Здоровьесберегающие технологии, используемые в ДОУ

Здоровьесберегающие технологии в ДОУ.
Виды
здоровьесбе
регающих
педагогических
технологий
Время проведения в
режиме дня
Особенности методики
проведения
1. Технология сохранения и стимулирования здоровья.
Динамические Во время занятий, 2 — 5 Рекомендуется для всех демин. По мере
тей в качестве профилактики
паузы
утомляемости детей.
утомления. Могут включать в
себя элементы гимнастики для
глаз, дыхательной гимнастики и
других в зависимости от вида
занятий.
Как часть физкультурного Игры подбираются в
Подвижные
занятия, на прогулке, в
соответствии с возрастом
игры
групповой комнате (малой ребенка, местом и временем ее
и средней степени
проведения.
подвижности). Ежедневно
для всех возрастных групп.
Как часть физкультурного Игры подбираются в
Спортивные
занятия, на прогулке.
соответствии с возрастом,
игры
Ежедневно, начиная со
временем года. В ДОУ
2мл
используются элементы
группы.
спортивных игр.
В любом помещении, в
Используется спокойная
Релаксация
зависимости от состояния классическая музыка, звуки
детей и целей
природы.
определяется
интенсивность технологии.
Для всех возрастных
групп.
Рекомендуется всем детям.
Пальчиковая С ясельного возраста
индивидуально,
с
детьми
Проводится в любой отрезок
гимнастика
постарше по подгруппам времени (в любое удобное время)
или всей группой.
Ежедневно.
Ежедневно по 3 — 5 мин в Рекомендуется использовать
Гимнастика
любое свободное время. (с наглядный материал, показ
для глаз.
младшего возраста)
педагога, игровые упражнения.
Обеспечить проветривание
Упражнения на В различных формах
физкультурнопомещения, педагогу дать детям
дыхание.
оздоровительной работы. инструкцию об обязательной
гигиене полости носа перед
проведением процедуры.
Ежедневно после дневного Форма проведения различна:
Гимнастика
сна. 5 мин.
упражнения на кроватках, ходьба
после сна.
по дорожкам «здоровья» и др.
В
различных
формах
Форма проведения зависит от
Гимнастика
поставленной задачи и
коррегирующая физкультурнооздоровительной работы. контингента детей.
.
Ответственный
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели.
Воспитатели
групп.
Воспитатели
2. Формы организации обучения здоровому образу жизни.
Занятия проводятся в
Физкультурное Проводится 2 раза в
неделю в физкультурном соответствии с программными
занятие
зале со 2 мл.гр. Начиная со задачами.
2 мл..гр. проводится третье
занятие на прогулке в виде
подвижных игр. С детьми
раннего возраста занятия
проводятся в группе.
Включаются в сетку
Беседы по
занятий по
воспитанию
познавательному развитию
здорового
образа жизни со старшими детьми.
Используется
Проводится в игровой форме.
«Сухое
воспитателями в любых
умывание»
формах физкультурнооздоровительной работы.
В зависимости от
Детям дается объяснение о
Самомассаж
поставленных педагогом серьезности процедуры. Показ.
целей.
Элементарные знания как не
нанести вред своему здоровью.
Массаж стоп, ходьба по
дорожкам «здоровья»,
массажным коврикам.
Артикуляцион- Проводится с детьми со 2 Используется как часть занятия
мл.гр.
по развитию речи, на занятиях с
ная
логопедом в виде игры, игровых
гимнастика.
упражнений.
Используются в различных видах
Коммуникатив- Проводятся с детьми
старшего возраста.
детской деятельности (игровой,
ные игры
музыкальной, художественной).
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп.
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели