учебный план. садик - Образование Костромской области
advertisement
Согласованно Зав. отделом образования __________ Подшивалова И.В. Утверждаю Директор МКОУ Горловской начальной общеобразовательной школы _________ Шабалина Л.П. Учебный план разновозрастной дошкольной группы МКОУ Горловской начальной общеобразовательной школы по примерной программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой 2013-2014 учебный год Образовательная I младшая группа область Периоди Интеграция чность образовательных областей Физическая 3 раза в «Здоровье», культура неделю «Безопасность», «Социализм», «Коммуникация», «Музыка», «Труд» Познание. Продуктивная (конструктивная) _____ _________ и познавательно исследовательск ая деятельность II младшая группа Периодич Интеграция ность образовательных областей 3 раза в «Здоровье», неделю «Безопасность», «Социализм», «Коммуникация», «Музыка», «Труд» ____ _________ Познание. Формирование элементарных математических представлений 1 раз в неделю «Познание» (продуктивная (конструктивная) и познавательно исследовательская деятельность; сенсорное развитие), «Социализация», «Труд», «Коммуникация», _____ «Познание» (продуктивная (конструктивная) и познавательно исследовательская деятельность; сенсорное развитие), «Социализация», «Труд», «Коммуникация», Средняя группа Периодич Интеграция ность образовательных областей 3 раза в «Здоровье», неделю «Безопасность», «Социализм», «Коммуникация», «Музыка», «Труд» 1 раз в «Познание» две (формирование недели элементарных математических представлений), «Социализация», «Труд», «Коммуникация», «Художественное творчество» 1 раз в «Познание» неделю (продуктивная (конструктивная) и познавательно исследовательская деятельность; сенсорное развитие), «Социализация», «Труд», «Коммуникация», Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 1 раз в неделю Коммуникация 2 раза в неделю Чтение художественной литературы Ежеднев но Художественное творчество Рисование Лепка аппликаци я 1 раз в неделю 1 раз в неделю ____ «Художественное творчество» «Безопасность», «Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Труд» «Чтение художественной литературы», «Труд», «Художественное творчество», «Музыка» «Коммуникация», «Художественное творчество», «Музыка» «Художественное творчество» (развитие детского творчества, приобщение к музыкальному искусству), «Коммуникация», «Музыка», «Познание» (формирование «Художественное творчество» 1 раз в «Безопасность», неделю «Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Труд» 1 раз в «Чтение неделю художественной литературы», «Труд», «Художественное творчество», «Музыка» Ежедневн «Коммуникация», о «Художественное творчество», «Музыка» «Художественное творчество» 1 раз в (развитие детского неделю творчества, 1 раз в две приобщение к недели музыкальному 1 раз в две искусству), недели «Коммуникация», «Музыка», 1 раз в неделю 1 раз в неделю Ежедневн о 1 раз в неделю 1 раз в неделю 1 раз в две недели «Художественное творчество» «Безопасность», «Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Труд» «Чтение художественной литературы», «Труд», «Художественное творчество», «Музыка» «Коммуникация», «Художественное творчество», «Музыка» «Художественное творчество» (развитие детского творчества, приобщение к музыкальному искусству), «Коммуникация», «Музыка», целостной картины мира), «Труд» Музыка 2 раза в неделю «Физическая культура», 2 раза в «Коммуникация», неделю «Художественное творчество», «Познание» «Познание» (формирование целостной картины мира), «Труд» «Физическая культура», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Познание» 2 раза в неделю «Познание» (формирование целостной картины мира), «Труд» «Физическая культура», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Познание» Пояснительная записка учебному плану разновозрастной дошкольной группы МКОУ Горловской начальной общеобразовательной школы Учебный план составлен в соответствии с Федеральным законом «Об образовании», «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении», которое определяет, что дошкольное образовательное учреждение – тип образовательного учреждения, реализует общеобразовательные программы дошкольного образования различной направленности, с Санитарно – эпидемическими правилами и нормами для ДОУ 2.4.1.2660-10. Учебный план обеспечивает базовый объем знаний, соответствующий требованиям Госстандарта. Он реализуется программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. Содержание «От рождения до школы» полностью укладывается в количество часов по видам образовательной деятельности, определенных СанПиНом. Изменения в учебный план не внесены. Форма организации занятий в дошкольных группах (с 1,5 до 7 лет) – фронтальная, подгрупповая. В I младшей группе с сентября по май (включительно) проводиться 10 занятий в неделю (5 дней по 2 занятия) длительностью 8-10 минут каждое, с перерывами между ними 10 минут. Во II младшей группе с сентября по май (включительно) проводиться 10 занятий в неделю (5 дней по 2 занятия; музыкальное занятие проводится во II половине дня) длительностью 15 минут каждое, с перерывами между ними 10 минут. В средней группе с сентября по май (включительно) проводится 11 занятий в неделю (4 дня по 2 занятия; 1 день 3 занятия; музыкальное занятие проводится во II половине дня) длительностью 20 минут каждое, с перерывами между ними 10 минут. Для осуществления воспитательно – образовательного процесса на основе утвержденного учебного плана разработана сетка занятий.
