Педагогический совет № 2 от 31.10.2014

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ №2
«Нравственно патриотическое воспитание дошкольников в
соответствии с ФГОС ДО»
Цель:
Повышение эффективности работы по нравственно – патриотическому
воспитанию дошкольников.
Протокол №2
педагогического совещания МБДОУ детский сад №5 р.п.Хор
от 31 октября 2014 г
присутствовало: 15 человек……….……………
..отсутствовало:5 человек:…………………….......
Куклова Н.А находится на курсах повышения квалификации;
Исаева Т.А. – находится на курсах повышения квалификации;
Гаврилова О.В. – уважительная причина;
Критинина М.В. находится на больничном:
Новикова Л.И. – находится на больничном
ПОВЕСТКА:
1) Выполнение решений педагогического совета №1от 22. 08.2014г.
(выступление заведующего Щепиловой И.В.)
2) Цели и задачи нравственно - патриотического воспитаниядошкольников
(выступление заведующего Щепиловой И.В.)
3) Введение ФГОС ДО, как условие повышения качества образования детей в
ДОУ (отчет по самообразованию старшего воспитателя Синьковой С.Н.)
4) Результаты тематической проверки по нравственно – патриотическому
воспитанию дошкольников. (старший воспитатель Синькова С.Н.)
5) Смотр – конкурс поделок « Мой любимый поселок Хор»
6) Защита проектов по патриотическому воспитанию в каждой возрастной
группе.
7) Обсуждение открытых просмотров НОД по нравственнопатриотическому воспитанию дошкольников.
8) Творческая мастерская.
9) Мини – музей – эффективное средство познания системы ценностей
традиций (выступление воспитателя Родиной Т.В)
10) Обобщение опыта по самообразованию « Развитие нравственно –
патриотических чувств дошкольников через ознакомление с поселком Хор»
(выступление воспитателя Салий Н.И)
11) Разное.
12) Подведение итогов.
Из 20 педагогов на педагогическом совете присутствует 15 человек, что
составляет 75% педагогического состава. Поступило предложение начать
педагогическое совещание.
Ход педсовета:
1).СЛУШАЛИ: Щепилову И.В., заведующего МБДОУ. Ирина Викторовна
познакомила присутствующих с повесткой совещания, объяснила причины
отсутствия пяти
педагогов. Далее Ирина Викторовна
говорила об
исполнении решения педсовета №1 от 22. 08.2014г
2)СЛУШАЛИ: Щепилову И.В., заведующего МБДОУ. Ирина Викторовна
ознакомила присутствующих с целями и задачами нравственно –
патриотического воспитания дошкольников. Было отмечено, что решать
задачи по данной теме необходимо
построением своей работы в
соответствии с местными условиями и возрастными особенностями детей,
включая разные виды деятельности, предусмотренные программой. Поэтому,
начиная работу по воспитанию любви к родному краю, педагоги обязаны
сами хорошо его знать. Необходимо продумать, что целесообразнее показать
и рассказать детям, особо выделив наиболее характерное для нашей
местности. И эту работу надо вести в трех направлениях: с педагогами, с
детьми, с родителями.
ВЫСТУПИЛИ:
Шевченко Л.И ,воспитатель старшей группы. Людмила Ивановна выразила
свое согласие с выступлением Ирины Викторовны в том, что среда, образ
жизни в семье, отношения в детском коллективе - все это формирует чувство
любви и отношение к тому месту, где живет ребенок.
3) СЛУШАЛИ:
Синькову С.Н., старшего воспитателя. Присутствующие заслушали отчет
Светланы Николаевны по теме самообразования « Введение ФГОС ДО – как
условие повышения качества образования детей в ДОУ. Были озвучены цель
и задачи темы по самообразованию, ее актуальность. Затем, Светлана
Николаевна рассказала, какая работа была проведена в первый год работы
над темой: изучение нормативной документации, участие в экспертных
семинарах, обучение на курсах повышения квалификации, участие в
вебинарах, разработка ООП ДОУ, программы дополнительного образования
по ПДД в соответствии с ФГОС ДО, разработка рекомендаций педагогом и
многое другое. Затем Светлана Николаевна рассказала присутствующим о
работе по введению ФГОС ДО.
ВЫСТУПИЛИ:
Шиндякова О.В.,, воспитатель второй младшей группы. Ольга
Владимировна отметила, что в ДОУ ведется огромная работа по введению и
реализации ФГОС ДО. Светлана Николаевна доносит информацию до
педагогов доступно и понятно.
ВЫСТУПИЛИ:Гизатулина Т.Ю,, воспитатель первой младшей группы.
Татьяна Юрьевна поддержала мнение Ольги Владимировны, и
поблагодарила старшего воспитателя за пошаговое введение педагогов на
ФГОС ДО,
приобретение соответствующей литературы, за помощь,
поддержку и понимание, готовность всегда дать нужный совет.
4) СЛУШАЛИ:
Синькову С.Н., старшего воспитателя.Светлана Николаевна выступила
перед присутствующими коллегами с аналитической справкой по итогам
тематической проверки по теме «Нравственно – патриотическое воспитание
дошкольников». Светлана Николаевна осветила присутствующим вопросы,
которые включала в себя тематическая проверка:
1. Планирование работы с детьми;
2. Создание условий в группах;
3. Профессиональные
умения
воспитателей
( просмотр открытых занятий);
4. Формы взаимодействия с родителями по теме нравственно –
патриотического воспитания дошкольников;
По всем вопросам была дана исчерпывающая информация. Светлана
Николаевна подвела итог своему выступлению и дала соответствующие
рекомендации педагогам.
ВЫСТУПИЛИ:
Солдатова О.В. ,воспитатель подготовительной группы. Ольга
Владимировнасказала присутствующим о необходимости продолжать работу
в этом направлении и вести ее постоянно: обогащать предметно –
развивающую среду в группах через создание патриотических уголков,
дидактического и наглядного материала, атрибутов к народным играм.
Шакирова Т.А, воспитатель средней группы№4. Татьяна Ивановна
предложила чаще проводить конкурсы чтецов, и использовать проектную
деятельность в работе с родителями. Это помогает взаимодействию с
родителями.
5) СЛУШАЛИ:
Педагоги всех возрастных групп представили присутствующим поделки
выполненные родителями и детьми на тему «Мой любимый поселок Хор».
Каждый воспитатель рассказал, как изготавливалась поделка, кто
изготавливал. Из представленных работ получилась очень интересная
выставка. Педагоги высказывали свое мнение, делились впечатлениями.
6) СЛУШАЛИ:
Шевченко Л.И., воспитатель старшей группы. Людмила Ивановна
выступила перед коллегами с защитой своего проекта по нравственно –
патриотическому воспитанию «Родной свой край люби и знай». Было
отмечено, что одним из приоритетных направлений образования в настоящее
время является знакомство детей дошкольников с национальным и
региональным культурным наследием и историей страны, края, поселка.
Затем Людмила Ивановна рассказала о мероприятиях, проведенных с детьми
по реализации своего проекта.
Дмитриева О.Н, музыкальный руководитель. Ольга Николаевна
рассказала о реализации проекта «Наш любимый детский сад», о совместной
деятельности с родителями по подготовке и проведении праздников.
Шакирова Т.А. воспитатель средней группы. Татьяна Анатольевна
рассказала о реализации своего проекта по нравственно – патриотическому
воспитанию «Я – среди людей», итоговым мероприятием которого была
выставка рисунков детей совместно с родителями «Моя семья».
Салий Н.И., воспитатель подготовительной группы. Надежда Ивановна
познакомила всех с проектной деятельностью на тему « Нравственнопатриотическое воспитание детей дошкольного возраста». В своем
выступлении Надежда Ивановна отметила, что воспитать чувство
патриотизма и любви к родному краю нельзя без любви и бережного
отношения к природе, животным, населяющим нашу Землю, птицам,
парящим в небесах, рыбам и удивительного мира насекомых. Ребенок
должен с детства полюбить каждое деревце, каждую травинку окружающую
его.
Родина Т.В., воспитатель второй младшей группы. Татьяна Витальевна
познакомила присутствующих с проектом «Моя мамочка самая – самая…».
Участвуя в реализации проекта, дети закрепляли знания имен, отчеств мам,
развивали игровые, познавательные, речевые способности.
Прохорова Л.И., воспитатель старшей группы. Лариса Ивановна
рассказала о реализации проекта «Тигр – редкое животное Хабаровского
края». Была озвучена актуальность данного проекта, цели и задачи проектной
деятельности. Проведенные с детьми мероприятия позволили детям узнать
характерные
особенности
уникального
дальневосточного
тигра,
познакомиться с красной книгой Хабаровского края.
Гизатулина Т.Ю. воспитатель первой младшей группы. Татьяна Юрьевна
рассказала о реализации проекта «Роль русских народных сказок в
воспитании нравственных качеств ребенка». В результате совместной
деятельности воспитанников и педагога, дети научились внимательно
слушать чтение русских народных сказок, сопереживать их героям,
воспроизводить текст при рассматривании иллюстраций, аккуратно
пользоваться книгами, убирать их на место.
Солдатова О.В., воспитатель подготовительной группы. Ольга
Викторовна рассказала о проекте « Наша Родина – Россия». Было отмечено,
что мероприятия, проведенные по реализации проекта помогли детям
получить знания о родной стране, ее истории, традициях, приобрести навыки
социального общения со взрослыми и сверстниками.
Беля О.В. воспитатель средней группы. Ольга Владимировна рассказала о
реализации творческого, информационно-исследовательского проекта « Мой
дом – моя Родина», в ходе которого у детей воспитывалась любовь к родному
поселку, сформировывались начальные представления об истории родного
поселка, его достопримечательностях, развивались патриотические чувства,
творческие способности.
ВЫСТУПИЛИ:
Синькова С.Н., старший воспитатель. Светлана Николаевна сказала, что
такая работа по реализации проектов объединяет детей общими
впечатлениями, переживаниями, эмоциями, способствуют формированию
коллективных взаимоотношений. Активное участие детей в выставках,
конкурсах и других мероприятиях в разных видах деятельности развивают у
детей умение выражать собственное мнение, анализировать, быстро
реагировать на происходящее. Проекты все очень интересные,
познавательные, и в каждом есть своя «изюминка».
Щепилова И.В, заведующий. МБДОУ.Ирина Викторовна поблагодарила
педагогов за замечательные, творческие проекты, при реализации которых
дети приобрели знания об истории нашей страны, ее символике,
достопримечательностях. Проведенная с детьми работа по нравственно –
патриотическому воспитанию дошкольников помогла детям испытать
любовь и привязанность к родному дому, семье, краю, поселку.
Все присутствующие педагоги отметили очень интересные, насыщенные
проекты, с качественным отбором материала.
7)
Обсуждение открытых просмотров НОД
патриотическому воспитанию дошкольников.
по нравственно-
СЛУШАЛИ:
Синькова С.Н, старший воспитатель. Светлана Николаевна анализируя
просмотренную непосредственно образовательную деятельность отметила,
что у детей имеются определенные знания, все просмотренные занятия били
по обобщению и закреплению пройденных тем. Дети знают и называют
свою семью, правила поведения в общественных местах, символику
государства, имеют представление о своей малой родине.
Но педагогам необходимо учить детей отвечать на вопросы полным
предложением, использовать в речи вежливые слова, речевые обороты, уметь
вежливо обратиться с просьбой. При работе с детьми необходимо
использовать больше проблемных ситуаций для развития мышления,
воображения детей.
8) Творческая мастерская
СЛУШАЛИ:
Синькова С.Н., старший воспитатель. Светлана Николаевна провела с
педагогами игру «Творческая мастерская», в ходе которой закреплялись
знания детей о нравственно – патриотическом воспитании детей по
возрастам, повышалась педагогическая компетентность.
9).СЛУШАЛИ:
Родина Т.В., воспитатель второй младшей группы. Татьяна Витальевна
выступила перед коллегами с темой «Мини – музей – эффективное средство
познания системы ценностей традиций». В ходе
Выступления была раскрыта значимость музеев в ДОУ, цели и задачи,
требования к организации музейной деятельности, оформление музеев, их
использование в работе с детьми и родителями.
ВЫСТУПИЛИ:
Шиндякова
О.В.,,
воспитатель 1
младшей группы.
Ольга
Владимировнапредложила во всех возрастных группах организовать мини –
музеи, которые помогут развить в детях аккуратность, усидчивость,
любознательность и познавательную активность, воспитать качества нужные
для исследовательской работы.
10).СЛУШАЛИ:
Салий Н.И. воспитатель подготовительной группы. Надежда Ивановна
выступила с обобщением опыта работы по самообразованию « Развитие
нравственно – патриотических чувств дошкольников через ознакомление с
поселком Хор.Целью работы по самообразованию является углубление
знаний по нравственно – патриотическому воспитанию детей,
совершенствование методов, технологий работы с детьми, воспитание у
детей нравственно – патриотических чувств в процессе знакомства с родным
поселком. Надежда Ивановна рассказала об этапах работы над темой,
проведенных мероприятиях с детьми, достигнутых результатах.
ВЫСТУПИЛИ:
Терещенко Е.А, учитель – логопед. Евгения Александровна отметила, что
работа проведена с детьми Надеждой Ивановной очень большая. Дети
получали информацию через экскурсии, походы, общение с окружающим
социумом. Такой вид деятельности очень важен для удовлетворения
познавательных интересов детей.
11) РАЗНОЕ:
А) О подготовке к печати Книги Памяти участников военных действий.
Б) О проекте постановления «Изменение родительской оплаты за детский
сад»
РЕШЕНИЕ:
1) Продолжать работу по нравственно – патриотическому воспитанию
дошкольников, используя новые технологии обучения и воспитания
(музейную
педагогику,
здоровьесбережения
и
др.)
(ответственные: воспитатели всех групп, специалисты; срок: в
течение года)
2) Организовать в группах мини – музеи. (Ответственные: воспитатели
групп; срок: до 31.05.2015г; тематика: до 30 ноября)
3) Разработать
перспективные
планы
по
нравственно
–
патриотическому воспитанию. ( ответственные: воспитатели групп;
срок: январь 2015г)
4) Ежегодно проводить конкурсы чтецов, смотры-конкурсы
патриотической песни. (ответственные: специалисты, воспитатели
групп)
5) С большей ответственностью относиться к оформлению нагляднотекстовой информации для родителей, используя различные виды
информации.(стенгазеты, ширмы, чаще информировать родителей о
новостях детского сада, выложенных на сайте ДОУ).(ответственные:
воспитатели, специалисты; срок: в течение года)
6) Начать работу по оформлению комнаты «Моя малая Родина»
(ответственные: педагоги, специалисты; срок; до 1.08. 2015г)
Председатель ____________ И.В.Щепилова
Секретарь
____________ С.Н.Синькова
Поделки родителей, занявшие призовые места в конкурсе
«Мой любимый поселок Хор»