеллектуальной школы
- на уровне сети филиалов АОО
- на республиканском уровне
- на международном уровне
Деятельность в составе рабочих групп, разрабатывающих и реализующих
образовательные проекты, программы, методические материалы:
- на уровне Интеллектуальной школы
- на уровне сети филиалов АОО
- республиканском уровне
- международном уровне
Результативность участия в исследовательских проектах «Lesson study»,
«Action research» (статьи, разработки и т.п.):
- на уровне Интеллектуальной школы
- на уровне сети филиалов АОО
- на республиканском уровне
- на международном уровне
Деятельность в школьных комитетах, советах и др. на безвозмездной
основе
Сумма баллов
Критерий №IV. Профессиональное развитие
Выступление на методических семинарах:
- на уровне Интеллектуальной школы
3
4
5
2
3
4
2
3
4
5
4
4
5
6
2
2
2
3
2
3
2
3
4
5
2
3
4
5
2
3
4
5
2
2
4
26.
27.
28.
29.
30.
- на уровне сети филиалов АОО, города/области
- на республиканском уровне;
- на международном уровне
Выступление и публикация статей на научно-практических конференциях,
научных конференциях, симпозиумах на уровне:
- сети филиалов АОО/региональном
- республиканском
- стран ближнего зарубежья
- стран дальнего зарубежья
- международных, имеющих импакт-фактор
Работа над самообразованием (курсы дистанционного обучения кроме
курсов АОО):
- республиканские курсы
- международные курсы
Участие в проектах (фундаментальные и прикладные научные
исследования в области образования, педагогики, психологии,
менеджмента в образовании):
- на республиканском уровне
- на международном уровне
Разработка и внедрение методики преподавания (элективные курсы,
программы и т.д. – авторская школа)
Результативность участия работника в профессиональных конкурсах,
олимпиадах, спортивных и творческих соревнованиях (призовые 1-3
места):
- на уровне Интеллектуальной школы
- на уровне сети филиалов АОО
- на уровне города/района, города/области
- на республиканском уровне
- на международном уровне
Сумма баллов
3
4
5
2
3
4
6
7
3
4
5
6
6
2
3
4
5
6
Общее количество баллов (сумма баллов за I-IV критерии) - ______________________________
_______________________________________________________________________________________
(Ф. И. О. аттестуемого, подпись)
Достоверность вышеприведенной информации подтверждаем:
Директор ______________________________________________________________________________
(Ф. И. О., подпись)
Заместитель директора _________________________________________________________________
(Ф. И. О., подпись)
Руководитель МО ______________________________________________________________________
(Ф. И. О., подпись)
М.П.
Дата заполнения «____» ____________20____ г.
5
*****
1. Таблица заполняется непосредственно аттестуемым педагогическим работником.
2. В графе «Количество баллов» отмечается балл, соответствующий выбранному
показателю.
3. При наличии в пункте результативных показателей по нескольким уровням
отмечается показатель с наивысшим баллом, за каждый дополнительный – присваивается
один балл.
4. При наличии на одном уровне 2-х и более результативных показателей присваивается
дополнительно один балл.
5. К каждому отмеченному показателю прикладывается копия подтверждающего
документа.
6. Строка «Сумма выделенных баллов» и «Общее количество баллов» заполняются
рабочей группой Интеллектуальной школы.
7. Показатели критериев учитываются за аттестационный период.