КВН по сказкам А.С. Пушкина

КВН по сказкам А.С. Пушкина
Цель: закрепить знания учащихся по сказкам А.С. Пушкина; развивать устную
речь учащихся; формировать художественно – речевые исполнительские
способности; прививать любовь к художественной литературе
Ход КВН
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости и уважаемое жюри! Сегодня мы
присутствуем на встрече 3-х команд 4-х классов.
Выступление команд будет оценивать жюри в следующем составе: (
представляет жюри).
Болеть дружно за свои команды будут болельщики
Болельщики хором: за команды мы болеем и помочь друзьям сумеем!
Ведущий: Итак, мы начинаем КВН по сказкам А.С. Пушкина
( команды выходят на сцену под минусовку КВН) Слайд 2
Команды поют песню про КВН
Ведущий: Первым конкурсом нашей программы будет конкурс «Визитная
карточка или приветствие». Максимальная оценка за этот конкурс 5 баллов
( команды по очереди представляются) Слайд 3
Ведущий: Молодцы, ребята! Пока жюри подводит итоги первого конкурса,
команды готовятся ко второму конкурсу « Литературная разминка». Слайд 4
Перед вами Ромашка, но лепестки у неё не простые, а со сказочными
заданиями. Каждая команда выбирает по 3 лепестка, затем по очереди
читает задания и дает ответ на вопрос. За каждый правильный ответ команда
получает 2 балла, т.е. в этом конкурсе каждая команда может заработать по
6 баллов максимально.
Итак, готовы? Начинаем второй конкурс «Литературная разминка»
Ведущий: болельщики дружно поддерживают свои команды.
Пока жюри подводит итоги 2-х конкурсов, давайте послушаем стихотворения
о сказках.
( дети читают стихи о сказках)
Ведущий: Для оглашения результатов 2-х конкурсов слово предоставляется
жюри
( жюри зачитывает результаты)
Ведущий: Борьба продолжается. И следующий конкурс нашей программы
«Музыкальный» Каждая команда должна спеть песню про сказки.
Максимальная оценка за Музыкальный конкурс – 5баллов. Итак, начали!
( команды по очереди поют песни о сказках)
Ведущий: Ну что ж, поют наши команды хорошо. Но настал черёд проявить
себя капитанам команд. Поприветствуем их!
( под музыку капитаны выходят на сцену)
Ведущий: Вам улыбается Солнышко, посмотрим, как улыбнется вам удача.
Капитаны по очереди берут «лучики», читают задание и называют полное
название сказки. За каждый правильный ответ капитан получает 3 балла.
Ну что, капитаны, готовы? Тогда начинаем
( Конкурс капитанов)
Ведущий: Ну что ж, отлично справились, сразу видно, что хорошо знаете
сказки. Пока жюри будет подводить итоги по прошедшим конкурсам, мы
проведём конкурс Болельщиков
От каждой команды нужны 2 болельщика. Подойдите, пожалуйста. Условия
конкурса таковы: перед вами картинки с предметами, которые принадлежат
сказочным героям. Там же лежат карточки с названием сказок. Вы должны
приклеить название сказки на картинку – предмет и отдать свои ответы
жюри для оценки, предварительно подписав свой класс. Болельщики могут
заработать своей команде по 5 баллов. У вас на выполнение задания всего 3
минуты. Готовы? Всё понятно? Тогда начали…
( конкурс Болельщиков)
Ведущий: Ну, посмотрим, как справились наши болельщики, просим жюри
оценить работу.
( слово жюри)
Ведущий: Итак, наступает решающий момент. Самый главный конкурс
«Домашнее задание». Команды должны представить нашему вниманию
отрывок из сказки А.С. Пушкина или попурри по сказкам. Максимальная
оценка 10 баллов.
( команды представляют домашнее задание)
Ведущий: Вот и закончилась наша борьба. Жюри подводит итоги всех
конкурсов, команды ждут результатов. Мы сегодня присутствовали на
встрече 3- команд 4-х классов. Вспомнили наши любимые сказки, многое
поняли, многому научились., т.к. « Сказка –ложь, да в ней- намёк, добрым
молодцам – урок»
Слово предоставляется жюри!
( жюри оглашает итоги, награждает команды)
Ведущий: Вот и закончился наш КВН. Мир пушкинских сказок гармоничен и
прекрасен тем, что ненависть, корысть, зависть - все зло в мире – обречено
на гибель. Первоначально в мире не зло, а любовь и добро. Так , давайте и
мы будем относиться друг к другу только с любовью и делать побольше
добрых дел. А сейчас заключительная песня
( Команды выходят на сцену и поют финальную песню)
Конкурс болельщиков
1. Веревка принадлежит Балде из сказки « О попе и его работнике Балде»
2. Веретено – «Сказка о царе Салтане…»
3. Невод – старику « Сказка о рыбаке и рыбке»
4. Зеркальце – «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
5. Петушок – «Сказка о золотом петушке»
6 Кот, Дуб – поэма «Руслан и Людмила»
Конкурс Капитанов
1. «Жил был поп, Толоконный лоб…» ( сказка О попе и его работнике Балде)
2. Родила царица в ночь не то сына, не то дочь… ( Сказка о царе Салтане…)
3. А землянки нет уж и следа.
Перед ним изба со светёлкой…( Сказка о рыбаке и рыбке)
4. Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет… ( Сказка о царе Салтане)
5. И к царевне наливное,
Молодое, золотое прямо
Яблочко летит…( Сказка о мертвой царевне и семи богатырях)
6. Тут соседи беспокоить
Стали грозного царя,
Страшный вред ему творя…( Сказка о Золотом петушке)
7. Ты прекрасна, спору нет,
Но царевна молодая все ж прекрасней и милей…( Сказка о мертвой
царевне и семи богатырях)
8. Не хочу быть столбовою дворянкой,
Хочу быть владычицей морской… (Сказка о рыбаке и рыбке)
9. Там русский дух,
Там Русью пахнет… ( вступление к поэме Руслан и Людмила)
Литературная разминка
1. Сколько лет жил старик со своей старухой в « Сказке о рыбаке и рыбке»?
(30 лет и 3 года)
2. О ком написан этот отрывок? Из какой он сказки?
« Что и жизнь в такой тревоге,
Вот он с просьбой о подмоге
Обратился к мудрецу,
Звездочёту и скопцу»…
( О царе Дадоне из сказки «О золотом петушке»)
3. Кого испугался герой сказки А.С. Пушкина? Назови сказку.
« Испугался бесёнок и к деду
Пошёл рассказывать про такую победу.
Черти стали в кружок,
Делать нечего – собрали полный оброк…»
( Испугался Балду в сказке «О попе и его работнике Балде»)
4. Кому принадлежат следующие слова:
« Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
Назови сказку.
( Царица из сказки « О мертвой царевне и семи богатырях)
5. Кем хотела стать старуха в «Сказке о рыбаке и рыбке»?
( столбовою дворянкой, вольной царицей, владычицей морской)
6. Какую песню пела белка в Сказке о Царе Салтане….?
( Во саду ли, в огороде…)
7. Назови героя и сказку
« Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит;
А сама- то величава,
Выступает, будто пава…»
( Царевна- Лебедь в Сказке о царе Салтане…)
8. « Негде в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве
Жил- был славный царь Дадон…»
Откуда эти строки?
( Сказка о Золотом петушке)
9. Какому произведению А.С. Пушкина принадлежат следующие строки?
« Два дни колдун героя носит,
На третий он пощады просит…»
( поэма «Руслан и Людмила»)
Песня про КВН
Мы начинаем КВН
Для чего, для чего,
Чтоб не осталось в стороне
Никого, никого.
Пусть не решить нам всех проблем,
всех проблем, всех проблем,
Пусть станет радостнее всем,
Веселей станет всем
Заключительная песня
В нашем зале становится тише
Вот и кончился наш КВН
Пожелаем друг другу удачи
И удачи желаем вам всем
До свиданья, соперник наш грозный,
КВН – ская сказка прощай,
Было очень играть интересно,
Огорченья свои забывай.
Припев:
Расстаемся, друзья,
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч – 2 раза
Команда «Лукоморье»
Девиз: Мы веселые ребята, и не любим мы скучать
С удовольствием мы с вами
Будем в КВН играть
Песня команды «Лукоморье»
Не бывает в наши дни чудес на свете.
Для тех, кто не верит в них сам.
Нет Кащея - это знают даже дети.
А в сказках живут тут и там.
Припев:
Лукоморья нет на карте,
Значит в сказку нет пути.
Это присказка, не сказка,
Сказка будет впереди:
Есть на курьих ножках в сказках- то избушка.
Поверить в такое смешно.
Там в царевну превращается лягушка.
Что смысла в наш век лишено.
Припев.
На вопросы нам наука даст ответы.
А снегурочка в сказке живет.
К дальним звездам отправляются ракеты.
Но есть и ковер-самолет.
Отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»
У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой,
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух... там Русью пахнет!
Домашнее задание команды «Лукоморье»
На сцене Кот и Мальчик
Кот: Лукоморье – сказочное царство, и хозяин здесь я – учёный кот. Я приглашаю
всех в сказочное путешествие по сказкам Александра Сергеевича Пушкина. А
знаешь ли ты, на чём путешествуют в сказках?
Мальчик: Да, конечно. На ступе, на ковре – самолете, на корабле, на бороде
колдуна, в бочке, на коне, в образе пчелы, шмеля, комара.
Кот: Молодец! Страна наша волшебная и много у нас героев – добрых и злых.
Знаешь ли ты, кого опасаться надо?
Мальчик: Да. Колдуна, Кощея, Лешего, Ткачихи, поварихи и многих других.
Кот: Молодец! Я спокоен за тебя от кончика хвоста до кончиков ушей.
Итак, мы отправляемся в путешествие ( уходят к команде)
Входит Царь с короной на голове
Царь: Ой, кто здесь?
Команда: Это мы, участники КВН. Мы путешествуем по сказкам. А куда мы
попали?
Царь: Отгадайте, где это:
Жил – был славный царь Дадон,
Смолоду был грозен он.
И соседям то и дело
Наносил обиды смело,
Но под старость захотел
Отдохнуть от ратных дел
И покой себе устроить!
Мальчик: Это же сказка о золотом петушке!
Царь: Молодцы, милости просим!
Кот: Скажите, пожалуйста, уважаемый царь, а есть ли в вашей сказке чудеса?
Царь: Как же, так я вам и сказал. Вот ответьте на мои вопросы, тогда и узнаете.
«Кто подарил мне золотого петушка»? (мудрец-звездочёт)
« А что должен был делать золотой петушок»? (охранять царство)
Ну и ну! До чего умная молодёжь пошла! Чудеса есть не только в сказке! А можно
и мне с вами В КВН играть?
Кот: Конечно, идем. Вместе веселей будет.
На сцену выходит старуха с разбитым корытом
Кот: Здравствуйте, бабушка! В какую сказку мы попали?
Старуха: А вы еще не догадались?
«Жил старик со своею старухой
У самого синего моря…»
Хором: Да это же сказка о рыбаке и рыбке!
Выходит Рыбка, потирая глаза
Рыбка: Кто меня разбудил? Ну раз уж вы меня потревожили, придется вам пройти
через мои испытания. Ответите на мои вопросы, отпущу с миром.
1. Как называется жилище старика и старухи? (землянка)
2. Что я говорила старику, когда он приходил ко мне с очередной просьбой? ( Не
печалься, ступай себе с Богом)
3. Сколько раз закидывал старик невод? (Три)
4. Сколько лет рыбачил старик? ( 30 лет и 3 года)
Молодцы! Возьмите и меня с собой.
Хором: Конечно, пошли.
Выходит царевна – Лебедь
Кот: Вот это да!!! Куда это мы попали?
царевна – Лебедь: Стоит на острове Буяне
Красивый город, лучше нет…
Хором: Мы в сказке о царе Салтане!
царевна – Лебедь: Я принимаю ваш ответ. Добро пожаловать в мою сказку.
«Ой, вы, гости- господа,
Долгл ль ездили, куда?»
Кот: Мы путешествуем по сказкам Пушкина
царевна – Лебедь: тогда назовите отрицательных героев в моей сказке.
Хором: Ткачиха с поварихой, с сватьей бабой Бабарихой.
царевна – Лебедь: Вижу, хорошо знаете мою сказку, я тоже хочу с вами
путешествовать
Хором: Конечно, пойдем.
Выходит Балда
Балда: ( потирая лоб) Эй, ребята, не подскажете, за сколько лет я должен был
собрать оброк с чертей?
Хором: за три года
Балда: А кого послал Бес соревноваться со мной?
Хором: внука – чертёнка
Балда: Смог ли я их перехитрить?
Хором: Да
Балда: А что вы здесь делаете?
Кот: Мы путешествуем по сказкам Пушкина и играем в КВН. Но путешествие наше
подходит к концу. И напоследок мы хотим вам показать нашу сказку
Все уходят, выходит сказочник и читает отрывок из поэмы Руслан и
Людмила. Появляются «живые» картинки.