Артюх Татьяна Владиславовна - директор школы

История Войсковицкой СОШ № 1 началась в 1885 году. Прошлый год был для школы
юбилейным. Торжества по случаю 130-летия намечены на февраль нынешнего
года. Руководит учебным заведением Татьяна Владиславовна Артюх.
- Я на своём посту с 31 августа 1988 года и в этом году исполнится 28 лет, как я нахожусь в
должности директора Войсковицкой школы №1. На пару лет дольше меня находится только
директор Рождественской средней школы Николай Васильевич Жиганов. Мы с ним остались два
старых «зубра» среди районных директоров, работающих ещё с советских времён.
В 1976 году я окончила Ленинградский педагогический институт имени Герцена как
преподаватель иностранного языка, и до настоящего времени занимаюсь учительской практикой –
учу детей английскому. Моим однокурсником был Игорь Борисович Смирнов – «Учитель России»
2002 года, бывший директор школы № 9.
Мой муж – военнослужащий, так что до директорства пришлось поработать в разных местах и
на различных должностях. Я трудилась в интернате, детском санатории в Зеленогорске, в
профессионально-техническом училище. Заведовала библиотекой в воинской части, где служил муж.
Педагогическая деятельность в школе началась в г. Харькове, где муж учился в военной академии.
В Гатчинском районе я оказалась в 1984 году, когда муж получил распределение в Учхоз.
Зашла в Войсковицкую школу №2 и поинтересовалась, требуются ли учителя немецкого языка.
Тогда директором был Валерий Николаевич Кимков, который встретил меня очень приветливо и, в
конце концов, поспособствовал и тому, что в 1988 году я стала директором Войсковицкой школы №
1.
Школа в то время была восьмилетняя, нынешнее здание было введено в строй 1 сентября 1972
года. Правда, изначально планировалось построить трёхэтажное здание, но посчитали, что для
«восьмилетки» достаточно и двух. И, действительно, места хватало. Но когда я пришла на должность
директора, школа стала средней, десятилетней. И тут начались проблемы с размещением учеников. В
1996 году в школе было 730 человек, которые учились в две смены.
- И как Вы решали эту проблему?
- Я поехала в РОНО и предложила приспособить соседнее пустующее здание детского сада
под начальную школу. Моё предложение поддержали, с помощью родителей и РОНО был проведён
косметический ремонт в 14 классах, и малыши переехали в собственные помещения. У нас
получилась западная модель, когда младшие и старшие школьники занимаются отдельно.
Сравнительно сносно мы жили до 2004 года, но СЭС запретила обучение, поскольку здание
ветшало и требовало капитального ремонта. Младшие классы вернулись в основную школу. А
здание поставили на консервацию, нам выделили сторожей, потому что без них здание бы разобрали
по кирпичику.
Но мы не сидели, сложа руки. Здание дважды обследовалось солидной фирмой на предмет
годности, районное начальство уделяло внимание. Тем не менее, с 2004 по 2013 годы продолжали
тянуться непонятности. А в 2013 году глава администрации ГМР Елена Любушкина и председатель
комитета образования Сергей Попков побывали у губернатора, который распорядился выделить
федеральные деньги на капитальный ремонт.
Петербургская фирма «Индиго» выиграла конкурс, и весной 2014 года начался капитальный
ремонт здания. Работы оказалось очень много, финансирование осуществлялось также из областного
и районного бюджетов. На капитальный ремонт с оборудованием и инфраструктурой было затрачено
порядка 58 миллионов рублей, из которых 20 с лишним миллионов составило федеральное
финансирование. Вторую часть ремонта проводило ООО «Маяк» и очень успешно с этим
справилось.
- Тем не менее, начальная школа в отремонтированное здание не вернулась?
- Пока нет. Согласно требованиям СанПиН, высота потолков в школе должна быть 3,6 метра,
а в детском саду 3 метра. Поэтому остановились на садике, поскольку здание типовое как детский
сад. Ремонт произведён на 150 мест, могут располагаться 6 групп. На данный момент сформированы
две группы, в феврале откроется третья. Также там временно находятся 2 первых класса и 1 второй,
чтобы ликвидировать вторую смену. Поскольку детсад является структурным подразделением СОШ
№1, то если садик полностью заполнится, то начальные классы вернутся в здание школы. И вновь
появится вторая смена.
В детский сад мы набираем детей с полутора лет, поскольку в связи с кризисом многие
мамочки хотят пораньше выйти на работу. Так мы решаем социальную проблему, важную для
нашего посёлка.
Я надеюсь на программу губернатора Александра Юрьевича Дрозденко, который заявил, что
будет реновация школ, иных зданий, которым более 30 лет. Нашему зданию уже 43 года, поэтому я
надеюсь, что оно войдёт в программу реновации. Хотя, конечно, нужна новая школа. Тем более, что
правительство поставило задачу к 2025 году во всех школах России ликвидировать вторую смену.
Вообще директор школы – эта такая многопрофильная должность. Это идёт со времён
перестройки, когда столько всего свалилось на голову директоров. Почему бы не создать
организацию или комитет, который бы занимался строительством и ремонтом школ и детских садов.
- Что-то типа управляющей организации?
- Да. Ведь всё ложится на плечи директора. А то прорвёт трубу, и не знаешь, кому звонить и
куда обращаться. Вот 7 января был прорыв трубы – пришлось поднимать на «уши» весь район.
Сергей Попков приезжал, помог директор МУП ЖКХ «Сиверский» Алексей Рыжов, хотя он не
обязан обслуживать школы. Начинка-то в школе вся старая, её нужно заменять на новую. Так что
реновация необходима.
Насчёт здания детского сада пришлось проходить согласования, бумаги подписывать. Как
вспомню, так вздрогну. Ещё проблема – наши коммунальные системы подают воду, в которой
содержание кислорода в 52 раза превышает норму. А это значит, что нормальные красивые батареи в
посёлке «летят» в момент. Их «пробивает» и вода фонтаном хлещет. Надо возвращать надёжные,
чугунные, что стоит денег, которых нет. Так что приходится думать обо всём, а это очень тяжело.
- Как жить планируете в наступившем году?
- Будем жить, выполнять задачи министерства и правительства. Будем учить, будем
принимать экзамены, будем выпускать детей в жизнь. В одиннадцатом классе учится 10 человек,
из них двое идут на медаль. К слову, аттестаты и медали школа покупает сама, согласно новому
Закону об образовании.
Современный директор должен быть, прежде всего, менеджером, управленцем. И сейчас я
получаю второй диплом. Но когда меня спрашивают, когда было сложнее работать – при
коммунистах или при демократах, я отвечаю: и тогда, и сейчас. Ответственность за образование и
воспитание молодого поколения нашей страны лежит и на плечах педагогов, хотя приоритет нужно
оставить за семьёй.
Николай МОНАСТЫРНЫЙ
От автора. Во время беседы к директору то и дело заходили преподаватели – завизировать
грамоты. В школе подводили итоги первого полугодия в категории «Лучший класс по чтению» и
готовили школьный праздник «День науки» для 6-8 классов – отчёт по проектной деятельности.
Жизнь в Войсковицкой СОШ №1 продолжается под руководством бессменного директора Татьяны
Владиславовны Артюх.