1 слайд

1 слайд
Здравствуйте представители жюри. Вашему вниманию хочу представить
научно-исследовательскую работу на тему – модернизация Web-сайта ФГОУ
СПО КТЭП.
Актуальность исследования определяется усовершенствованием ранее
разработанного
программного
продукта
с
использованием
современных
технологий.
Актуальность
темы
подтверждается
глубокой
проработкой,
систематизацией и дополнением информационного материала об учебном
заведении.
2 слайд
Работа над сайтом ведется с 2006 года, но в связи с развитием
вычислительной техники и повышенными требованиями к Web-ресурсам он
требует постоянной модернизации и обновления. С каждым днем количество
Web-сайтов растет, что заставляет разрабатывать и организовывать красивый,
наглядный, доступный интерфейс и дизайн сайта.
Web-сайт облегчит работу администрации и позволит абитуриентам и
студентам техникума ознакомиться с информационным материалом за счет
наглядного представления информации.
3 слайд
На этапе проектирования программного продукта была разработана
структура программного продукта (рисунок 1).
CSS
Движок
Пользователь
Web-страница
Скин
JavaScript
2
Структурная схема включает в себя следующие компоненты [2, 8]:
 Пользователь – лицо или организация, которое использует действующую
систему для выполнения конкретной функции;
 Web-страница
– документ или информационный ресурс Всемирной
паутины;
 Движок – выделенная часть программного кода для реализации конкретной
прикладной задачи;
 Скин – оформление компьютерной программы;
 CSS – технология описания внешнего вида документа, написанного языком
разметки;
 JavaScript–объектно-ориентированный скриптовый язык
программирования.
Разработанная схема отражает принцип работы сайта.
!!!!!! Пользователь запрашивает Web-страницу с нужной ему информацией,
далее Web-страница обращается к движку за информацией о сайте и набору
функций, необходимых для правильной работы Web-сайта. Затем Web-страница
запрашивает стилевое оформление CSS и, по необходимости, JavaScript.
4 слайд
На этапе разработки программного продукта были рассмотрены и
проанализированы инструментальные средства. Таким образом, Web-сайт будет
написан на языке программирования PHP и
языке гипертекстовой разметки
HTML с элементами оформления на CSS и с внедрением JavaScript [1, 3, 4, 6].
Реализация программного продукта будет осуществляться в программах
PHPExpertEdit и Adobe GoLive.
5 слайд
Этапы работы над программным продуктом можно просмотреть на рисунке
Таким образом, был разработан Web-сайт ФГОУ СПО КТЭП (рисунок 3).
3
6 слайд
Таким образом, был разработан Web-сайт ФГОУ СПО КТЭП.
В программном продукте содержится следующая информация:
 общая информация об учебном заведении (структура образовательного
учреждения);
 специальности;
 деятельность (воспитательная работа, спортивная жизнь, гражданскопатриотическое воспитание);
 учебно-методическая деятельность (результаты самообследования);
 нормативные документы;
 сотрудничество.
7 слайд
На этапе тестирования и отладки программного продукта было проведено
тестирование сайта в разных браузерах. Без изменений программный продукт
остается в браузерах: Internet Explorer 8, Firefox 3, Google Chrome 10, Opera 11,
Safari 5.
9 слайд
Неоднократно студенты с разработанными ранее версиями сайта принимали
участие во Всероссийских и областных конкурсах.
10 слайд
Модернизация Web-сайта осуществляется согласно Федерального закона от
08.11.2010 №293-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты
Российской Федерации в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и
оптимизаций предоставления государственных услуг в сфере образования» (принят ГД
ФС РФ 22.10.10).
Развивающийся
передачи
информации,
программный
оказывает
продукт
помощь
является
важнейшим
абитуриентам
в
выборе
средством
нужной
специальности, позволяет ознакомиться с нормативными документами учебного
заведения и узнать информацию о социальном партнерстве, а также просмотреть
мероприятия по внеклассной работе. Web-сайт, размещенный в сети Интернет,
4
необходим для учебного заведения. Он удовлетворяет требованиям заказчика и удобен
для пользователей.
11 слайд
Спасибо за внимание!
5