Приложение 2 - Первое сентября

Приложение 2.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
« Детский сад комбинированного вида № 190 ».
ПОЭТАПНО-ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
ТНМА: «ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ
ЧЕРЕЗ ПРИОБЩЕНИЕ К ИСТОРИИ РОДНОГО КРАЯ».
Группа: старшая
Воспитатель: Курмаева М.Ю.
г. Оренбург
I КВАРТАЛ.
ЗАДАЧИ:
 Формировать интерес к своей семье, познакомить с понятием «родословная» своей семьи, учить узнавать и называть своих близких по
фотографиям, называть свой домашний адрес.
 Расширить представления детей о детском саде, учить ориентироваться в помещениях детского сада и на его территории.
 Учить быть внимательным к сверстникам и заботиться о младших, формировать уважительное отношение к работникам детского сада.
II КВАРТАЛ.
ЗАДАЧИ:
 Расширять представления детей о родной стране, о главном городе Москва, государственных и народных праздниках.
 Знакомить с народными традициями и обычаями.
 Дать понятие «малая Родина».
 Вызывать стремление детей отражать свои впечатления в рисунках.
III КВАРТАЛ.
ЗАДАЧИ:
 Расширять представления детей о родном крае, городе,
 Формировать представления детей о достопримечательностях, культуре, традициях родного края.
 Воспитывать любовь к родному краю, природе через непосредственное общение с ней, восприятия ее красоты и многообразия.
IV КВАРТАЛ.
ЗАДАЧИ:
 Закреплять раскрытые перед детьми ценности окружающего мира.
 Продолжить формировать чувства любви и привязанности к родному дому, семье, городу, краю.
 Создать радостное настроение, чувство своей значимости и всеобщей любви.
ПЕДАГОГИ
РОДИТЕЛИ
МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОСНАЩЕНИЕ
О. В. Дыбина
Занятия по ознакомлению
с окружающим миром в
старшей группе.
Т. И. Гризик
Познаю мир.
Методические
рекомендации для
воспитателей. «Радуга».
Демонстрационный
материал «Моя семья».
ЧИТАЕМ ДЕТЯМ
«Стихи о семье».
ПРИГЛАШЕНИЕ
на фотовыставку «Моя
семья».
АНКЕТА для родителей.
КОНСУЛЬТАЦИЯ
«Для вас родители».
ПРИГЛАШЕНИЕ
на фотовыставку «Моя
семья».
Подготовка
фотовыставки «Моя
семья».
Подбор
демонстрационного
материала «Моя семья»,
стихов о семье.
Подготовка
дидактических игр.
1. ДИАГНОСТИКА.
2. ИГРА - ИМПРОВИЗАЦИЯ
«Давайте познакомимся».
3. СВОБОДНОЕ РИСОВАНИЕ
«Мой лучший друг».
4. Д/И «Назови свое имя»,
«Мое имя».
О. В. Дыбина
Занятия по ознакомлению
с окружающим миром в
старшей группе.
Т.С.Комарова
Коллективное творчество
дошкольников.
КОНСУЛЬТАЦИЯ
Развитие эмоционально –
нравственной сферы и
навыков общения у детей
дошкольного возраста.
Игры и упражнения.
ПРЕДЛОЖИТЬ ДЛЯ
ПРОЧТЕНИЯ
Б. Ю. Хигер
«Тайна имени»,
« Твое имя».
Проведение
диагностики.
Подбор материала к
консультации.
Подготовка
дидактических игр.
1.ЭКСКУРСИЯ
«Хорошо у нас в детском саду».
2. ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Наша группа».
3. Д/И «Парные картинки».
4. ЭСКУРСИЯ
«К плотнику».
О. В. Дыбина
Занятия по ознакомлению
с окружающим миром в
старшей группе.
Картотека игр
«Экскурсии с детьми».
ПАМЯТКА
«7 педагогических
принципов».
ПАПКА ПЕРЕДВИЖКА
«Для педагогов и
родителей».
ПОМОЩЬ в подготовке
презентации.
ПРИГЛАШЕНИЕ на
просмотр презентации.
ЧАЕПИТИЕ
«Сладкий вечер».
Подготовка презентации
«Наша группа».
Изготовление
дидактической игры.
Разработка картотеки
игр
«Экскурсии с детьми».
СЕНТЯБРЬ
1. ЗАНЯТИЕ
«Это я и моя дружная семья».
2. ФОТОВЫСТАВКА
«Моя семья»
3. РАБОТА С
ДЕМОНСТРАЦИОННЫМ
МАТЕРИАЛОМ
«Моя семья».
4. ЧТЕНИЕ СТИХОВ О СЕМЬЕ
5. Д/И «Назови близких»,
«Помощники в семье»
ОКТЯБРЬ
ЛИТЕРАТУРА
НОЯБРЬ
ДЕТИ
ДЕКАБРЬ
ЯНВАРЬ
ФЕВРАЛЬ
ДЕТИ
ЛИТЕРАТУРА
ПЕДАГОГИ
РОДИТЕЛИ
МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОСНАЩЕНИЕ
1. ЗАНЯТИЕ«Портрет Земли».
2. РАССКАЗЫВАЕМ ДЕТЯМ
«Наши предки - славяне».
3. БЕСЕДА
«Как жили люди на Руси».
4. РАБОТА С ПОСОБИЕМ
«Как жили люди на Руси».
5.ТВОРЧЕСКОЕ рассказывание.
«О традиции встречать Новый Год».
6. ГРУППОВОЙ ПРАЗДНИК
«Шишки».
Журнал. Ребенок в
детском саду. 2008
О. Л. Князева
«Как жили люди на Руси».
Методические
рекомендации к
программе «Радуга».
И. Воронин
Атлас истории отечества.
Физическая карта России.
ТРЕНИНГ ДЛЯ
ПЕДАГОГОВ.
ПРИГЛАШЕНИЕ на
занятие.
ПАПКА –
ПЕРЕДВИЖКА
«Кто такой Дед Мороз».
ПРИГЛАШЕНИЕ
на групповой праздник.
Подбор
материала для работы с
детьми.
Подготовка к празднику.
1. РАССМАТРИВАНИЕ открыток,
иллюстраций о России.
2. РАССКАЗЫВАЕМ ДЕТЯМ
«Святой Георгий Победоносец».
3. ЗАНЯТИЕ
«Наша Родина Россия».
4. ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Наша Родина Россия».
5.РОЖДЕСТВЕНСКИЕ посиделки
«Пальчики оближешь».
Занятия по патриотическ
воспитанию в ДОУ.
Под ред. Л. А.
Кондрыкинской.
О. Н. Баранникова
«Уроки
гражданственности и
патриотизма в детском
саду».
Географический атлас
«Мир и человек».
КОНСУЛЬТАЦИЯ
«Нравственнопатриотическое
воспитание
дошкольников.
Методические
рекомендации
Маханева М. Д.»
ПРИГЛАШЕНИЕ на
занятие.
ПАПКА –
ПЕРЕДВИЖКА
«Из истории рождества».
ПРИГЛАШЕНИЕ на
Рождественские
посиделки
«Пальчики оближешь».
Побор открыток,
иллюстраций о России.
Подбор материала к
консультации.
Подготовка презентации
«Наша Родина Россия».
1. РАССМАТРИВАНИЕ открыток,
фотографий, иллюстраций о Москве
2. ЗАНЯТИЕ
«Город чудный – город древний».
3. ЧИТАЕМ ДЕТЯМ
«Моя Россия».
4. РАЗВЛЕЧЕНИЕ
«А ну – ка, мальчики».
Занятия по патриотическ
воспитанию в ДОУ.
Под ред. Л. А.
Кондрыкинской.
О. Н. Баранникова
«Уроки
гражданственности и
патриотизма в детском
саду».
Система патриотического
воспитания в ДОУ. 2007г.
Хурнал. Ребенок в
детском саду. 2008
АНКЕТА ДЛЯ
ПЕДАГОГОВ.
ПРЕДЛОЖИТЬ ДЛЯ
ПРОЧТЕНИЯ ДЕТЯМ
подбор художественных
произведений «Моя
Россия».
КОНСУЛЬТАЦИЯ
«Повышение роли отца в
семье».
ПАПКА –
ПЕРЕДВИЖКА
«День защитника
Отечества».
ПРИГЛАШЕНИЕ на
развлечение
Побор открыток,
фотографий,
иллюстраций о Москве.
Подбор
художественных
произведений о России.
Разработка анкеты для
педагогов.
МАРТ
АПРЕЛЬ
МАЙ
ДЕТИ
ЛИТЕРАТУРА
ПЕДАГОГИ
РОДИТЕЛИ
1. ЗАНЯТИЕ
«Знакомство с городом».
2. ЦЕЛЕВЫЕ ПРГУЛКИ по
близлежащим улицам.
3. РАССМАТРИВАНИЕ открыток,
фотографий, иллюстраций о родном
городе.
4.ТВОРЧЕСКОЕ рассказывание.
«Оренбург».
5. Д/И «Собери картинку».
Издательский Дом
«Первое сентября» 2003 –
2009 год.
Е. Ю. Александрова,
Е. П. Гордеева
Система патриотического
воспитания в ДОУ. 2007г.
М. Н. Мохова
«Наш край».
КОНСУЛЬТАЦИЯ
«Воспитание
патриотических чувств у
дошкольников».
ОБРАЩЕНИЕ К
РОДИТЕЛЯМ.
1.ИГРА – ИМПРОВИЗАЦИЯ
«О чем рассказали запахи».
2. РАССМАТРИВАНИЕ альбома
«Оренбуржье».
3. ЧИТАЕМ ДЕТЯМ
«Мой родной край».
4. Д/И «Мой родной край».
5.ОРГАНИЗАЦИЯ МИНИ–МУЗЕЯ
«Родной мой край, люби и знай».
Занятия по патриотическ
воспитанию в ДОУ.
Под ред. Л. А.
Кондрыкинской.
Н.Г. Комратова.
Л.Ф. Грибова.
«Патриотическое
воспитание детей 4-6 лет».
В.М. Войнов. Оренбург.
М.Н. Мохова. Наш край
Журнал.Управление ДОУ.
№4 /2008.
Издательский Дом
«Первое сентября» 2003 –
2009 год.
Н.Г. Комратова.
Л.Ф. Грибова.
«Патриотическое
воспитание детей».
М.Н. Мохова.
«Наш край».
КОНСУЛЬТАЦИЯ
«Формирование чувства
патриотизма, любви к
родному городу, к России
у дошкольников».
МЕТОДИЧЕСКИЕ
РЕКОМЕНДАЦИИ
«Формы работы с детьми
по гражданско –
патриотическому
направлению».
МЕТОДИЧЕСКИЕ
РЕКОМЕНДАЦИИ
«Организация музея в
ДОУ».
ПРИГЛАШЕНИЕ на
родительское собрание.
РЕКОМЕНДАЦИИ для
родителей
РОДИТЕЛЬСКОЕ
СОБРАНИЕ
«Наш дом – планета
земля. Родной свой край
люби и знай».
ПОМОЩЬ в подборе
материала для мини –
музея.
Изготовление альбома
«Оренбуржье».
Подбор материала к
консультации.
Подготовка к
родительскому
собранию.
Подбор материала для
мини – музея.
ПРИГЛАШЕНИЕ
старшие и
подготовительные
группы на экскурсию.
ПОМОЩЬ в организации
экскурсии.
ПРИГЛАШЕНИЕ на
викторину «Знатоки
родного города».
Подготовка к экскурсии.
Подбор дидактического
материала для
проведения викторины.
1.ИГРА – ИМПРОВИЗАЦИЯ
«Путешествие по городу».
2. ЭКСКУРСИЯ В
КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ.
«Город чудный – город древний».
3. БЕСЕДА
«Экскурсия в краеведческий музей»
4. ВИКТОРИНА
«Знатоки родного города».
5. РАБОТА С ПОСОБИЕМ
«Мой город».
6. ДИАГНОСТИКА.
МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОСНАЩЕНИЕ
Подбор
открыток, фотографий,
иллюстраций о родном
городе.
Разработка
консультаций.
Изготовление
дидактической игры.
АВГУСТ
ИЮЛЬ
ИЮНЬ
ДЕТИ
ЛИТЕРАТУРА
ПЕДАГОГИ
РОДИТЕЛИ
МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОСНАЩЕНИЕ
Подготовка атрибутов к
празднику.
Оформление
коллективной работы.
1. ПРАЗДНИК
«День Детства».
2.*РАЗВЛЕЧЕНИЕ
«Путешествие мыльного пузыря».
3.*ЛЕПКА
(Коллективная работа).
«Пластилиновая страна».
4. БЕСЕДА
«Что такое дружба?»
М.Б. Зацепина.
Культурно - досуговая
деятельность в детском
саду.
Методические
рекомендации к
программе «Радуга».
Журнал Ребенок в
детском саду. 3/2006
УЧАСТИЕ в подготовке
праздника.
ПРИГЛАШЕНИЕ на
праздник.
ПАПКА –
ПЕРЕДВИЖКА
«12 июня День России».
1.*БЕСЕДА
«Земля – наш общий дом».
2. ЧТЕНИЕ
стихов, рассказов о России,
слушание песен.
3.*РИСУНКИ НА АСФАЛЬТЕ
«Моя родина – Россия».
4. ЧТЕНИЕ пословиц о семье, о
Родине.
Под ред. Л.А.
Кондрыкинской «С чего
начинается Родина?»
Песенки, стихи, рассказы
о России.
Т.С.Комарова.
Коллективное творчество
дошкольников.
ПРИГЛАШЕНИЕ на
выставку рисунков.
ПАПКА –
ПЕРЕДВИЖКА
«8 июля День семьи».
ПРИГЛАШЕНИЕ на
выставку рисунков.
Подбор наглядного
материала.
1. ЭКСКУРСИЯ
«По улицам города»,
«В школу».
2.*АППЛИКАЦИЯ
(Коллективная работа).
«Украсим город цветами».
3.*ЧТЕНИЕ стихов, рассказов о
родном крае.
Т. С. Комарова
Коллективное творчество
дошкольников.
М. Н. Мохова
«Наш край».
М. Е. Новохатский
«Мой Оренбург».
Картотека игр
«Экскурсии с детьми».
ПРИГЛАШЕНИЕ
старшие и
подготовительные
группы на экскурсию.
ПАПКА –
ПЕРЕДВИЖКА
«22 августа – День
Государственного флага
РФ».
ПОМОЩЬ в организации
экскурсии.
ГАЗЕТА для родителей.
ПАПКА –
ПЕРЕДВИЖКА
«22 августа – День
Государственного флага
РФ».
Оформление
коллективной
аппликации.
Подбор художественной
литературы.
Разработка картотеки
игр
«Экскурсии с детьми».