Игра – викторина для старших дошкольников « Путешествие по

Игра – викторина для старших дошкольников « Путешествие по
сказкам» ( по сюжетам русских народных сказок)
Задачи: прививать любовь к книге, воспитывать любовь к сказкам, развивать
сообразительность и смекалку, логическое мышление, воспитывать дружеские
взаимоотношения в коллективе.
Ведущая: « Сказка – ложь, да в ней намёк. Добрым молодцам – урок.» Все мы любим
читать и слушать сказки. И сказок в мире великое множество. А знаете ли вы сказки? Это
мы сегодня и узнаем. Приготовьтесь, мы отправляемся в путешествие по сказкам.
Игра « Отгадай сказку»:( нужно отгадать название сказки)
- Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Всё ж попался…( Колобок)
- Возле леса на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
- Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной
Он сам того не ведая несёт её домой.
Хотел присесть он на пенёк и скушать вкусный пирожок,
Но Маша в коробе сидит и тихо – тихо говорит:
« Не садись ты на пенёк, и не кушай пирожок.
Неси бабушке, неси дедушке» (Маша и медведь)
- Рыбкой кто не поделился –
Мёртвым зверем притворился.
Рыбку кто ловил хвостом,
Битый был потом ведром.
Догадайтесь, я о ком ( Лиса и волк)
- Мышка там зерно толчёт,
Лягушка пироги печёт –
А лиса с колючим ёжиком
Режут сало острым ножиком ( Теремок)
- Кто не слушался сестрицу,
Воду выпил из копытца.
Кто кого потом искал?
Из озёрной тины звал.
Отвечайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)
Ведущая: Что ж загадки отгадали и героев вы узнали. Но в сказке не один герой, вы
немножко поищите – всех героев покажите. У меня на столе лежат картинки персонажей
сказок – нужно для каждой сказки подобрать своих героев.
Игра « Покажи сказку» ( детям даётся название сказки и они должны на магнитную доску
выставить из общего набора персонажей тех, кто подходит для их сказки)
Например: для сказки « Колобок» - колобок, бабка, дед, заяц, медведь, волк, лиса; для
сказки « Репка» - репка, дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка; для сказки « Заюшкина
избушка» - лиса, заяц, волк, медведь, петух и т.д.
Ведущая: Ну, ребята, молодцы! Все герои – хороши! А сейчас давайте представим, что вы
– актёры. И вам необходимо приготовиться к выступлению.
Игра « Одень сказочного героя» ( выбираем четырёх детей: из них двое будут
сказочными героями, а двое будут помогать им наряжаться)
Ведущая: Вот здесь у нас костюмы сказочных героев, но к сожалению, из-за частого
переезда театра, они перемешались. Вам нужно найти костюм именно вашего сказочного
героя. В каждом костюме по 5 предметов.( даётся название сказочного героя)
Например: дед – парик, усы, шляпа, рубаха, шаровары; баба – платок, юбка, блузка, лапти,
корзина; волк – уши, жилет, шаровары, хвост, игрушечный заяц; лиса – уши, жилетка,
юбочка, хвост, игрушечная рыбка.
Ведущая: Молодцы, ребята! Хоть сейчас на сцену! Но, чтобы сыграть сказку вы должны
знать, что происходило в ней. Я буду читать отрывок из сказки, а вы должны сказать, что
ответили герои и как называется она.
Викторина « Что ответили герои?»:
1. « Привёз старик дочь в лес, оставил под большой елью и уехал. Девушка сидит под
елью, дрожит, озноб её пробирает. Вдруг слышит – невдалеке мороз по ёлкам
потрескиват, с ёлки на ёлку поскакивает, пощелкивает. Очутился на той ели, под
которой девица сидит, и сверху её спрашивает:
– Тепло ли тебе, девица?
Девушка уже замерзать начала, еле-еле говорит:..»
Что сказала девушка? (- Тепло, Морозушко, тепло, батюшко)( Морозко)
2. « - Эх, волчишка – братишка! – говорит лисичка – сестричка. – У тебя хоть кровь
выступила, а у меня мозг, меня больней твоего прибили: я насилу плетусь.
– И то правда, - говорит волк, - где уж тебе сестрица идти, садись на меня, я
тебя
довезу.
Лисичка села ему на спину, он её и повёз. Вот лисичка – сестричка сидит да
потихоньку напевает:..»
Что напевала лисичка? ( Битый небитого везёт, битый небитого везёт)( Лисичка –
сестричка и волк)
3. « Изловчился он, поймал щуку, а она и говорит ему человеческим голосом:..»
Что сказала щука? (Емеля, отпусти меня, я тебе пригожусь. Скажи только: « По
щучьему веленью, по моему хотенью» . и вмиг исполнится любое твоё желание.)
(По щучьему велению)
4. « Бросилась девочка догонять их бежала, бежала, увидела – стоит печь.
– Печка, печка, скажи, куда гуси – лебеди полетели?
Печка ей отвечает:..»
Что ответила печка? (Съешь моего ржаного пирожка – скажу)( Гуси – лебеди)
5. « Жили – были коза с козлятами. Уходила коза в лес есть траву шелковую, пить
воду студеную. Как только уйдет – козлятки запрут избушку и сами никуда не
выходят. Воротится коза, постучится в дверь и запоёт:..»
Что пела коза?( Козлятушки, ребятушки! Отопритеся, отворитеся! Ваша мать
пришла – молока принесла, бежит молоко по вымечку, из вымечка по копытечку, из
копытечка во сыру землю!)( Волк и семеро козлят)
6. « Проведала лиса, что кота и дрозда дома нет, прибежала к избушке, села под
окошко и запела:..»
Что запела лиса? ( Петушок, петушок золотой гребешок, масляна головушка,
шелкова бородушка, выгляни в окошко, дам тебе горошку)( Петушок – золотой
гребешок)
7. « Девушка пойдёт в поле, обнимет свою коровушку и скажет ей:
– Коровушка – бурёнушка! Приказала мне тётка напрясть, наткать, набелить
полотна, помоги мне.
А коровушка ей в ответ:..»
Что отвечала коровушка? ( Влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь – всё будет
сделано)( Крошечка – Хаврошечка)
Ведущая: Ну что ж, ребята! Вот и подошло к концу наше путешествие по сказкам. Вы –
молодцы! За ваше невероятное знание сказок вы получаете медали « Сказочные
знатоки». Не переставайте читать сказки, ведь именно в сказках добро побеждает зло.
Читайте сказки и вырастайте добрыми, умными, честными.
Живёт в каждой сказке какой – то герой,
Мечтает герой подружиться с тобой
Ты руку ему протяни поскорей
И в сказочный мир шагни посмелей.