Календарно-тематическое планирование занятий по внеурочной деятельности «Здоровячок» 1 класс. № урока Наименование разделов, тем. 1. Введение «Вот мы и в школе» (4 час.) 2. Практическое занятие. Дорога к доброму здоровью. Дорога в школу и домой. Практическое занятие. Здоровье в порядке- спасибо зарядке. Улица полна неожиданностей. 3. В гостях у Мойдодыра. Кукольный спектакль К. Чуковский «Мойдодыр». Улица полна неожиданностей. 4. Праздник чистоты «К нам приехал Мойдодыр». Обучающие игры по ПДД. Питание и здоровье ( 5 час.) 5. Витаминная тарелка на каждый день. Конкурс рисунков «Витамины наши друзья и помощники». Обучающие игры по ПДД. 6. Практическое занятие. Культура питания. Приглашаем к чаю. Характеристика основных видов деятельности ученика (на уровне учебных действий) по теме. Высказывать свое мнение о здоровом образе жизни. Определять на практике безопасный путь в школу и домой. Высказывать свое мнение о значении утренней зарядки, слушать собеседника, делать выводы. Знакомиться с правилами безопасности на улице. Учиться предвидеть опасную ситуацию. Высказывать свое мнение о значении личной гигиены, слушать собеседника, делать выводы. Знакомиться с правилами безопасности на улице. Учиться предвидеть опасную ситуацию. «Праздник чистоты», игры по ПДД. Высказывать свое мнение о правильном питании. Составлять меню из трех блюд. Слушать собеседника, делать выводы, игры по ПДД. Рассказывать о культуре питания. Выполнять правила поведения за столом. Познакомиться Плановые сроки прохождения. Скорректированные сроки прохождения. 7. 8. 9. 10. 11. Остановочный путь и скорость движения. Ю.Тувим «Овощи». Умеем ли мы правильно питаться. Пешеходные переходы. Как и чем мы питаемся. Пешеходные переходы. Викторина. Красный, жёлтый, зелёный. Моё здоровье в моих руках (7 час.) Соблюдаем мы режим, быть здоровыми хотим. Практическое занятие. Пешеходные переходы. Полезные и вредные продукты. Нерегулируемые перекрёстки. 12. Кукольный театр. Стихотворение «Ручеёк». Регулируемые перекрёстки. Светофор. 13. Экскурсия «Сезонные изменения и как их принимает человек». Как обезопасить свою жизнь. Практическое занятие. Где ещё можно переходить дорогу. «Мы болезнь победим, быть здоровыми хотим». Практическое занятие. Поездка на автобусе и троллейбусе. 14. 15. с понятием «остановочный путь», «скорость движения». Слушать собеседника, делать выводы, обмениваться мнениями. Познакомятся с правилами перехода дороги. Сообщать полученные сведения о продуктах, слушать собеседника, делать выводы. Повторить правила безопасного перехода улицы. Викторина. Обмениваться мнением о значении режима в жизни человека. Выполнять режим дня. Соблюдать условия для полноценного и здорового образа жизни. Повторить правила безопасного перехода улицы. Рассказывать о влиянии окружающей среды на здоровье человека, полезных и вредных продуктах. Познакомиться с разными видами перекрестков. Инсценировать стихотворение «Ручеек». Познакомиться с разными видами перекрестков, значением знаков регулировщика. Экскурсия. Обмениваться мнениями. Познакомиться с видами пешеходных переходов. Рассказывать о значении спорта на здоровье человека; о своем увлечении спортом. Учиться соблюдать правила поведения в транспорте. 16. В здоровом теле здоровый дух. Практическое занятие. Поездка на трамвае и других видах транспорта. 17. Я в школе и дома (6 час.) 18. Мой внешний вид – залог здоровья. Виды транспорта. Зрение – это сила. Виды транспорта. 19. Осанка – это красиво. Практическое занятие. Дорожные знаки и дорожная разметка. 20. «Будьте здоровы!» Практическое занятие. Где можно и где нельзя играть. Здоровье и домашние задания. Ты – велосипедист. 21. 22. 23. 24. Мы весёлые ребята, быть здоровыми хотим, все болезни победим. Игра – викторина. Дорожные знаки. Чтоб забыть про докторов ( 4час.) Рассказывать о влиянии окружающей среды на здоровье человека, чередование труда и отдыха. Учиться соблюдать правила поведения в транспорте. Высказывать свое мнение о значении личной гигиены, слушать собеседника, делать выводы. Познакомиться с видами транспорта. Познакомятся с физминутками для глаз, рассказывать, как надо ухаживать за глазами. Выполнять правила чтения. Познакомиться с видами транспорта. Рассказывать о значении осанки для человека. Выполнять правила посадки при письме, чтении. Познакомятся с назначением дорожной разметки и с дорожными знаками, научатся находить сходства и различия в дорожных знаках. Викторина, конкурсы. Определять наиболее безопасные места для игр. Диалог. Рассказывать о правилах поведения на улице. Выполнять правила езды на велосипеде. КВН. Научатся находить сходства и различия в дорожных знаках. Слушать сообщение учителя об иммунитете. Соблюдать правила поведения на природе. “Хочу остаться здоровым”. Иммунитет. Поездка за город. Вкусные и полезные вкусности. Конкурс. Викторина. «Вредные и полезные Практическое занятие. Дорога глазами продукты. Повторить правила поведения водителей. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. «Как хорошо здоровым быть». Практическое занятие. Я- пешеход. «Как сохранять и укреплять свое здоровье». Круглый стол. Для чего нужны правила дорожного движения. Тест. Я и моё ближайшее окружение ( 3 час.) Моё настроение. Передай улыбку по кругу. Выставка рисунков «Моё настроение». День вежливости. Правила для пешеходов. Вредные и полезные привычки. Участники дорожного движения. «Я б в спасатели пошел». Ролевая игра. Светофор. «Вот и стали мы на год взрослей» ( 4 час) Опасности летом. Добрый светофор. Первая доврачебная помощь. Практическое занятие. Обязанности пешеходов. Движение по дороге в группе. Вредные и полезные растения. Викторина по ПДД. Чему мы научились за год. пешеходов, не создавать аварийную обстановку на дороге. КВН. Применять полученные знания на практике. За круглым столом. Рассказывать о влиянии окружающей среды на здоровье человека. Применять полученные знания при выполнении самостоятельной работы. Распознавать свои переживания. Выставка рисунков. Повторить правила поведения пешеходов, не создавать аварийную обстановку на дороге. Рассказывать о вредных привычках презентация. Повторить правила дорожного движения. Ролевая игра. Знакомиться с разными видами светофоров. Рассказывать об опасностях на улице, транспорте, дома. Знакомиться с разными видами светофоров. Оказывать первую медицинскую помощь. Познакомиться с правилами безопасного поведения при движении группой. Конкурс. Викторина. Диагностика.