Эссе - Сказка

Эссе «Я - воспитатель»
«Учатся у тех, кого любят».
И.Ф.Гете
Размышляя на тему «Я – воспитатель», окунулась в мир своего детства. Я
выросла не в учительской семье, но, как многие девочки, увлекалась играми « в
школу», не задумываясь о том, кем я буду. Но вот мама купила портфель,
школьную форму и я пошла в 1 класс. Первый учитель - Людмила Ефремовна.
Она поразила сразу – красивая, улыбчивая, активная, жизнерадостная, видит все
и всех. Она стала примером для нас. Потом, в старших классах Тамара
Федоровна – классный руководитель. В ней сочетались строгость и мудрость,
справедливость и доброта. А еще в её глазах читалось материнское переживание
за весь наш класс: «Какими вы станете, ребята?». Моя мама говорила: «Вы так
любите своих учителей! Это большое дело!»
Еще была музыкальная школа, потом музыкальное училище. Моих педагогов,
которые всегда были рядом, учили, открывали меня и мир музыки для меня, я
вспоминаю с благодарностью и теплотой. Уже спустя годы я поняла, как мне
повезло! Начиная с моей семьи, школы и до окончания музыкального училища,
на моем пути рядом были люди, у которых я училась добру, с которыми я
познавала прекрасный удивительный мир музыки и искусства, у которых я
училась жить. Низкий поклон Вам, мои дорогие и любимые Учителя!
«В любом призвании есть что-то от судьбы».
Ханс Георг Гадамер
И вот после того, как я мечтала стать и учителем, и продавцом, и артисткой и
даже милиционером я волею судьбы теперь работаю с детьми в детском саду.
Мне Богом оказана честь - вести по жизни маленьких людей, передавать им то,
чем владею сама, открывать тайны музыки и чувств. Это большая
ответственность! Ведь каждый ребенок неповторим. Каждый ребенок это чудо!
Когда приходишь в группу к самым маленьким познакомиться, понаблюдать,
улыбка не сходит с твоего лица: «Эй, человечище, чем ты нас удивишь, чем
порадуешь?» И вот этот малыш робко протягивает тебе свою крохотную
ручонку. Он доверился тебе. Невозможно описать словами те чувства, которые
переживаешь в такие моменты. Это чудо, когда ребенок начинает доверять тебе,
когда распахивает глазки для нового, неизведанного, удивительного, всего того,
что ты привносишь в его жизнь.
Музыка, подобно дождю, капля за каплей, просачивается
в сердце и оживляет его.
Ромен Роллан
Мне нравится смотреть на мир глазами детей, радоваться и удивляться вместе
с ними, сопереживать их успехам и неудачам, нести за них ответственность. Они
не позволят мне стареть душой. Мне нравится, что я музыкант и что я могу
открывать детям самый доступный вид искусства - музыку. Интересно
наблюдать, как ребенок в процессе творчества испытывает различные чувства и
эмоции: то он мечтателен, то раззадорился, то увлечен, а вот вдруг слезинка
покатилась по щеке. «Цель музыки — трогать сердца», - так писал Иоганн
Себастьян Бах. Передо мной стоит задача с помощью музыки наполнить эти
сердца добром и любовью ко всему живому, показать красоту в жизни, в
природе, в людях. И здесь главное быть искренней. Любая фальшь способна
поранить нежные души.
Обогатить духовный мир ребёнка музыкальными впечатлениями, вызвать
интерес к музыке, передать традиции своего народа, сформировать основы
музыкальной культуры - это задачи, которые дошкольное учреждение решает в
сотрудничестве с семьёй через проведение открытых музыкальных занятий,
праздников и развлечений: «День матери», «Вечер отдыха для пап», «День
бантика», «Осенний бал», «Мама – солнышко моё», новогодние утренники и
другие развлечения, мероприятия в рамках музыкально-литературной гостиной
«Элегия». Интересны и познавательны вечера классической музыки для
старших дошкольников и родителей. При свечах мы слушаем Вивальди, Баха,
Генделя, Лотти, Глюка и других великих творцов. Мы слушаем живую музыку!
Это особая атмосфера и таинство. В этом нам помогают преподаватели Детской
музыкальной школы и, конечно же, наши выпускники. Слушая юных
исполнителей, ты не только наслаждаешься творениями великих композиторов,
но и гордишься своими воспитанниками, умело владеющими инструментом.
Искорка таланта разгорается! В этом есть и частичка моего труда.
Неоценима помощь родителей обучающихся, их поддержка в организации
мероприятий в рамках дополнительного образования. Обсуждение костюмов,
помощь в репетициях на сцене ДК «Украина», сопровождение и поддержка
детей во время участия в городских мероприятиях, конкурсах детского
творчества
способствуют
педагогическому
просвещению
родителей,
доброжелательным отношениям между всеми субъектами образования. Мы
переживаем друг за друга и радуемся все вместе, как одна большая семья.
« Детям нужны не поучения, а примеры».
Жозеф Жубер
Да, так и есть - одна большая семья! Ну, куда я без своих замечательных
коллег. Детский сад – удивительная страна, где от детских ясных, любопытных
глаз заряжаешься неистощимой энергией. Мы, работники детского сада, активно
принимаем участие в городских мероприятиях
и конкурсах в составе
творческого коллектива «Забава». Наши ребята бывают в восторге, когда видят
нас, своих воспитателей, выступающими на различных сценах. Дети учатся у
нас, а мы у них. Мы наполняем их сердца, а они наши! Это чудесный,
грандиозный обмен знаниями, информацией, эмоциями и чувствами!
«Найти свою дорогу, узнать свое место — в этом все для человека,
это для него значит сделаться самим собой».
Виссарион Григорьевич Белинский
Вот так уже почти 25 лет моя профессия является образом моей жизни. И я
не обижаюсь, когда муж шутливо называет меня «училкой». Или когда мои
родные дети зовут меня Викторией Витальевной, намекая, на то, что мне пора
отставить свои сценарии и « вернуться в семью». Да, я увлечена своей работой.
Мне нравится придумывать, сочинять, искать что- то новое, интересное, а
затем вместе с детьми претворять общие фантазии в жизнь. Я радуюсь, когда в
наш компьютерный век гаджетов и интернета дети после музыкальных занятий
говорят: «Сегодня было классно!», «Вы так красиво пели», «Приходите ко мне
на День рождения», «А вы поедете со мной в Салехард?», «Спасибо за музыку!».
Мне приятно, когда мамы моих воспитанников говорят, что их девочки дома,
соорудив из чего-нибудь пианино, играют в «Вику». Я чувствую большую
гордость, что принадлежу к прекрасному сообществу педагогов, учителей.
Я родилась в шахтерском крае, на Донбассе. По воле судьбы оказалась в
далеком северном городке, и уже прожила здесь больше времени, чем в родном
Первомайске. Я полюбила свою новую родину, коллектив детского сада
«Сказка». Здесь, русские и украинцы, белорусы и молдаване, башкиры и
татары, азербайджанцы и киргизы - все мы работаем дружно бок о бок,
переживаем общие проблемы и радости. Празднуем Пасху и Навруз,
Рождество и Курбан Байрам. Здесь, в краю ямальском, мы все вместе
открываем дверь в этот удивительный мир под названием «Жизнь» маленьким
жителям нашей планеты Земля.
«Красиво жить» — не просто звук пустой.
Лишь тот, кто в мире красоту умножил
Трудом, борьбой, — тот жизнь красиво прожил,
Воистину увенчан красотой!»
И. Бехер
Жизнь не стоит на месте, всё вокруг изменяется. Меняются нравы, меняются
люди… Не всегда бывает всё гладко. Иногда опускаются руки и перестаешь
верить в себя… И думаешь – а надо ли? Наверное, подобные мысли возникают
порой у каждого. Есть очень хорошая притча «Истинное величие», которую я
часто вспоминаю, и которая даёт мне душевные силы:
«Человек шел по берегу и вдруг увидел мальчика, который поднимал что-то с
песка и бросал в море. Человек подошел ближе и увидел, что мальчик поднимает
с песка морские звезды. Они окружали его со всех сторон. Казалось, на песке —
миллионы морских звезд, берег был буквально усеян ими на много километров.
- Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду? — спросил человек, подходя
ближе.
- Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнется отлив, то
погибнут, — ответил мальчик, не прекращая своего занятия.
- Но это просто глупо! — закричал человек. — Оглянись! миллионы морских
звезд, берег просто усеян ими. Твои попытки ничего не изменят!
Мальчик поднял следующую морскую звезду, на мгновение задумался, бросил
ее в море и сказал:
— Нет, мои попытки изменят очень много... для этой звезды».
Чтобы спасать звёзды нужно иметь большое, доброе Сердце, светлую, чистую
Душу. Таким и должен быть Учитель!
Дети —