Фольклорное наследие России - Институт сервиса и технологий

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
ИНСТИТУТ СЕРВИСА И ТЕХНОЛОГИЙ (ФИЛИАЛ)
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
В Г.ПЯТИГОРСКЕ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
(ИСиТ (ФИЛИАЛ) ДГТУ)
Горбачева И. Е.
Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
«Фольклорное наследие России»
г. Пятигорск
2014г.
УДК
ББК
Г
Содержание
Кафедра «Естественно-научные и гуманитарные
дисциплины»
Составитель:
ст. преподаватель Горбачева И.Е.
ВВЕДЕНИЕ
1. КИМ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1.1. Контрольные тесты по курсу “Фольклорное наследие России”
Рецензент:
к.ф.н. доцент Швелидзе В.Б.
2. КИМ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
2.1. Темы рефератов
Г Горбачева И.Е.
3. КИМ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Фольклорное наследие России. Контрольно-измерительные
материалы. Пятигорск: ИСиТ, 2014г.- 24 с.
В
данном
издании
представлены
контрольноизмерительные материалы по курсу дисциплины «Фольклорное
наследие России»: тесты для самоконтроля, тематика рефератов,
вопросы к зачету, тест для проверки остаточных знаний студентов,
список рекомендуемой литературы для изучения очной и заочной
форм обучения. Учебно-методическое пособие предназначено для
студентов вуза.
Данное пособие печатается по решению Методического
совета ИСиТ для внутривузовского пользования (протокол № 5 от
30.05.2014 г.)
©ИСиТ (филиал) ДГТУ,
© Горбачева И.Е.
3.1. Вопросы к зачету
4. КИМ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. КИМ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
ВВЕДЕНИЕ
Включение дисциплины «Фольклорное наследие России» в качестве
федерального компонента в государственный образовательный стандарт нового
поколения отвечает насущным запросам общества и обусловлено осознанием
необходимости гуманитаризации образования.
Цель курса «Фольклорное наследие России» в ВУЗе – сформировать у
студентов целостное представление о фольклоре как о коллективном,
основанном на традициях, устном творчестве социумных групп или
индивидуумов, включенном в разнообразные сферы бытовой и ритуальной
практик, об этапах его исторического развития и современном состоянии;
изучить систему жанров устного народного творчества, особенности их
содержания, поэтики, функционирования в рамках традиционной культуры;
овладеть фольклористическими методами анализа художественного текста;
научить применять полученные знания для решения задач профессиональной
деятельности.
Данное пособие поможет студенту контролировать уровень знаний,
необходимых для освоения курса, при подготовке к практическим занятиям , в
процессе самостоятельного изучения материала для сдачи зачета. Контрольноизмерительные материалы разделены на четыре подраздела: КИМ для
самоконтроля, КИМ для текущего контроля, КИМ для промежуточной
аттестации, КИМ для аттестации остаточных знаний.
1.1 Контрольные тесты по курсу “Фольклорное наследие России”.
1.Какой из указанных признаков отличает фольклор от литературы?
1. Актуальность.
2. Анонимность.
3. Историзм.
4. Рукописность.
5. Синкретизм.
2. Каким термином в фольклористике принято обозначать современный
городской фольклор?
1. Молодежный фольклор.
2. Парафольклор.
3. Постфольклор.
4. Субкультура.
5. Урбанистический фольклор.
3.Кто является автором термина “постфольклор”?
1. Е.М. Мелетинский.
2. С.Ю. Неклюдов.
3. Э.В. Померанцева.
4. В.Я. Пропп.
5. Б.Н. Путилов
4.В каком веке сформировалась фольклористика?
1. В XII в.
2. В XVII в.
3. В XVIII в.
4. В XIX в.
5. В XX в.
5.Как называется вступительная статья В.И. Даля к сборнику пословиц?
1. “Заветное”.
2. “Назидательное”.
3. “Напутное”.
4. “Наставление”.
5. “Советы фольклористу”.
6. Какие фольклорные жанры изучает раздел фольклористики
“паремиология”?
1. Несказочную прозу.
2. Обрядовую поэзию.
3. Пословицы и поговорки.
4. Пословицы, поговорки, загадки, песни.
5. Пословицы, поговорки, загадки.
7. Какой из приведенных текстов является поговоркой?
1. Висит груша – нельзя скушать.
2. Не было ни гроша, да вдруг алтын.
3. Как с гуся вода.
4. Труба пониже, дым пожиже.
5. Хотели как лучше, получилось как всегда.
8. Какой художественный прием лежит в композиции пословицы: Наши
играют, а ваши рыдают?
1. Антитеза.
2. Метонимия.
3. Оксюморон.
4. Параллелизм.
5. Тавтология.
9.Какой художественный прием лежит в композиции пословицы: В огороде
бузина, а в Киеве дядька?
1. Метафора.
2. Метонимия.
3. Оксюморон.
4. Параллелизм.
5. Синекдоха.
10.Какой из художественных приемов является основным в создании загадок?
1. Антитеза.
2. Метафора.
3. Метонимия.
4. Сравнение.
5. Эпитет.
11.Какой из фольклорных жанров утратил репродуктивную функцию?
1. Анекдот.
2. Быличка.
3. Легенда.
4. Предание.
5. Сказка.
12.Кто из ученых является автором исследования структуры мифа?
1. М.М. Бахтин.
2. Ф.Б.Я. Кёйпер.
3. К. Леви – Строс.
4. В.Я. Пропп.
5. Д.Д. Фрэзер.
13. Какую сказку можно причислить к типу кумулятивных?
1. “Колобок”.
2. “Лиса и Тетерев”.
3. “Марья Моревна”.
4. “Медведь на липовой ноге”.
5. “Пёрышко Финиста – ясна сокола”.
14. Какой вид сказок восходит к тотемному мифу?
1. Авантюрные.
2. Бытовые.
3. Волшебные.
4. Новеллистические.
5. Сказки о животных.
15.Кто является автором исследования “Морфология сказки”?
1. А.Н. Афанасьев.
2. Е.М. Мелетинский.
3. Э.В. Померанцева.
4. В.Я. Пропп.
5. Д.Д. Фрэзер.
16. Как называют в народе экспозицию сказки?
1. Завязка.
2. Запев.
3. Зачин.
4. Исход.
5. Преамбула.
.
17. Что представляет из себя инициация в фольклорном контексте?
1. Бытовое действо.
2. Обряд.
3. Обычай.
4. Ритуал.
5. Словесный жанр.
18.Какой из празднично – обрядовых периодов насыщен гаданиями ?
1. Масленица.
2. Русалии.
3. Святки.
4. Семик.
5. День Купалы.
19. Какие обрядовые песни содержат орнитоморфные образы?
1. Веснянки.
2. Егорьевские.
3. Жнивные.
4. Купальские.
5. Овсеневые.
.
3. О Дюке Степановиче.
4. О Михайле Потыке.
5. О Садко.
22. Какая прическа невесты является символом девичества?
1. Две косы.
2. Короткая стрижка.
3. Коса вокруг головы.
4. Одна коса.
5. Распущенные волосы.
.
23. Исключите из предложенного ряда фольклорный жанр, не связанный с
ритуально – обрядовым действом?
1. Баллада.
2. Заговор.
3. Колядка.
4. Купальская песня.
5. Причитание.
24. В какой из исторических песен портрет героя представлен сложным,
противоречивым?
1. “Авдотья Рязаночка”.
2. “Взятие Казани”.
3. “Гнев Ивана Грозного на сына”.
4. “Кастрюк”.
5. “Щелкан Дюдентевич”.
25.Какая разновидность сказки позднейшего происхождения?
20. Культовым деревом какого обряда является берёза?
1. Масленица.
2. Похоронного.
3. Родильного.
4. Святок.
5. Троицко – семицкого.
21.В какой из былин присутствует топонимическая легенда?
1. О Волхе Всеславьевиче.
2. О Дунае.
1. Авантюрная.
2. Бытовая.
3. Волшебная.
4. О животных.
5. Новеллистическая.
.
26. Кто является автором исследования “Герой волшебной сказки”?
1. Е.М. Мелетинский.
2. С.Ю. Неклюдов.
3. Э.В. Померанцева.
4. В.Я. Пропп.
5. Б.Н. Путилов
27. Какой из былинных героев получил статус бунтаря?
1. Василий Буслаев.
2. Добрыня Никитич.
3. Михайло Потык.
4. Садко.
5. Святогор.
28. Какой образ семейно – обрядовой поэзии представлен в антропоморфном
виде?
1. Вольна – волюшка.
2. Девья коса.
3. Девья красота.
4. Родимая сторонушка.
5. Хазова повязочка.
.
29. Какая из тем является собственно ”жестокоромансной”?
1. Иноземное нашествие.
2. Неразделенная любовь.
3. Нечистая сила.
4. Ревность.
5. Семейные раздоры.
30. Каково время появления частушки, по мнению П.А. Флоренского?
1. Древность.
2. Средневековье.
3. XVIII в.
4. XIX в.
5. XX в.
2. КИМ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
2.1 Темы рефератов
1. Жанрообразующие признаки фольклорного текста.
2. Генетические связи традиционных жанров.
3. Периодизация истории русского фольклора в соответствии с основными
этапами русской истории и культуры.
4. Выражение народной мечты в фольклоре.
5. Гипербола и литота в фольклоре.
6. Механизм взаимодействия фольклора и книжности.
7. Основные циклы календарного фольклора и их жанровое наполнение.
8. Связь календарного фольклора с аграрными, природными культами и
почитанием предков.
9. Обряды обхода дворов и их фольклорный репертуар в составе календарного
цикла.
10. Обряды перехода в составе ритуалов семейного цикла.
11. Поэтические механизмы заговорного текста и их связь с обрядовым
контекстом.
12. Волшебные сказки как форма выражения народной мечты, идеала человека.
13. Взаимосвязи сказок о животных с тотемными культами.
14. Роль народных идеалов в создании типов героев социально-бытовых сказок.
15. Происхождение народных легенд.(библейские сюжеты, средневековая
агиография ).
16. Идеализация истории и быта в былинном эпосе: система художественных
приемов.
17. Сюжет о змееборстве в русском фольклоре.
18. Принципы циклизации былин.
19. Основные эпохи российской истории и их отражение в циклах
исторических песен.
20. Источники духовных стихов и их жанровое разнообразие.
21. Мифологические мотивы традиционных баллад.
22. Принципы классификации лирических песен, бытовой контекст народной
лирики.
23. Происхождение и развитие жанра частушки.
24. Происхождение и функции загадок, их место в системе малых жанров
фольклора.
25. Коммуникативные и эстетические функции пословиц и поговорок.
26. Древнейшее происхождение народной драмы.
27. Народная драма как высшая форма народного театра.
28. Детский фольклор как ресурс этнопедагогики.
29. Современное состояние традиционных жанров фольклора.
30. Специфика жанров современного городского фольклора.
3.
КИМ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Вопросы к зачету.
1. Фольклор как часть традиционной народной культуры.
2. Специфические признаки фольклора.
3. Принципы классификации фольклорных жанров.
4. Обрядовый фольклор.
5. Календарная поэзия.
6. Зимний цикл календарной поэзии.
7. Весенне-летний цикл календарной поэзии.
8. Осенний цикл календарной поэзии.
9. Жанры семейно-бытового фольклора.
10. Свадебные песни и величания.
11. Причитания как жанр обрядовой поэзии.
12. Символика и иносказание в обрядовой поэзии.
13. Славянская мифология.
14. Заговоры (виды, композиция, особенности языка).
15. Эпические прозаические жанры фольклора.
16. Сказка как прозаический жанр фольклора.
17. Волшебные сказки.
18. Сказки о животных.
19. Социально-бытовые сказки.
20. Тема солдатчины и военной службы в фольклоре.
21. Виды несказочной прозы.
22. Легенды.
23. Былички.
24. Анекдот как жанр.
25. Эпические стихотворные жанры фольклора.
26. Былина как песенно-эпический жанр.
27. Киевские былины.
28. Былины об Илье Муромце.
29. Былины о Добрыне Никитиче.
30. Былины об Алеше Поповиче.
31. Новгородские былины.
32. Исторические песни в их отношении к былинам, балладам и лирическим
песням.
33. Исторические песни о событиях царствования Ивана Грозного.
34. Исторические песни о событиях XVII-XIX в.в.
35. Духовные стихи.
36. Баллада как жанр.
37. Песенные жанры русского фольклора.
38. Хороводные песни и игры.
39. Частушки (тематика, происхождение, типы, особенности поэтики).
40. Фольклорная гипербола как поэтический прием.
41. Постоянный эпитет, сравнение, параллелизм в системе художественного
языка фольклора.
42. Пословицы и поговорки. Их функция в речи.
43. Загадки (происхождение, темы. виды, поэтика).
44. Народный театр и народная драма.
45. Жанры и поэтика детского фольклора.
46. Городские песни и романсы.
47. Современное состояние традиционного фольклора.
48. Фольклор современного города.
49. Фольклор и литература: типы и формы взаимодействий .
50. Язык и стиль фольклора.
4.
КИМ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ
4.1 Тест.
1. Что в переводе на русский язык означает “карнавал”?
1. Веселье.
2. Весна, здравствуй.
3. Гулянье.
4. Зима, прощай.
5. Мясо, прощай.
2. Кто из былинных героев обезоружен и пленен?
1. Василий Буслаев.
2. Дунай.
3. Илья Муромец.
4. Михайло Потык.
5. Садко.
3. Кто является автором исследования о несказочной прозе?
1. А.Н. Веселовский.
2. В.И. Даль.
3. Е.М. Мелетинский.
4. Э.В. Померанцева.
5. В.Я. Пропп.
4. Какой из жанров содержит установку на вымысел?
1. Бывальщина.
2. Былина.
3. Быличка.
4. Предание.
5. Сказка.
9. Какая из исторических песен сохранила черты ментальности родового
общества?
5. Каким стихотворным размером слагается частушка?
1. Амфибрахием.
2. Анапестом.
3. Дактилем.
4. Хореем.
5. Ямбом.
6. К какому времени лирическая песня сформировалась как самостоятельный
жанр?
1. В древности.
2. К XII в.
3. К XVI в.
4. К XIX в.
5. К XX в.
7. Кто из фольклористов исследует зарождение поэтического приема
параллелизма и его разновидностей?
1. А.Н. Афанасьев.
2. А.Н. Веселовский.
3. В.И. Даль.
4. Е.М. Мелетинский.
5. В.Я. Пропп.
8. Кто из былинных героев был франтом (щеголем, щапом)?
1. Алеша Попович.
2. Василий Буслаев.
3. Добрыня Никитич.
4. Дюк Степанович.
5. Илья Муромец.
1. “Авдотья Рязаночка”.
2. “Взятие Казани”.
3. “Гнев Ивана Грозного на сына”.
4. “Кастрюк”.
5. “Щелкан Дюдентевич”.
10. Какая из баллад развивает мотив превращения?
1. “Дмитрий и Домна”.
2. “Князь Михайло”.
3. “Князь Роман жену терял”.
4. “Рябинка”.
5. “Чурильё-игуменьё”.
11. Какой вид стиха характерен для фольклорной лирической песни?
1. Дольник.
2. Силлабический.
3. Силлабо-тонический.
4. Тактовик.
5. Тонический.
12. Какие мифы несут информацию о конце миропорядка?
1. Зоогонические.
2. Космогонические.
3. Тотемические.
4. Эсхатологические.
5. Этиологические.
13. К какому обряду возводит В.Я.Пропп сюжетно-композиционную структуру
волшебной сказки?
1. К обряду девичника.
2. К обряду имянаречения.
3. К обряду инициации.
4. К обряду крещения.
5. К обряду похорон.
14. Какой из терминов переводится как одухотворение?
1. Анимизм.
2. Анонимность.
3. Антропоморфизм.
4. Зооморфизм.
5. Орнитоморфизм.
15.Кто является автором исследования “Золотая ветвь”?
1. А.Н. Веселовский.
2. Ф.Б.Я. Кёйпер.
3. Е.М. Мелетинский.
4. В.Я. Пропп.
5. Д.Д. Фрэзер.
16. Кто из исследователей ввел в науку понятие “архетип”?
1. К. Леви-Строс.
2. П.Радин.
3. З. Фрейд.
4. Д.Д. Фрэзер.
5. К.Г. Юнг.
5. В обряде свадьбы.
19. В каком из жанров фольклорной прозы фигурирует образ полудницы?
1. В анекдоте.
2. В быличке.
3. В легенде.
4. В предании.
5. В сказке.
20. Главным героем каких сказок был поп?
1. Авантюрных.
2. Антиклерикальных.
3. Волшебных.
4. Сказок о животных.
5. Новеллистических.
21. Что обозначает термин “антропоморфизм”?
1. Одухотворение.
2. Очеловечивание.
3. Родство с животными.
4. Родство с насекомыми.
5. Родство с птицами.
17. Кто исследовал феномен карнавальной культуры?
1. А.Н. Афанасьев.
2. М.М. Бахтин.
3. Е.М. Мелетинский.
4. В.Я. Пропп.
5. Д.Д. Фрэзер.
18. В каком из обрядов в виде анахронизма сохранилось представление о
мифическом (циклическом) времени?
1. В обряде девичника.
2. В обряде Масленицы.
3. В обряде посвящения.
4. В обряде похорон.
22. С каким естественным процессом в развитии человека связывал Ф.Б.Я.
Кёйпер появление космогонических мифов?
1. С зачатием.
2. С рождением.
3. Со взрослением.
4. Со старением.
5. Со смертью.
23. Какой из жанров несказочной прозы называется в фольклористике
“суеверный фабулат”?
1. Бывальщина.
2. Быличка.
3. Легенда.
4. Предание.
5. Сказ.
3. Силлабика.
4. Силлабо-тоника.
5. Тоника.
28. Какой из песенных жанров является фазой развития жанра баллады?
1. Былина.
2. Жестокий романс.
3. Историческая песня.
4. Лирическая песня.
5. Частушка.
24. Какой из былинных героев обладал способностью к превращению?
1. Волх Всеславьевич
2. Дунай.
3. Микула Селянинович.
4. Михайло Потык.
5. Святогор.
29. Чья точка зрения на происхождение частушки не совпадает с
академической?
1. А.Н. Веселовского.
2. Е.М. Мелетинского.
3. Э.В. Померанцевой.
4. В.Я.Проппа.
5. П.А. Флоренского.
25. Какой образ киевского цикла былин является служебным и собирательным?
1. Алеша Попович.
2. Добрыня Никитич.
3. Илья Муромец.
4. Калин-царь.
5. Князь Владимир.
30. Какой вид стиха лег в основу сценической речи народного театра?
1. Былинный стих.
2. Верлибр.
3. Вольный стих.
4. Раёшный стих.
5. Тонический стих.
31. Составляющей какого вида фольклорного творчества является
лубок?
26. Семантика какого богатыря отражает социальный статус?
1. Волх Всеславьевич.
2. Добрыня Никитич.
3. Дюк Степанович.
4. Микула Селянинович.
5. Михайло Потык.
27. Какой тип стиха лежит в основе исторической песни?
1. Вольный стих.
2. Свободный стих.
1. Вертеп.
2. Раёк.
3. Родильный обряд.
4. Свадебный обряд.
5. Театр Петрушки.
32. В каком виде театрального действа разыгрывался сюжет “Царя Ирода”?
1. В балагане.
2. В вертепе.
3. В райке.
4. В театре Петрушки.
5. В цирке.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
33. Исключите из предложенного ряда фольклорный жанр, лишенный
прагматической цели?
1. Былина.
2. Заговор.
3. Колядка.
4. Подблюдная песня.
5. Причитание.
1. Аникин В.П. Устное народное творчество – М.: ”Академия”, 2011.
2. Аникин В.П. Теория фольклора: курс лекций. – М., 2004.
3. Зуева Т.В., Кирдан Б.П. Русский фольклор: учебник для высших учебных
заведений. – М., 2001.
4. Зуева Т.В., Кирдан Б.П. Русский фольклор: хрестоматия. – М., 1998.
34. Какой вид причитаний табуирует основные реалии обряда?
1. Поминальные.
2. Похоронные.
3. Рекрутские.
4. Родильные.
5. Свадебные.
35. Семантика имени какого былинного героя сопряжена с метаморфизмом?
1. Волх Всеславьевич.
2. Дунай.
3. Михайло Потык
4. Садко.
5. Святогор.
5. Круглов Ю.Г. Русский фольклор. – М., 2000.
6. Круглов Ю.Г. Русские обрядовые песни: учебное пособие. – М., 1990.
7. Круглов Ю.Г. Устное народное поэтическое творчество: хрестоматия. – М.,
1987.
8. Лазутин С.Г. Поэтика русского фольклора. -2-е издание – М., 1989.
9. Лазутин С.Г. Русские народные лирические песни, частушки и пословицы. –
М., 1990.
10. Минц С.И., Померанцева Э.В. Русская фольклористика. – М., 1987.
11. Мелетинский Е.М. Герой волшебной сказки. – М.; СПб., 2005.
12. Померанцева Э.В. Русская устная проза. – М., 1985.
13. Потебня А.А. Символ и миф в народной культуре. – М., 2000.
14. Шафранская Э.Ф. Устное народное творчество: учебное пособие для
студентов высших педагогических учебных заведений. – М.: ”Академия”, 2008.
Кафедра
«Естественно-научные и гуманитарные дисциплины»
Горбачева И. Е.
Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
«Фольклорное наследие России»
Издательство ИСиТ (филиал) ДГТУ
357500, Ставропольский край, г. Пятигорска, бульвар Гагарина 1, корпус
1