vjdniy trans

ГКС (К) ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа интернат №11 VIII вида»
Урок по СБО
8 класс
Тема: «Значение водного транспорта».
Учитель: Рябова Н.Ю.
Ст. Григорополисская
2015-2016 уч. год
Цель урока:
•
Ознакомление с водным видом транспорта, его значением в жизни людей,
ознакомление с профессиями, связанными с данным видом транспорта.
•
Ознакомление с историей развития водного транспорта, современными видами
транспортных средств, назначение пристаней и портов, работой портовых служб.
Коррекционно-развивающие задачи: развитие пространственной ориентировки,
вербальной памяти, логического мышления, способности к обобщению, классификации;
Воспитательные задачи: способствовать развитию принятия самостоятельных решений,
самоконтроля.
Оборудование: презентация, индивидуальные карточки-задания с рисунками и
открытками.
Ход урока:
1. Оргмомент:
Психолого - педагогический настрой на урок:
Ребята! Сегодня мне хочется открыть наш урок этим стихотворением:
Полезная, нежная, просто безбрежная,
Жизнь нам дарящая, гордая, властная,
Холодная, жгучая, в гневе могучая.
В мир ты приходишь рекой, океанами,
В доме встречаешь открытыми кранами,
Каплей росы, что укрыла трава,
Слезным дождем, что нам шлют небеса.
Жизнь без тебя на Земле невозможна,
И будем действовать мы осторожно,
Чтоб сохранилась твоя чистота –
Незаменимая наша вода.
О силе воды многими народами сложены пословицы и поговорки. Вспомните
несколько из них: Вода и землю точит и камень долбит.
Мельница сильна водою. Вода всему госпожа: воды и огонь боится. Жди большой
беды от лихой воды.
Люди веками наблюдали за этой стихией и научились пользоваться ей и даже
приручить её.
Вода – это не только источник жизни на земле, но и грандиозные транспортные артерии
для перевозки грузов и пассажиров. Скажите, какая река протекает в нашей местности?
Судоходна ли она? В каких регионах страны водный транспорт особенно популярен?
Назовите самые известные вам реки и озера, моря и океаны. Найдите среди этих
зашифрованных названий нашу реку. (слайд)
Исходя из того, что на Земле имеются реки и моря, как можно условно поделить водный
транспорт (на какие два вида)? Давайте постоим схему водного транспорта (слайд).
Итак, водный транспорт можно поделить на речной и морской транспорт. Наиболее
велико значение речного транспорта по берегам крупных рек: Волги, Енисея, Лены,
Амура и др. Для большинства регионов России речной транспорт имеет сезонный
характер. Чем это можно объяснить? Для ответа на этот вопрос посмотрите на
физическую карту России. Ответы учеников: Это объясняется суровыми морозами на
севере страны, ледоставом в зимний период года. Большую трудность для речного
транспорта на севере Сибири и Дальнего Востока представляют ледяные заторы,
образующиеся в весенний период. Замерзают ли на юге реки? Почему они малопригодны
для существенного развития судоходства? (ответы учащихся – горные реки имеют пороги,
они мелководны и порожисты).
Огромную роль играют судоходные речные каналы вспомните известные вам каналы
как в нашей стране, так и за рубежом (канал имени Москвы, Волго-Балтийский,
Беломорско-Балтийский, Волго-Донской, Суэцкий канал, Панамский канал).
А теперь перейдем непосредственно к водному транспорту. Взгляните на эти
изображения. Как вы думаете, к какой эпохе принадлежат эти суда, и какого они
назначения? (слайд)
Ученики зачитывают определения каждого вида водного транспорта и отгадывают их по
картинкам (фото на доске).
Специалисты выделяют такие виды водного транспорта:
- балкер (сухогруз) — это грузовое судно, перевозящее сыпучие грузы: зерновые или же
руду. Опознать его можно по наличию больших, коробкообразных люков. Они
необходимы для выгрузки груза.
- контейнерные суда являются грузовыми судами, загружаемыми контейнерами. Такие
суда являются самыми распространенными судами, предназначенными для проведения
смешанных перевозок. Контейнерные суда используют во время работы дизельное
топливо, а также им необходима команда, состоящая из двадцати-сорока человек. В одном
рейсе такой корабль можете перевезти до пятнадцати тысяч контейнеров.
- танкеры представляют собой грузовые судна предназначенные для перевозки жидких
веществ, например, неочищенной нефти, нефтепродуктов, сжиженного природного газа,
химикалий, овощных масел, вин и множества других веществ. Танкерами перевозится
треть грузов во всем мире.
- рефрижераторные суда представляют собой грузовые суда, которые используют для
транспортировки различных скоропортящихся продуктов, которые должны хранится при
определенной температуре. К таким продуктам относят: мясо, фрукты, рыбу, молочные
продукты, овощи и т.д.
- ролкеры (трейлерные суда) представляют собой грузовые суда предназначенные для
перевозки груза на колесах, например, автомобилей, грузовиков, железнодорожных
вагонов. В их устройстве предусмотрена возможность легкого закачивания и выкачивания
груза на территории порта.
- каботажные суда являются судами малого или прибережного плавания, они
представляют собой каркасные суда, используемые для торговли в пределах континента
или острова. Они имеют плоское дно, что дает им возможность пройти между рифами в то
время, как туда закрыт путь морским судам.
- паромы являются видом водного транспорта, служащего для того, чтоб перевозить
пассажиров, а иногда и их транспорт с одного берега на другой. Иногда паромами
пользуются для переправы железнодорожного состава или транспорта. В большинстве
своем паромы работают по довольно строгому расписанию. Паром имеет множество
остановок, а такие паромы, как ходят в Венеции, не редко называют водным автобусом
или же водным трамвайчиком. Не редко паромы являются основным атрибутом
множества островных городов, ведь стоимость такого вида транспорта значительно
меньше в сравнении с мостами или туннелями.
- круизные суда представляют собой пассажирские суда предназначенные для отдыха на
воде или прогулок. Каждый год круизные суда используют миллионы туристов и
отдыхающих. Подобные суда обновляются постоянно.
- кабельные суда представляют собой глубоководные транспортные, используемые для
прокладки электрических, телекоммуникационных и множества других кабелей.
- буксиры представляют собой суда, которые предназначены для толкания иных
плавсредст и маневрирования в открытом море, бухте или же в каннеле или реке.
Подобные суда используются для проведения перевозки нерабочих судов, барж и т.д.
- устричные суда представляют собой суда, которые используются для поднятия чеголибо находящегося на мелководье морского дна или же из речной воды.
- баржи представляют собой плоские суда, которые предназначены для перевозки
больших и тяжелых грузов в основном по каналам и рекам. В большинстве своем баржа
не может самостоятельно передвигаться, а поэтому ей необходим буксир.
Морской транспорт имеет огромное значение в приморских регионах России: (назовите
приморские города, имеющие порты в Южном Федеральном Округе).
В чем основные преимущества транспортировки морским транспортом?
Есть ли преимущества у морского транспорта? (Предполагаемые ответы учеников):
Есть:
• более низкая себестоимость по сравнению с другими видами транспорта.
• высокая грузоподъемность.
• практическое отсутствие ограничений на габариты грузов и пропускную способность
морского транспорта.
• использование контейнеров для морских перевозок защищает груз не только от
преступных посягательств и случайных повреждений, но и от неблагоприятных
воздействий природы.
• высокая безопасность. В целом в мире убытки от доставки морским транспортом
составляют всего 1 – 1,5% от стоимости грузов. На морском транспорте самая низкая доля
катастроф и аварий.
Какие основные недостатки данного вида транспортировки? Сформулируйте их (ответы
проверим по слайдам)
Есть у морских перевозок и недостатки:
• невысокая скорость в сравнении с другими видами транспорта.
• технологические сложности погрузочно-разгрузочного комплекса.
• зависимость от метеоусловий. Неблагоприятные погодные условия могут увеличить срок
перевозки грузов морем и затруднить или вообще приостановить погрузочноразгрузочные работы.
• зависимость от пропускной способности портов, каналов и других сооружений.
• морское пиратство.
• значительные капиталовложения. Строительство современного морского транспорта и
портов с развитой инфраструктурой – очень дорогостоящее дело.
Но есть еще одна сфера, в которой речные суда нашли свое признание в наши дни – это
экскурсионные кораблики, курсирующие по рекам и каналам европейских столиц и
многих красивых средневековых городов. Прагу, Венецию, Париж или Амстердам
невозможно представить без этих, таких любимых туристами и очень удобных речных
судов. Прогулка на таком кораблике, сопровождаемая интересным рассказом
экскурсовода оставляет незабываемое впечатление!
Но куда не плавали наши корабли, лодки, яхты, и грузовые суда, они должны обязательно
причалить к берегу. Посмотрите на картинки и определите, что на них изображено: порт,
причал или пристань. Дайте самостоятельное определение порта, пристани и причала.
Какие службы должны находиться в порту? Ответы учащихся: такие как и на других
видах транспорта, но с береговой охраной.
Выберите профессии, относящиеся к данному виду транспорта: повар, матрос,
парикмахер, врач, кок, учитель, капитан, лоцман, тракторист, моторист, штурман, боцман,
3. Закрепление полученных знаний.
Ребята! Какие виды водного транспорта вы узнали? Как он распределен по назначению?
Соотнесите картинки судов и их названия, отгадывая анаграммы.
Вы правильно отгадали все морские и речные суда.
4. Итог.
Подведение итогов работы класса. Рефлексия:
Выберите сами оценку себе и своим действиям:
- Я хорошо поработал.
- Я мог бы и лучше.
- Следующий раз я постараюсь еще больше.