Педиатрия (биология)

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
практических занятий по биологии
для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия»,
на осенний семестр 2015– 2016 уч. год
№
п/
п
1.
К-во
час.
2.
2
2
2
3.
4.
2
5.
2
6.
2
7.
2
8.
2
Тема и содержание
занятий
Уровни организации жизни. Свойства живого. Проверка исходного
уровня знаний.
Клетка как структурная и функциональная единица живого.
Типы клеточной организации. Изучение про- и эукариотических
клеток под световым микроскопом. Строение мембраны. Способы
поступления веществ в клетку.
Клетка как структурная и функциональная единица живого.
Энергетический обмен в клетке. Клеточный цикл. Изучение
морфологии и механизма митотического цикла на микропрепаратах
и микрофотографиях.
ККУ 1 по теме «Клетка».
Кодирование и реализация генетической информации в клетке.
Изучение структуры и функции нуклеиновых кислот, кодирования и
потока генетической информации в клетке. Решение ситуационных
задач на моделирование процесса реализации генетической
информации.
Организация генома про- и эукариотических клеток.
Молекулярная структура и функции генома. Особенности потока
информации у эукариот. Регуляция экспрессии генов. Решение
ситуационных задач на моделирование особенностей потока
информации у эукариот.
Генетический аппарат клеток эукариот. Изучение морфологии и
молекулярной организации хромосом. Изучение кариотипа
человека. Кариологический анализ.
ККУ 2 по теме «Молекулярные и цитологические основы
наследственности».
Формы размножения организмов, их цитологические основы.
Изучение на живых объектах и постоянных микропрепаратах форм
бесполого и полового размножения, строения половых клеток.
Изучение морфологии и механизма митоза.ККУ 3.
9.
2
Онтогенез: этапы, закономерности эмбрионального периода.
Знакомство с периодизацией онтогенеза. Изучение этапов
эмбрионального развития, особенностей их протекания у различных
организмов. Изучение морфологической стадии морулы, бластулы,
гаструлы, органо- и гисто генеза у земноводных на
микропрепаратах. Изучение морфологии провизорных органов у
позвоночных и человека на микропрепаратах.
10
2
Филогенез систем органов позвоночных животных. Знакомство с
основными закономерностями протекания макроэволюции.
Изучение основных направлений эволюции ЦНС, артериальной,
мочеполовой систем позвоночных (работа с влажными
препаратами). Знакомство с основными пороками развития этих
систем у человека.
11.
2
12.
2
13.
2
14.
1516.
2
4
17.
2
Закономерности наследования признаков при моногибридном и
дигибридном скрещивании. Формирование понятийного аппарата
генетики. Доказательства универсальности законов Г. Менделя.
Изучение форм взаимодействия аллельных генов. Решение
ситуационных задач на моделирование законов Г. Менделя и
взаимодействие аллельных генов.
Моногенное и полигенное наследование. Взаимодействие
неаллельных генов. Формирование представлений о моногенном и
полигенном наследовании признаков. Изучение форм
взаимодействия неаллельных генов. Решение ситуационных задач
на моделирование моногенных и полигенных признаков и
взаимодействия неаллельных генов.
Сцепленное наследование. Сцепление генов и кроссинговер.
Формирование представлений о сцеплении генов и формах
сцепления. Определение расстояния между генами и составление
хромосомных генетических карт с использованием кроссинговера.
Изучение закономерностей наследования сцепленных с полом
признаков. Решение ситуационных задач на определение расстояния
между генами и моделирование закономерностей наследования
признаков, сцепленных с полом.
ККУ 4 «Решение генетических задач».
Изменчивость, понятие о наследственных болезнях.
Классификация изменчивости. Изучение генетических механизмов
различных форм наследственной изменчивости и их связи с
наследственными заболеваниями человека.
ККУ 5 по теме «Изменчивость».
18.
2
1920
4
21.
2
22.
2
23.
24.
2
2
Врожденные пороки развития. Понятие ВПР. Этиологическая и
биологическая классификации ВПР. Наиболее часто встречающиеся
ВПР.
Методы изучения наследственности человека. Биологические
основы МГК.
Человек как объект генетики. Знакомство с основными методами
генетики человека, их этапами и назначением. Клиникогенеалогический анализ. Цитодиагностика хромосомных болезней.
Расчет степени генетического риска. Оценка относительной роли
среды и генетического фактора. Решение ситуационных задач,
медико-генетическое консультирование по легендам.
Генетика человеческих популяций. Основные генетические
характеристики человеческих популяций: генетическая
гетерогенность, полиморфизм, генетическая структура. Понятие о
генетическом грузе популяций. Демографические процессы в
популяциях, их влияние на генофонд и генетическую структуру.
Биологические факторы динамики генофонда и генетической
структуры человеческих популяций.
Популяционно-статистический метод в генетике человека.
Использование закона Харди-Вайнберга для выявления
распространения менделирующих признаков и контролирующих их
аллелей в популяциях человека (изучение генетической структуры
модельных популяций). Прогнозирование распространения
наследственных заболеваний в популяциях с использованием
популяционно-статистического метода.
ККУ №6 по теме «Методы изучения генетики человека».
Антропогенез. Изучение основных этапов эволюции человека.
Краниометрия.
Зав. кафедрой мед.биологии и генетики,
проф., д.б.н.
Н.А. Бебякова