Положение о проведении КВН

advertisement
Утверждаю:
Заведующий МБДОУ
Детский сад комбинированного
вида №7 «Золотая рыбка»
_____________С.В.Межевова
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении музыкального КВНа
среди воспитанников
МБДОУ детский сад комбинированного вида №7 «Золотая рыбка»
Тема: «В стране скрипичного ключа».
Музыкальный КВН проводится в рамках реализации годового плана.
Цель: повышение интереса дошкольников к музыке.
Задачи:
1. Воспитывать любовь к классической и современной детской музыке.
2. Закреплять знания о музыкальных инструментах,
3. Продолжать развивать тембровый и звуковысотный слух.
4. Содействовать развитию музыкальной памяти и мышления.
5. Прививать эстетический вкус.
6. Развивать умение детей работать командой, сплочённо и во
взаимодействии.
Ответственные: музыкальные руководители, воспитатели.
Участники конкурса: дети старших групп № 6, 11, 17 в составе 6 человек
(независимо от пола, возраст 5-6 лет). Капитаны команд – дети.
Время и место проведения: Музыкальный КВН проводится 12 февраля 2013
года в 10 часов в музыкальном зале 2 корпуса МБДОУ детский сад
комбинированного вида №7 «Золотая рыбка».
Предварительная работа музыкальных руководителей: составление
сценария музыкального КВНа, приобретение диска с музыкальными
произведениями детских песен, подбор музыкальных инструментов,
атрибутов, карточек, пособий.
Предварительная работа воспитателей: изготовление общей эмблемы
команды и каждому участнику; заучивание девиза, приветствия команды,
изготовление атрибутов, пособий, костюмов, головных уборов.
Оборудование:
-стол (3 шт.)
-стульчики ( по количеству детей)
-аккордеон
- магнитная доска
-музыкальный центр
-диски, флэшки
- барабан (4 шт.)
-бубен (4 шт.)
-металлофон (4 шт.)
- трещотка (4 шт.)
- деревянные ложки (8 шт.)
- колокольчик (5 шт.)
-обруч (6 шт.)
-карточки
-пазлы с изображением музыкальных инструментов
- костюмы
-эмблемы
-почётные грамоты
-призы
Члены жюри:
5 человек, имеющие музыкальное образование (не ниже курса
музыкальной школы).
Программа конкурсов.
1-й конкурс: «Давайте познакомимся!»
Каждая команда представляет название, приветствие, девиз и эмблему.
Жюри оценивает конкурс (даётся нотка).
2-й конкурс: «Разминка»
Для каждой команды прозвучит одно музыкальное произведение, надо
определить жанр: марш - песня-танец.
Первой отвечает команда, которая быстрее всех позвонит в колокольчик.
Выигрывает команда, которая быстрее и правильно ответила.
Жюри оценивает конкурс (даётся нотка)
3-й конкурс: «Узнай музыкальный инструмент».
Для каждой команды на столе лежат музыкальные инструменты и за
ширмой такой же набор музыкальных инструментов.
Задание: за ширмой звучит музыкальный инструмент, дети (первые из
команд) бегут к столам, берут инструмент, звук которого они услышали,
кладут его на свой стол, где выстроилась его команда. Побеждает та команда,
которая правильно и быстро выполнила задание.
Жюри оценивает конкурс.
4-ый конкурс «Песенный».
Звучит фонограмма песни героя мультфильма, команда, которая быстрее
позвонит в колокольчик отвечает первой.
Жюри оценивает конкурс.
5-ый конкурс «Узнай количество звуков»
Звучит мелодия из трёх, четырёх и пяти звуков; нужно назвать количество
звуков и движение мелодии вверх или вниз.
Жюри оценивает конкурс.
6-ой конкурс капитанов «Четвёртый лишний».
Капитанам даются карточки, на которых изображены музыкальные
инструменты по группе (струнные, клавишные, духовые), найти лишний
инструмент и дать правильное объяснение.
Жюри оценивает конкурс.
7 –ой конкурс.
Буратино решил научиться играть на музыкальных инструментах, но в
мастерской папы Карло полный беспорядок и найти их очень трудно.
Давайте поможем Буратино.
«Собрать пазлы музыкальных инструментов»
Какая команда быстрее и правильно соберёт пазлы с изображением
музыкальных инструментов, та и получит больше очков.
Жюри подводит предварительные итоги, (дополнительное задание
в случае одинаковых результатов задаются вопросы:)
победитель определяется в очном споре по дополнительному конкурсу.
Кто такой композитор? (кто сочиняет музыку)
Кто такой дирижер? (тот, кто руководит музыкантами)
Кто такой музыкант? (тот, кто играет на музыкальных инструментах)
Что такое вступление? (начало произведения)
Что такое припев? (часть песни, которая повторяется)
Как называются знаки, которыми записывают музыку? (ноты)
Что такое скрипичный ключ? (знак вначале нотного стана)
Слово жюри.
Подведение итогов.
Награждение команд. Команды получают призы музыкальные
инструменты.
Download