ТЕСТОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

ТЕСТОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Раздел 1. ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ И ЕЕ ИСТОРИЯ
I. СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФИИ. ОСНОВНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ
ФИЛОСОФИИ.
(12 вопросов)
1. Что такое философское мировоззрение?
а) система взглядов на мир и место человека в мире, выраженная в
понятийной форме;
б) система взглядов на мир, характеризирующаяся единством человека и
природы;
в) система взглядов на мир, проникнутая чувством веры в реальное
существование потустороннего мира.
2. Что выражает понятие «монизм»?
а) мир состоит из бесконечного числа субстанций;
б) мир един, его основа – первоначало;
в) мир двойственен, его основа два независимых первоначала.
3. Что такое агностицизм?
а) учение, отрицающее возможность познания сущности окружающего
мира;
б) наименование раннехристианской секты;
в) литературное направление.
4. Что такое философский материализм?
а) убеждение, что мир создан Богом;
б) убеждение о превосходстве теории над практикой;
в) философское направление, отстаивающее первичность материи и
вторичность сознания.
5. В чем состоит сущность понятия пантеизм?
а) Бог сотворил природу, но не принимает участия в ее управлении;
б) Бог и природа находятся в нерасторжимом единстве;
в) Бог сотворил природу и продолжает участвовать в природных процессах.
6. Что такое философский сенсуализм?
а) метод познания, утверждающий, что источник знания в разуме человека;
б) метод познания, утверждающий, что источником знания является
интуиция;
в) метод познания, считающий источником знания человеческие чувства.
7. Что является объектом философского знания?
а) мир в целом; б) природа; в) общественные отношения.
8. Какова центральная тема философии?
а) проблема естествознания;
б) сущность человека, природы и общества.
в) вопросы взаимосвязи естественного и гуманитарного знания.
24
9. Что такое идеализм?
а) учение о первичности духовного мира;
б) возвышенное представление о реальности;
в) стремление к высшим идеалам.
10. Что такое диалектика?
а) раздел философии, изучающий ценности;
б) концепция эмпирического познания;
в) учение о всеобщей взаимосвязи явлений природы и общества в их
противоречиях.
11. Что такое онтология?
а) учение о бытии; б) учение о человеке;
в) учение о познании; г) учение об обществе.
12. Что такое всеобщие методы в философском познании?
а) анализ и синтез; б) диалектика и метафизика;
в) индукция и дедукция; г) исторический и логический методы.
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
абавбвабаваб
II. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА
(9 вопросов)
1. Центральная тема философии Древнего Китая?
а) проблемы естествознания;
б) вопросы взаимосвязи науки и философии;
в) проблемы человеческих взаимоотношений.
2. Форма государства Древнего Китая?
а) республика; б) традиционное государство; в) монархия.
3. Как переводится термин «легизм»?
а) «законники»; б) «обществоведы»; в) «сильные духом»;
4. Какое человеческое начало изучала древнекитайская философия?
а) творческое начало;
б) интеллектуальное начало;
в) этическое начало.
5. Тип управления, предлагаемый Конфуцием?
а) ориентация на самосознание личности;
б) убеждение граждан;
в) жесткие поведенческие нормы под контролем государства.
6. Тип управления, характерный для «легистов»?
а) система договорных отношений;
б) принуждение
в) личный пример лидера.
25
7. Назвать основные школы древнекитайской философии?
а) конфуцианство, моизм, даосизм, легизм;
б) конфуцианство, буддизм, моизм;
в) даосизм, джайнизм, легизм.
8. Учение об «исправлении имен» в философии Древнего Китая
принадлежало?
а) конфуцианству; б) моизму; в) легизму.
9. В чем основная цель учения джайнизма?
а) освобождение души от телесной зависимости;
б) достижение счастья;
в) достижение материального благополучия;
г) освобождение от рабства.
Ключ
123456789
вваввааба
III. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ.
(15 вопросов)
1. Укажите основоположника Милетской школы:
а) Гераклит; б) Демокрит; в) Фалес; г) Сократ.
2. Кто из милетцев считал первоначалом всего сущего воду?
а) Анаксимандр; б) Анаксимен; в) Фалес;
3. Основателем атомистического учения является:
а) Платон; б) Сократ; в) Демокрит; __________г) Гераклит.
4. Кто является представителем элейской школы?
а) Гераклит; б) Парменид; в) Лукреций.
5. Кто является учеником Платона?
а) Левкипп; б) Анаксагор; в) Аристотель.
6. В чем заслуга Гераклита?
а) в создании учения о создании мира Богами;
б) в создании учения о вечно меняющемся мире;
в) в создании учения о вращении планет вокруг Солнца.
7. В чем заключается атомистическая идея Демокрита?
а) все состоит из неделимых частиц-атомов и пустоты;
б) природа состоит из 4-х стихий;
в) мир создан богами из «апейрона».
8. Какова задача философии, по Платону?
а) познание природы; б) познание мира идей; в) управление государством.
9. Как называется метод Сократа?
а) логика; б) майевтика; в) герменевтика.
26
10. Что является источником движения у Аристотеля?
а) Бог; б) человек; в) форма.
11. Что такое материя в учении Аристотеля?
а) сущность; б) причина; в) цель.
12. Кто сформировал принцип «человек есть мера всех вещей»?
а) Протагор; б) Сократ; в) Платон.
13. Каков главный тезис философии Сократа?
а) полюби себя; б) познай самого себя; в) поверь в себя.
14. Кому из стоиков принадлежит труд «Нравственные письма к Луцилию»?
а) Сенека; б) Эпиктет; в) Марк Аврелий; г)Диоген
Синопский.
15. Учениками и последователями школы какого философа были
перипатетики?
а) Эпикура; б) Пифагора; в) Платона; г) Аристотеля.
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
вввбвбаббабабаг
IV. ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И ВОЗРОЖДЕНИЯ
( 13 вопросов)
1. Чем являлась философия в эпоху Средневековья?
а) основой развития науки;
б) «служанкой богословия»;
в) средством революционного преобразования мира.
2. Как называлась основная школа средневековой философии?
а) схоластика; б) рационализм; в) материализм.
3. Кто был видным представителем философии Средних веков?
а) Декарт; б) Анаксагор; в) Фома Аквинский.
4. Какова основная оппозиция философских течений средних веков?
а) реализм-номинализм;
б) сенсуализм-рационализм;
в) материализм-идеализм.
5. Кто является представителем средневекового номинализма?
а) Фома Аквинский; б) Оккам; __________в) Аврелий Августин.
6. Кто является представителем средневекового реализма?
а) Иоанн Дамаскин; б) Фома Аквинский; в) Оккам.
7. Что является основным принципом философии Средних веков?
а) теоцентризм; б) космоцентризм;
в) антропоцентризм; г) гелеоцентризм.
27
8. Что такое номинализм?
а) учение об общих понятиях как именах реально существующих
единичных вещей;
б) познание Бога с помощью разума;
в) учение о человеческих именах.
9. Что такое реализм?
а) учение о реальном существовании общего;
б) реалистический подход к действительности;
в) учение о реальности окружающего мира;
г) признание реальности окружающих вещей.
10. Что было главной проблемой философии Возрождения?
а) познаваемость мира;
б) сущность человеческой личности;
в) доказательство бытия Бога.
11. Каковы основные задачи схоластики?
а) ниспровержение философского опыта античности;
б) разумное обоснование веры;
в) учительство;
г) доказательство бытия Бога.
12. Что отличает философию эпохи Возрождения?
а) пантеизм; б) антропоцентризм; в) теоцентризм;
13. Какие социально-экономические перемены вызвали к жизни процессы
«Возрождения»?
а) развитие буржуазных отношений;
б) кризис католической религии;
в) восстание народных масс.
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
баваббааабгба
V. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
(15 вопросов)
1. Какова основная проблема философии Нового времени ?
а) метод научного познания; б) сущность человека;
в) сущность бытия; г) проблема материального и идеального.
2. Что лежало в основе онтологического учения Б. Спинозы?
а) пантеизм; б) идеализм; в) натурализм; г) деизм.
3. Основателем какого направления был Дж. Локк?
а) сенсуализм; б) рационализм; в) скептицизм; г) агностицизм.
28
4. Кто выдвинул принцип субъективного идеализма «Существовать – значит
быть
воспринимаемым»?
а) Д. Беркли; б) Д. Юм; в) Р. Декарт; г) Г. Лейбниц.
5. Кто был основателем эмпирического метода в философии Нового
времени?
а) Р. Декарт; б) Ф. Бэкон; в) Б. Спиноза.
6. Кто является родоначальником индуктивного метода?
а) Р. Декарт; б) Б. Спиноза; в) Дж. Локк; г) Ф. Бэкон.
7. Каков принцип философии Р. Декарта?
а) разумею и верую; б) мыслю, следовательно, существую;
в) знание – сила; г) существовать – значит быть воспринимаемым.
8. К какому философскому направлению относятся воззрения Дж. Беркли?
а) объективный идеализм; б) субъективный идеализм;
в) исторический материализм; г) диалектический материализм.
9. Кому принадлежит труд «Монадология»?
а) Р. Декарту; б) Б. Спинозе; в) Г. Лейбницу.
10. Кто был создателем учения о «врожденных идеях»?
а) Г. Лейбниц; б) Ф. Бэкон; в) Р. Декарт.
11. Каков главный атрибут бога в средневековом реализме?
а) воля; б) творчество; в) разум.
12. Что такое пантеизм?
а) учение противоположное атеизму;
б) учение о трансцендентности бога;
в) учение об имманентности бога в природе.
13. Какой метод познания разработал Ф. Бэкон?
а) индукция; б) дедукция; в) диалектический метод.
14. Кто автор произведения «Новый органон»?
а) Ф. Бэкон; б) Т. Гоббс; в) Дж. Локк.
15. Когда возникла философия Нового времени?
а) в V веке; б) в XVII веке; в) в X веке.
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
аааабгббввбвааб
VI. ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ
(4 вопроса)
1. Какова суть французского материализма XVIII века?
а) материалистическая; б) диалектическая; в) антропологическая;
2. Какие темы характерны для философии Просвещения?
а) познавательные способности человека; б) общественное развитие;
в) государство и принципы управления; г) человек и его воспитание.
29
3. Кто считается родоначальником исторической (научной) критики Библии?
а) Д. Дидро; б) Б. Спиноза; в) Вольтер.
4. Кому принадлежит известное высказывание «Если бы Бога не было, Его
стоило
бы выдумать»?
а) Вольтер; б) Д. Дидро; в) Ж.-Ж.Руссо.
Ключ
1234
агва
VII. НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
( 15 вопросов)
1. Назовите имя родоначальника немецкой классической философии?
а) Иммануил Кант;
б) Георг Вильгельм Фридрих Гегель;
в) Людвиг Фейербах.
2. В чем заключалась специфика немецкой классической философии?
а) изучение проблем природы;
б) изучение познавательных способностей субъекта;
в) изучение субъективного опыта как реального.
3. Как в немецкой философии звучал высший принцип деятельности
человека?
а) общественный договор;
б) нравственный закон;
в) демократические нормы жизни.
4. Что является главной проблемой немецкой классической философии?
а) проблема познаваемости мира;
б) проблема свободы человека;
в) проблема сущности бытия;
г) проблема развития научного знания.
5. Учение И. Канта о «ноуменах» и «феноменах» это?
а) учение материализма и агностицизма;
б) учение объективного идеализма и рационализма;
в) учение дуализма и агностицизма;
6. Априорные формы чувственности в философии И. Канта?
а) категории качества и количества;
б) пространство и время;
в) категории отношения и модальности.
7. Априорные формы разума в философии И. Канта – это:
а) категории, б) пространство и время, в) идеи.
30
8. Как феномен человека был определен в философии Гегеля?
а) человек – это дитя природы;
б) человек – это социальный продукт;
в) человек – это тот, кто прошел путь духовного образования.
9. Определить сущность учения Гегеля:
а) диалектический материализм и агностицизм;
б) объективный идеализм и диалектика;
в) субъективный идеализм и иррационализм;
10. Создатель системы абсолютного диалектического идеализма?
а) Фейербах; б) Гегель; в) Фихте.
11. Высшее откровение и самопознание абсолютной идеи по Гегелю – это:
а) религия; б) искусство; в) философия.
12. Каковы основные аспекты объективного идеализма Гегеля?
а) антропология и метафизика;
б) волюнтаризм и субъективизм;
в) системность и диалектика.
г) метафизический материализм и эмпиризм.
13. Тип материализма Л. Фейербаха?
а) механистический; б) диалектический;
в) наивный; г) антропологический.
14. Каковы основные аспекты объективного идеализма Гегеля?
а) антропология и метафизика;
б) волюнтаризм и субъективизм;
в) системность и диалектика.
15. Теоретической предпосылкой какого направления в философии стала
немецкая классическая философия?
а) марксизма; б) экзистенциализма;
в) позитивизма; г) неотомизма.
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
аббавбввббввгва
VIII. РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ
(13 вопросов)
1. Назовите русского мыслителя и поэта – основоположника философии
всеединства.
а) Вл.С. Соловьев; б) Н. Бердяев; в) П. Флоренский.
2. Какой философ-экзистенциалист был автором книги «Смысл творчества»?
а) Вл. Соловьев; б) Н. Бердяев; в) П. Флоренский.
31
3. Что такое София в учении Вл.С. Соловьева?
а) сущность; б) соборность; в) мудрость бытия.
4. Кто был основателем славянофильства в России?
а) Н. Добролюбов; б) А. Хомяков; в) П.Чаадаев; г) А. Герцен.
5. Что является важнейшим понятием в учении славянофилов?
а) соборность; б) избранность; в) мессианство; г) святость.
6. Что лежит в основе философии славянофилов?
а) идея самобытного развития России;
б) идея любви к славянам;
в) идея неизбежности конфликта с Западом;
г) идея поклонения всему западному.
7. Что является основным тезисом философии западников?
а) поклонение всему западному;
б) исключительное влияние западного общества на Россию;
в) неполноценность России по сравнению с Западом;
г) неизбежность развития России по западному пути.
8. Кто является автором «философии Общего дела»?
а) И. Киреевский; б) Н. Бердяев;
в) П. Флоренский; г) Н. Федоров.
9. Кто был основоположником русского анархизма?
а) В. Белинский; б) М. Бакунин;
в) Ф. Достоевский; г) Л. Шестов.
10. Кем принято считать Г.В. Плеханова?
а) представителем русской религиозной философии XIX-XX вв.;
б) основателем русского марксизма;
в) выразителем идеологии русского народничества;
г) представителем западничества.
11. С чем связывают имя Н. Бердяева?
а) основатель славянофилов;
б) представитель русской религиозной философии XIX-XX вв.;
в) видный русский марксист;
г) основатель русской религиозной философии.
12. Кто был представителем философии космизма и автором концепции
«ноосферы»?
а) А. Чижевский; б) К. Циолковский;
в) Н. Умов; г) В. Вернадский.
13. Какие проблемы акцентировала в целом русская философия?
а) гносеологические; б) антропологические;
в) диалектические; г) практические.
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
абвбааггбббгб
IX. СОВРЕМЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ
(12 вопросов)
1. Назовите главную проблему философского экзистенциализма?
а) исследование законов объективного мира;
б) проблема человеческого существования;
в) исследование ценностей человеческого общества;
г) вопросы об общественном прогрессе.
2. Кто был основателем психоаналитической концепции?
а) К. Юнг; б) З. Фрейд; в) А. Адлер; г) Э. Фромм.
3. Что является характеристикой позитивизма?
а) провозглашение интеграции науки и философии;
б) критика системы научного знания;
в) утверждение позитивного характера философии;
г) отрицание философии как самостоятельной науки.
4. Что является центральным понятием философии З. Фрейда?
а) бессознательное; б) рациональное; в) интуитивное; г) логическое.
5. Какова истина в учении А. Шопенгауэра?
а) абсолютная; б) относительная; в) непознаваемая;
5. В каком из данных учений сущность человека – высшие чувства?
а) экзистенциализм; б) позитивизм; в) реализм.
7. В каком из направлений философии был разработан принцип
верификации?
а) позитивизм; б) неопозитивизм; в) постпозитивизм.
8. Что является сущностью бытия в философии Ф. Ницше?
а) познание; б)деятельность; в) воля к власти.
9.Какова гносеологическая основа философии позитивизма?
а) рационализм; б) диалектика; в) эмпиризм.
10. Каков основной предмет философии экзистенциализма?
а) человек; б) природа; в) общество.
11. Каковы исторические корни неотомизма?
а) античная философия;
б) средневековая схоластика;
в) гуманизм эпохи Возрождения.
12. Кто из западных социальных философов XX века оказал влияние на
неотомизм?
а) М. Вебер; б) О. Шпенглер; в) П. Сорокин.
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
ббгавабвваба
X. ФИЛОСОФИЯ МАРКСИЗМА
(6 вопросов)
1. Философия марксизма – это?
а) диалектический и исторический материализм;
б) эмпириокритицизм;
в) экзистенциализм.
2. Кто является создателем материалистического понимания истории?
а) К. Маркс и Ф. Энгельс; б) французские материалисты;
в) Ф. Бекон и Т. Гоббс; г) Демокрит и Эпикур.
3. Что явилось теоретической предпосылкой философии марксизма?
а) немецкая классическая философия; б) позитивистская философия;
в) неотомизм; г) экзистенциальная философия.
4. Какому философскому течению соответствуют взгляды К. Маркса?
а) объективный идеализм; б) диалектический материализм;
в) антропологический материализм; г) иррационализм.
5. Какая концепция лежит в основе марксистской теории познания?
а) тождества; б) идентификации;
в) отражения; г) соответствия.
6. Что лежит в основе общественного развития согласно теории
исторического
материализма?
а) способ материального производства;
б) система общественных ценностей;
в) воля великой личности;
г) политическая государственная власть.
Ключ
123456
ааабва
РАЗДЕЛ 2. СТРУКТУРА ФИЛОСОФИИ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ. (16 вопросов)
1. Философия – это:
а) внешний синтез всех наук;
б) научно-практическое познание окружающей действительности;
в) свободное размышление о мире и человеке;
г) система рационально-теоретических взглядов на мир как единое целое и
место человека в нем, на принципиальную возможность познания этого мира.
2. Первым заложил философский подход к пониманию бытия как единой
основы,
сущности всего существующего в мире:
а) Демокрит; б) Парменид; в) Платон; г) Декарт.
3. Философский идеализм – это:
а) возвышенные представления о реальности;
б) стремление к высшим идеалам;
в) учение о первичности, определяющем характере духовного, идеального
(нематериального) бытия по отношению ко всему (существующему), в т.ч.
материальному;
г) теория, обосновывающая разум основным источником познания.
4. Философский материализм – это:
а) философское направление, утверждающее первичность материального
бытияи производность от него духовного, психического;
б) теория, возникшая в философии XIX века;
в) учение о первичности духовного и вторичности природного,
материального;
г) учение о чувственности как основе процесса познания.
39
5. Философский монизм – это:
а) форма философского материализма;
б) форма философского идеализма;
в) учение о единой основе, сущности всего существующего;
г) представление о единстве души и тела.
6. Онтология – это философская теория:
а) познания; б) человека; в) общества; г) бытия.
7. Философский дуализм – это:
а) концепция о раздвоении личности на волю и разум;
б) противопоставление материального и духовного как двух равноправных
начал бытия;
в) учение о Боге как творце мира и как источнике его движения;
г) концепция, разделяющая процесс познания на эмпирический и
теоретический.
8. Философский плюрализм – это:
а) философское учение об изначальной множественности и многообразии
начал бытия всего сущего;
б) концепция многоуровневой Вселенной: микро-макро-мега миры;
в) отождествление Природы и Бога как одной и единственной субстанции;
г) отрицание супранатурального, сверхприродного бытия.
9. Диалектика – это:
а) раздел философии, изучающий законы формальной логики;
б) теория всеобщей причинной обусловленности явлений мире;
в) концепция относительности всех состояний в природе;
г) учение о всеобщей взаимосвязи явлений бытия и его противоречивости,
движении и развитии, философский метод познания.
10. Пантеизм – это:
а) учение, отрицающее существование Бога;
б) отождествление природного, материального, естественного и
супранатурального, сверхъестественного бытия в рамках философскорелигиозного мировоззрения;
в) одна из мировых религий;
г) концепция, наделяющая все природные явления способностью к
ощущениям (чувствительностью).
11. Философская категория «Материя» означает:
а) всю совокупность вещей, предметов, тел, находящихся во вселенной;
б) все явления во вселенной, обладающие массой покоя и протяженностью;
в) объективную реальность, т.е. все, что существует вне временных и
пространственных ограничений, вне и независимо от любого возможного
идеального, духовного бытия, порождая и определяя последнее в его
существовании;
г) все, что существует.
12. Движение материи – это:
а) всякое изменение, взаимодействие, взаимосвязь материальных явлений;
б) перемещение тел в пространстве и во времени;
40
в) количественное увеличение и уменьшение материальных явление в
массе, объеме;
г) качественное изменение.
13.Философский смысл СТО и ОТО Л. Эйнштейна в том, что:
а) пространство и время хаотичны и неустойчивы;
б) пространство и время взаимосвязаны и взаимозависимы со всеми
другими атрибутивными свойствами материи: движением, массой;
в) пространство и время не имеют точной измеряемости;
г) пространство и время имеют бесконечное количество измерений.
14. Всеобщим законом диалектики, раскрывающим источник движения и
развития всех существующих в мире явлений, систем считается:
а) закон перехода количественных изменений в качественные и обратно;
б) закон единства и борьбы противоположностей;
в) закон отрицания отрицания;
г) закон детерминизма – причинной обусловленности всех явлений и
процессов.
15. Отличие вероятностных законов от динамических в том, что в их
механизме:
а) отсутствует причинная обусловленность;
б) отсутствует необходимость действия;
в) отсутствует взаимосвязь и взаимодействие явлений;
г) отсутствует однозначность, траекторность, линейность
целенаправленность процессов.
16. Возможность возникновения порядка из хаоса в процессе
самоорганизации и
развития обосновывает наука:
а) квантовая механика; б) классическая термодинамика;
в) синергетика; г) кибернетика.
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
гбвавгбагбваббгв
МЕТОДЫ ПОЗНАНИЯ (12 вопросов)
1. В философии «агностицизм» понимается как:
а) учение, утверждающее принципиальную познаваемость мира;
б) учение, исследующее границы человеческого познания;
в) учение, отрицающее принципиальную познаваемость мира;
г) учение, ставящее под сомнение возможность познания мира.
2. Вид познания, вплетенный в ткань жизнедеятельности субъекта, но не
обладающий доказательной силой, называется:
а) абстрактным; б) теоретическим; в) обыденным; г) научным.
41
3. Когда указывают, что истина не зависит от познающего субъекта, то
подчеркивают ее:
а) абстрактность; б) объективность;
в) субъективность; г) абсолютность.
4. Понятием противоположным по смыслу «истина» является:
а) ложь; б) заблуждение; в) мнение; г) предрассудок.
5. Формой практики НЕ ЯВЛЯЕТСЯ:
а) преобразование природы с помощью орудий труда;
б) преобразование общественного бытия через изменения существующих
социальных отношений;
в) воздействие предметов и явлений мира на органы чувств человека;
г) научный эксперимент.
6. Практика по своим функциям в процессе познания НЕ ЯВЛЯЕТСЯ:
а) основой познания и его движущей силой;
б) целью познания;
в) критерием истины;
г) успешной заменой теоретических исследований и научного творчества.
7. К основным формам живого созерцания (в теории познания как
отражения)
НЕ ОТНОСЯТСЯ:
а) представление; б) восприятие; в) идея; г) ощущение.
8. Абсолютизация роли и значения чувственных данных в философии связана
с
направлением:
а) рационализма; б) реализма; в) скептицизма; г) сенсуализма.
9. Предельно общие понятия в философии принятии называть:
а) закон; б) категория; в) принцип; г) термин.
10. Предложение «Волга впадает в Каспийское море» в философии может
быть
рассмотрено как форма мышления, а именно, как:
а) понятие; б) категория; в) суждение; г) умозаключение.
11. Из суждения «Все люди мыслят» и суждения «Я – человек» следует
умозаключение:
а) «я отношусь ко всем людям»; б) «все люди похожи на меня»;
в) «я мыслю»; г) «животные тоже мыслят».
12. Наука как специфический тип духовного производства и социальный
институт
возникла в эпоху:
а) античности; б) средних веков;
в) Возрождения; г) Нового времени.
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
ввббвгвгбввг
2.3 ЭТИКА И СОЦИАЛЬНЫ ФИЛОСОФИЯ
Вариант № 1 (12 вопросов)
1. Кто сформулировал проблему функционирования и развития общества как
целостного социального организма?
а) И. Гердер; б) О. Конт; в) Г. Лессинг; г) П. Гольбах.
2. Что, согласно материалистическому пониманию истории, составляет
важнейшее содержание общественного бытия?
а) производство материальных благ;
б) потребление духовных благ;
в) потребление материальных благ;
г)перераспределение потребностей.
34
3. Кто является автором термина «философия истории»?
а) Вольтер; б) Августин Аврелий; в) Дж. Вико; г) Гегель.
4. С какого времени философия истории становится самостоятельной
областью
философского знания?
а) V в.; б) V-IV в. до н.э.; в) XVIII в.; г) XX в.
5. Кто выдвинул и обосновал проблему законов и принципов социальных
действий людей?
а) К. Маркс; б) М. Вебер; в) Г. Спенсер; г) Л. Уорд.
6. Как решается проблема прогрессивного развития общества в позитивизме?
а) главное влияние оказывает интеллектуальная эволюция человечества;
б) изменение характера производительных сил и производственных
отношений;
в) эта проблема не ставится;
г) нравственное совершенствование человека.
7. Кто является автором теории элит?
а) О. Конт; б) Э. Дюркгейм; в) В. Парето; г) К. Маркс.
8. В чем, согласно П. Лаврову и Н. Михайловскому, заключается смысл
истории?
а) развитии нравственного идеала;
б) изменении характера общественных отношений;
в) реализации сущностных сил человека;
г) удовлетворении человеческих потребностей.
9. Что, согласно неокантианству, составляет суть социальной философии?
а) исследование законов общественного развития;
б) исследование проблемы субъективного и объективного в обществе;
в) исследование отношений общества и природы;
г) исследование методов познания и истолкования исторических событий,
составляющих культурную жизнь народов.
10. Кто автор работы «Россия и Европа», в которой изложены основные
принципы цивилизационного подхода к истории?
а) О. Шпенглер; б) К.Н. Леонтьев;
в) П.А. Сорокин; г) Н.Я. Данилевский.
11. В каком философском направлении подчеркивается уникальная
неповторимость человеческой жизни?
а) экзистенциализме; б) феноменологии;
в) неофрейдизме; г) прагматизме.
12. Кто является представителем технологического детерминизма?
а) Р. Арон; б) Ш. Монтескье; в) И. Гердер; г) Ж.-Ж. Руссо.
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
баавгаваггаа
35
Вариант № 2 (12 вопросов)
1. Каково исходное понятие социального учения Т. Гоббса?
а) «естественное право»; б) «чистая доска»;
в) врожденные идеи»; г) «идеальный тип».
2. Кто является основоположником философской антропологии?
а) А. Швейцер; б) О. Шпенглер; в) М. Шелер; г) Л. Шестов.
3. Чему И. Кант отводил главную роль в вопросе «Что такое человек»?
а) способности мыслить; б) нравственной деятельности;
в) способности чувствовать; г) творческим способностям.
4. Как понимает человека Л. Фейербах?
а) духовное существо;
б) микрокосм;
в) часть природы, чувственно-телесное существо;
г) общественное существо.
5. Кто ввел понятие ноосферы?
а) В.И. Вернадский; б) П. Тейяр де Шарден;
в) Э. Леруа; г) Э.К. Циолковский.
6. С чем связывает развитие общества Гегель?
а) интеллектуальной эволюцией человечества;
б) саморазвитием мирового духа;
в) развитием производительных сил и производственных отношений;
г) развитием сознания отдельных людей.
7. Кто выражает позицию географического детерминизма?
а) Ш. Монтескье; б) Вольтер;
в) И. Кант; г) Д. Белл.
8. Кто из мыслителей считал, что каждая нация проходит в своем развитии
три
сменяющих друг друга эпохи: божественную («век Богов»), героическую
(«век
героев»), человеческую («век людей»)?
а) Дж. Вико; б) О. Шпенглер;
в) А. Тойнби; г) Вольтер.
9. Кто из философов рассматривает цивилизацию как заключительную
стадию
развития соответствующей культуры?
а) А. Тойнби; б) Н.Я. Данилевский;
в) П.А. Сорокин; г) О. Шпенглер.
10. Какие циклы в развитии государств, культур и народностей выделил К.Н.
Леонтьев? а) мифологический, метафизический, научный;
б) первобытность, варварство, цивилизация;
в) божественный, героический, человеческий;
г) первоначальной простоты, цветущей сложности, вторичной простоты.
11. Как называется фундаментальный труд А. Тойнби?
а) «Закат Европы»; б) «Постижение истории»;
в) Россия и Европа»; г) «Человек. Цивилизация. Общество».
36
12. Какому фактору общественного развития придают значение
неокантианцы?
а) материально-экономическому; б) духовному;
в) естественному; г) технико-технологическому.
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
авбввбааггбб
Вариант № 3 (14 вопросов)
1. Укажите верное суждение:
а) понятие «человек» обозначает чисто природные, биологические качества
личности;
б) понятие «человек» обозначает только социальные качества личности;
в) понятие «личность» обозначает как природные, так и биологические
качества человека;
г) понятие «личность» обозначает совокупность социальных качеств
человека;
д) понятие «личность» обозначает совокупность биологических качеств
человека.
2. В какой концепции был сделан вывод о решающей роли труда в процессе
возникновения человека?
а) в философии марксизма; б) в экзистенциализме;
в) в теории психоанализа; г) в философии позитивизма;
д) в религиозной концепции.
3. В какой из перечисленных ниже философских теорий отрицается, что
человек
по своей сущности есть « Homo sapiens»?
а) в экзистенциализме; б) в «философии жизни»;
в) в марксизме; г) в философии психоанализа;
д) в философии позитивизма.
4.Какое из приведенных ниже высказываний соответствует
экзистенциальному
пониманию человеческой свободы?
а) свобода человека подобна «свободе» камня, который летит и воображает,
что он абсолютно свободен;
б) свобода человека заключается не в освобождении от законов природы, а
в познании объективных законов и деятельности в соответствии с ними;
в) человек абсолютно свободен и отвечает за все, что делает в этом мире;
г) без свободы зла человек был бы « автоматом добра»;
д) свобода человека – иллюзия, мир – царство жесткой необходимости.
5. Автором определения свободы человека как « познанной необходимости»
является:
а) Платон; б) Б. Спиноза; в) Ф. Ницше;
г) З. Фрейд; д) Ж.-П. Сартр.
37
6. Какое из предложенных ниже определений сущности человеческой жизни
принадлежит А.Шопенгауэру?
а) жизнь – это «воля-к-власти»;
б) жизнь – это счастье;
в) жизнь – это «бытие-к-смерти»;
г) жизнь – это маятник между страданием и скукой;
д) жизнь – это борьба.
7. Кто из мыслителей прошлого утверждал, что эволюция человека не
закончилась, и современный человек это всего лишь «мостик» между
обезьяной и
сверхчеловеком?
а) К. Маркс; б) Ч. Дарвин; в) З. Фрейд;
г) Н.Бердяев; д) Ф.Ницше.
8. Кто из философов впервые распространил принцип материализма на
общественные явления и исторический процесс?
а) Вольтер; б) И. Кант; в) К. Маркс;
г) Т. Кун; д) В.С. Соловьев.
9. Определите, к какому из направлений в социальной философии можно
отнести
следующее суждение: «Власть климата сильнее всех властей»:
а) к натуралистической школе; б) к «историческому» материализму;
в) к объективному идеализму; г) к субъективизму;
д) к религиозной философии.
10. В рамках какого направления могло сложиться представление о том, что
«мнения правят миром»?
а) в религиозной концепции общественного развития;
б) среди представителей «исторического» идеализма;
в) в рамках «географического детерминизма»;
г) в материалистической концепции общественного развития.
11. Определите, какое из приведенных ниже суждений является ошибочным:
а) главной причиной возникновения экологического кризиса является
научно-технический прогресс;
б) глобальные экологические кризисы и проблемы возникают на этапе
промышленной экономики;
в) преодоление угрозы экологической катастрофы невозможно без
дальнейшего развития науки и техники;
г) одной из главных причин возникновения глобальных проблем является
хищническое отношение человека к природе.
12 . Кто из мыслителей для анализа социальных явлений ввел в научный
оборот
понятия «базис» и «надстройка»?
а) Г. Гегель; б) Р. Декарт; в) Ж.-Ж. Руссо;
г) К. Маркс; д) А. Камю.
13. Кто из философов ввел в научный оборот термин «социология»?
а) Э. Фромм; б) И. Кант; в) К. Маркс;
г) О. Конт; д) Ш. Монтескье.
38
14. Укажите, какое из приведенных ниже высказываний выражает позицию
«исторического релятивизма»:
а) историю человечества можно представить как процесс взаимодействия
общества и природы;
б) историю человечества необходимо рассматривать как процесс смены
общественно-экономических формаций;
в) история – процесс последовательной смены стадий экономического
развития: доиндустриальная – индустриальная – постиндустриальная;
г) историю человечества следует рассматривать как процесс возникновения
и развития локальных культур (цивилизаций).
Ключ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
гагвбгдвабаггг