КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.аль-Фараби Факультет философии и политологии

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.аль-Фараби
Факультет философии и политологии
Образовательная программа по специальности «Cоциальная работа-5В090500»
Утверждено
на заседании Ученого совета
факультета философии и политологии
Протокол №____ от «___»___ 2013 г.
Декан факультета___________Масалимова А.Р.
СИЛЛАБУС
Модуль №__ « Название »
«Конфликтология в социальной работе»
4 курс, р/о, семестр осенний, количество кредитов - 3
Лектор:
Нурбекова Ж.А., доктор социологических наук, профессор, телефоны 87011115488, email: janaranur@yahoo.com , каб.409 ФФиП
Преподаватель (практические, семинарские, лабораторные занятия):
Нурбекова Ж.А., доктор социологических наук, профессор, телефоны 87011115488, email: janaranur@yahoo.com , каб.409 ФФиП
Цель и задачи дисциплины:
Цель:
Курс занимает важное место в учебном плане по специальности «Социальная работа». Его
преподавание предполагает привитие студентам особой стадии мышления по анализу
конфликтов, работе и реализации мер, направленных на их совершенствование.
Обучаемые должны получить первоначальную подготовку в области конфликтологии,
которая позволяет им решать более сложные проблемы в рамках специализации.
Задачи:
1. Целевое формирование определенных знаний в области конфликтологии и
навыков.
2. Приобретение конфликтологических знаний и навыков через действия, т.е.
решение конкретных проблем, ситуаций и задач.
3. Применение полученных знаний и навыков при разрешении различных
конфликтных ситуаций.
Компетенции (результаты обучения):
- Общие компетенции:
- инструментальные:
- уметь ориентироваться и знать существующие на сегодняшний день теории конфликта
- межличностные:
- уметь раскрывать природу конфликта как специальной характеристики социального
взаимодействия
системные:
- иметь целостное представление о конфликте как культурно-историческом феномене и
возможностях его использования в социальной работе;
- владеть типичными конфликтными ситуациями, а также спецификой протекания их
протекания в сфере профессиональной деятельности социального работника
- Предметные компетенции:
- уметь владеть приобретенными первичными навыками анализа и толкования действий
клиента с позиций теорий конфликта;
- владеть знаниями о формах психотехнической работы с конфликтом и возможностями
их использования в социальной работе.
Пререквизиты: Введение в специальность, История и теория социальной работы,
Методы и технологии социальной работы
Постреквизиты: Психодиагностика, Социальное прогнозирование и проектирование в
социальной работе
Неделя
1
2
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Название темы
Кол-во
часов
Модуль 1
Лекция 1. Понятие
конфликтологии.
и
предмет
Максимальный
балл
науки
Практическое (лабораторное) занятие 1. Основные
направления в разработке теории конфликта
Лекция 2. Место конфликтологии в системе
социальных наук
Практическое (лабораторное) занятие 2. Место
конфликтологии в системе социальных наук
СРСП 1. Основные направления в разработке
теории конфликта
13
14
20
Социологическое направление в разработке
теории
конфликта.
Психологическое
направление в разработке теории конфликта.
3
4
5
Модуль 2
Лекция 3. Понятие конфликта
Практическое (лабораторное) занятие 3. Понятие
конфликта
Лекция 4. Структура конфликта
Практическое (лабораторное) занятие 4. Структура
конфликта
Лекция 5. Функции конфликта
Практическое (лабораторное) занятие 5. Функции
конфликта
13
14
13
6
7
8
9
Лекция 6. Типология конфликтов
Практическое (лабораторное) занятие 6. Типология
конфликтов
1 Рубежный контроль
Модуль 3.
Лекция 7. Конфликт и социальное противоречие
Практическое (лабораторное) занятие 7. Конфликт
и социальное противоречие
Лекция 8. Детерминация конфликта
Практическое (лабораторное) занятие 8.
Детерминация конфликта
Модуль 4.
13
30
25
25
Лекция 9. Этапы развития конфликта, их
основное содержание.
Практическое (лабораторное) занятие 9. Этапы
развития конфликта, их основное содержание
СРСП 2. Возможности практической работы с
конфликтом
2 Рубежный контроль
Экзамен
ВСЕГО
20
30
30
40
100
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Основная:
Брылина И.В. Конфликтология. Учебное пособие. – Томск: Изд. ТПУ, 2004.
Маслова С.В. Конфликтология. Учебное пособие. – Томск: Изд. ТПУ, 2001.
Здравомыслов Д. П. Социология конфликта: Учебное пособие.- М., 1997.
Конфликтология (под ред. Кармина А. С.). - СПб., 1999.
Козырев Г. И. Введение в конфликтологию.- М., 1999.
Дополнительная:
Виноградова Е.В., Козина И.М. Отношения сотрудничества и конфликта в
представлениях российских работников с. 30-41
Гришина Н.В. Психология конфликта.- СПб., 2000.
Дубровин Ю.И. Конфликтология и безопасность. Введение в
практическую
конфликтологию. - Новосибирск, 1998.
Емельянов С. М. Практикум по конфликтологии. - СПб., 2001.
Конфликтология. – Ростов-на-Дону, 2000.
Петровский А.П. Личность в психологии. – М., 1998.
АКАДЕМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА КУРСА
Все виды работ необходимо выполнять и защищать в указанные сроки. Студенты, не
сдавшие очередное задание или получившие за его выполнение менее 50% баллов, имеют
возможность отработать указанное задание по дополнительному графику. Студенты,
пропустившие лабораторные занятия по уважительной причине, отрабатывают их в
дополнительное время в присутствии лаборанта, после допуска преподавателя. Студенты,
не выполнившие все виды работ, к экзамену не допускаются. Кроме того, при оценке
учитывается активность и посещаемость студентов во время занятий.
Будьте толерантны, уважайте чужое мнение. Возражения формулируйте в
корректной форме. Плагиат и другие формы нечестной работы недопустимы.
Недопустимы подсказывание и списывание во время сдачи СРС, промежуточного
контроля и финального экзамена, копирование решенных задач другими лицами, сдача
экзамена за другого студента. Студент, уличенный в фальсификации любой информации
курса, несанкционированном доступе в Интранет, пользовании шпаргалками, получит
итоговую оценку «F».
За консультациями по выполнению самостоятельных работ (СРС), их сдачей и
защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и всеми
другими возникающими вопросами по читаемому курсу обращайтесь к преподавателю в
период его офис-часов.
Оценка по
буквенной системе
А
АВ+
В
ВС+
С
СD+
DF
I
(Incomplete)
P
(Pass)
Цифровой
эквивалент баллов
4,0
3,67
3,33
3,0
2,67
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
0
-
%-ное
содержание
95-100
90-94
85-89
80-84
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
0-49
-
-
-
NP
(No Рass)
W
(Withdrawal)
AW
(Academic Withdrawal)
-
-
-
-
AU
(Audit)
Атт.
-
-
-
30-60
50-100
0-29
0-49
-
Не атт.
R (Retake)
Оценка по традиционной системе
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
«Дисциплина не завершена»
(не учитывается при вычислении GPA)
«Зачтено»
(не учитывается при вычислении GPA)
«Не зачтено»
(не учитывается при вычислении GPA)
«Отказ от дисциплины»
(не учитывается при вычислении GPA)
Снятие с дисциплины по академическим
причинам
(не учитывается при вычислении GPA)
«Дисциплина прослушана»
(не учитывается при вычислении GPA)
Аттестован
Не аттестован
Повторное изучение дисциплины
Рассмотрено на заседании кафедры
протокол № __ от « __ » ___________ г.
Зав.кафедрой _______________ д.социол.н., профессор Абдирайымова Г.С.
Лектор ____________________ д.социол.н., профессор Нурбекова Ж.А.