Знатоки русского языка и литературы.КВН

«Знатоки русского языка и литературы»
Цели игры:
-закрепление знаний по русскому языку и литературе;
-развитие познавательных интересов учащихся; мышления,
воображения, памяти, способности высказать собственное мнение
и аргументированно его отстаивать.
Описание игры:
От 5-7ых классов представлена команда в количестве шести
человек. Каждая команда имеет капитана и название. У капитана
команды имеется сигнальный флажок, который он поднимает в
случае готового ответа. Ведущий и жюри определяет, какая из
команд первая подняла флажок и может отвечать. Если ответ
неверный, у второй команды есть 20 секунд для обсуждения
вопроса и ответа.
Остальные учащиеся- болельщики, для них также
предназначены некоторые конкурсы.
Предположительная продолжительность игры 1 час.
I.Конкурс “В стране Грамматики”
1. Изменив в слове только одну букву, получить как можно
больше новых слов.
Бак (бок, бык, бук, бал, лак, мак, рак, бар, бас и т.д).
Дом (ком, лом, сом, том, дым, дог, ром и т.д).
Кот (бот, пот, рот, кит, код, кок, кол, ком, кон и т.д.).
Бочка (дочка, кочка, ночка, почка, точка, мочка и т.д.).
2. Помогите восстановить загадочную надпись.
Однажды ветер решил пошутить. Над дверью школы он заметил
плакат. Ветер налетел и сорвал все согласные буквы. Когда утром в
школу пришли ребята, то увидели такую надпись: …о…о
…о…а…о…а…ь! (Добро пожаловать!)
3. Прочтите ребус.
Прежде, чем 7я 05 сядет за 100л, пре2рительно вы3 клеёнку.
4. Кто больше вспомнит слов с начальной буквой Э? (Экватор,
экскаватор, экскурсия, экспедиция, экран, эмигрант, эгоист,
эпос и т.д. можно 22 и больше).
II. Конкурс. Объясни значение фразеологизмов.
1) Водой не разольёшь (неразлучные друзья).
2) Как в воду опущенный (грустный человек).
3) Толочь воду в ступе (бесполезная работа).
4) Седьмая вода на киселе (дальний родственник).
5) Набрал в рот воды (молчаливый человек).
6) Как в воду глядел (предсказал).
7) Как две капли воды (очень похожи).
3. Конкурс «Узнайте писателя или поэта по портрету»
1. А.П.Чехов.
2. А.С.Пушкин.
3. Н.В.Гоголь.
4. Л.Н.Толстой.
5. И.С. Тургенев.
4. Конкурс “Знаешь ли ты…?”
Угадай слово по шутливой характеристике:
1) Не цветы, а вянут; не бельё, а их развешивают чрезмерно доверчивые
люди. (Уши)
2) Её толкут, носят решетом, в неё прячут концы нечестные люди. Что это?
(Вода)
3) Он в голове у несерьёзного человека, его советуют искать в поле, когда кто
– нибудь бесследно исчез; на него бросают деньги и слова. Это… (ветер)
4) Его вешают, приходя в уныние; всюду суют, вмешиваясь не в
своё дело; им клюют; его задирают; на нём ставят зарубки; его
натягивают, стремясь кого – нибудь одурачить. Что это? (Нос)
5) Его проглатывают, за него тянут или дёргают, настойчиво
заставляя высказываться. Что это? (Язык)
6) Его иногда приходится держать, не занимая руки; за ним можно
лезть в карман. Что это? (Слово)
5. Конкурс “Болельщиков”.
1. Ответьте на вопросы.
Что находится между рекой и берегом? (Союз “и”)
Какой русский город летает по воздуху? (Орёл)
Что стоит посредине Земли (Буква “М”)
Какой город у моря состоит из одного мужского и ста женских
имён? (Севастополь)
Какие четыре моря носят название цвета? (Черное, Красное,
Желтое, Белое)
Каким поясом не подпояшешься? (Климатическим)
2. Отгадайте загадки.
1.Четыре брата бегут, друг друга не догонят. (Колёса)
2.Какой год продолжается один день? (Новый)
3.Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно)
4.С помощью наречий перечислите по порядку пять дней недели.
(Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)
5.У семи братьев по одной сестрице. Много ли сестер? (Одна)
6. Шли рядком: сын с отцом, да дед с внуком. Сколько их? (Трое)
7. Один льёт, второй пьёт, третий зеленеет да растёт (Дождь,
земля, рожь)
8.Земля белая, а птицы на ней чёрные. (Бумага и буквы)
9. Чёрные, кривые, от рождения немые, станут в ряд – сразу
заговорят. (Буквы )
10.Какие два местоимения мешают транспорту? (Я - Мы)
11.Какую часть слова можно в земле найти? (Корень)
12.Точка с хвостиком. (Запятая)
6. Конкурс “Путешествие в страну Фразеологию”.
Что означает …
Кожа да кости (худой)
Дырявая память (плохая)
На всех парусах (быстро)
Перемывать косточки (сплетничать)
Хоть кровь из носу (обязательно)
Сбить с толку (запутать)
Кот наплакал (мало)
Комар носа не подточит (идеально)
Клевать носом (дремать)
Пускать пыль в глаза (обманывать)
Как снег на голову (неожиданно)
Человек с головой (умный)
7. Конкурс «Бюро находок»
Задание. Назовите автора произведение, в котором данный
предмет играет определенную роль.
1. Черевички( Гоголь. «Ночь перед рождеством»)
2. Клюква (Пришвин. «Кладовая солнца»)
3. Хрустальная туфелька (Перро. «Золушка».)
4. Клубочек.(Сказка «царевна-лягушка»).
8 .Конкурс «Литературное лото».
Задание: назовите автора и произведение, в котором
фигурирует данный персонаж:
1.Герда (Х.К.Андерсен. «Снежная королева»).
2.Микула (Эпос. «вольга и Микула Селянинович»).
3. Чуб (Н.В.Гоголь. «Ночь перед Рождеством»).
4.Капитон (И.С.Тургенев. «Муму»).
5. Дед Кузьма (К.Г.Паустовский. «Стальное колечко»).
6. Фатима («Али Баба и 40 разбойников»).
7. Настя (М.М.Пришвин. «Кладовая солнца»).
9.Конкурс «Блиц – турнир».
Вопросы для 1 команды:
1. Город, в котором родился А.С.Пушкин. (Москва).
2. Кто воспитывал М.Ю.Лермонтова в детстве? (Бабушка).
3. На сколько лет Настя старше митраши? ( на 2 года).
4. Как называли Митрашу в «Кладовой солнца»? («Мужичок в
мешочке»).
5. Автор стихотворения «Узник»?(А.С.Пушкин.)
6. От какого слова произошло имя Золушка?( от слова
«Зола»).
7. Няня Пушкина. (Арина Радионовна)
8. Что такое литота?( Преуменьшение).
Вопросы для 2 команды:
1. Как погибли А.С.Пушкин и М.Ю.Лермонтов? (На дуэли.)
2. Сколько сказок написал Пушкин?(7).
3. Знаменитый русский баснописец.(Крылов).
4. Как называли Настю в «Кладовой солнца»? («Золотая
курочка на высоких ножках»).
5. Где ночевала тучка золотая? (На груди утеса -великана).
6. С кем жил дед Кузьма? ( С внучкой Варюшей).
7. Как звали умершего мальчика в произведении «Бежин
луг»? (Павел).
8. Что такое гипербола? (Преувелечение).
10.Конкурс капитанов.
Задание: передайте значение фразеологического оборота с
помощью жестов (предметов)
1 Водить за нос.2. Держать язык за зубами.
1. Пальчики оближешь. 2. Глаза на лоб полезли.
Для подведения итогов слово дается членам жюри.
: …о…о …о…а…о…а…ь!
: …о…о …о…а…о…а…ь!
Прежде, чем 7я 05
сядет за 100л,
пре2рительно вы3
клеёнку.
Прежде, чем 7я 05
сядет за 100л,
пре2рительно вы3
клеёнку.
6. Конкурс “Путешествие в страну Фразеологию”.
Что означает …
Кожа да кости Дырявая память На всех парусах Перемывать косточки Хоть кровь из носу –
Сбить с толку Кот наплакал –
Комар носа не подточит Клевать носом Пускать пыль в глаза Как снег на голову Человек с головой -
6. Конкурс “Путешествие в страну Фразеологию”.
Что означает …
Кожа да кости Дырявая память На всех парусах Перемывать косточки Хоть кровь из носу –
Сбить с толку Кот наплакал –
Комар носа не подточит Клевать носом Пускать пыль в глаза Как снег на голову Человек с головой -