Правила внутреннего распорядка для обучающихся МБОУ О(С)

Утверждаю:
Директор _______________________ И.К. Райчук
Приложение №2
к приказу № 558 от «01» октября 2012 год
Правила внутреннего распорядка для обучающихся
МБОУ О(С)ОШ г. Советский
1. Общие положения
1.1.Настоящие Правила внутреннего распорядка разработаны и прияты на основе
закона Российской Федерации «Об образовании», Устава образовательного
учреждения.
1.2.Правила внутреннего распорядка для обучающихся образовательного учреждения
признаны обеспечивать безопасность учащихся во время образовательного
процесса, укреплению дисциплины и порядка в школе, достижение качества и
эффективности учебного процесса, реализацию целей и задач образовательного
учреждения, определенных Уставом, развития культуры поведения.
1.3.Правила внутреннего распорядка для обучающихся являются локальным актом
школы, обязательным для всех обучающихся.
1.4.При приеме обучающихся в школу учащиеся знакомятся с настоящими правилами.
2. Режим работы школы
2.1.Школа начинает работать с 07.30 часов, заканчивает работу в 21.10 часов.
2.2.Выходной день в школе:
2.2.1. воскресенье и праздничные дни.
Находиться в школе в воскресенье и праздничные дни запрещается, если это не
связанно с учебно – воспитательным процессом.
2.3.На каникулах школа работает в обычном режиме. Учащиеся на каникулах
приходят в школу только в те дни на которые запланированы – мероприятия,
ликвидация пробелов в знаниях.
3. Распорядок учебного процесса в школе
Начало учебного года – 1 сентября. Окончание учебного года и каникулы
определены Годовым календарным графиком утвержденным директором школы.
3.1.Занятия проводятся в 2 смены. Учебный год состоит из 4 учебных четвертей.
3.2.Учебные занятия проводятся по расписанию в соответствии с учебными планами и
программами, утвержденными в установленном порядке. Учебное расписание
составляется на полугодие.
3.3.Расписание занятий составляется заместителем директора по учебно –
воспитательной работе, утверждается директором и доводиться до сведения
учащихся.
3.4.Продолжительность классных занятий определяется академическим часом.
Количество уроков, регулируется расписанием.
3.5.Продолжительность перерывов между уроками согласно СаНПиНов.
4. Организация учебного процесса
4.1.Прием обучающихся проводится в соответствии с Правилами приема в школу.
4.2.Учебные занятия в школе проводятся по учебному расписанию, составленному на
основании нормативных документов и утверждаются директором школы. Учебное
расписание составляется по полугодием и вывешивается в помещении школы на
информационном стенде не позднее чем за неделю о начала занятий.
4.3.При неявке обучающегося на занятия по болезни или другим уважительным
причинам, обучающийся обязан поставить об этом в известность классного
руководителя в день неявки. В случае пропуска занятий обучающийся должен
предъявить классному руководителю справку от врача или (в особых случаях)
записку от родителей о причине отсутствия на занятиях. Учащийся должен изучить
материал, пропущенного урока (по уважительной причине или нет), отсутствие на
уроке не освобождает обучающегося от контроля знаний.
4.4.За высокие показатели в учебе при примерном поведении и активном участии в
общественной жизни образовательного учреждения устанавливаются следующие
поощрения для обучающихся:
- объявление благодарности;
- награждение грамотой;
- награждение похвальным листом.
Поощрения учащихся оформляются приказом директора школы.
4.5.За нарушение дисциплины, Устава школы, Правил внутреннего распорядка к
учащимся могут быть применены следующие меры:
- замечание;
- обсуждение на Совете по профилактике (с приглашением родителей);
- обсуждение на Педагогическом совете образовательного учреждения (с
приглашением родителей);
- представление документов на Комиссию по делам несовершеннолетних.
4.6.Исключение обучающегося, достигнувшего возраста пятнадцати лет, допускается
по решению Педагогического совета образовательного учреждения за
совершенные неоднократно грубые нарушения Устава школы, Правил
внутреннего распорядка для обучающихся. Исключение обучающегося из
образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера
не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в школе оказывает
отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права
работников школы, а также нормальное функционирование школы.
4.7.Решение Педагогического совета образовательного учреждения об исключении
обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с
учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия Комиссии по
делам несовершеннолетних и защите их прав. Педагогический совет
образовательного учреждения уведомляет обучающегося и его родителей
(законных представителей) о рассмотрении вопроса об исключении обучающегося
не позднее, чем за 10 дней до рассмотрения этого вопроса. Не присутствие
обучающегося и его родителей (законный представителей) на заседании
Педагогического Совета образовательного учреждения не может служить
препятствием для рассмотрения этого вопроса.
4.8.Кроме оснований, указанных у уставе образовательного учреждения, обучающиеся
могут прекратить обучение в образовательном учреждении в следующих случаях:
- по заявлению родителей (законных представителей) с указанием причины
выбытия;
- по завершению общего образования.
4.9.Отчисление и перевод обучающихся в другое образовательное учреждение должно
проводиться в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым
положением об общеобразовательном учреждении, иными нормативными актами
Российской Федерации, Уставом образовательного учреждения.
4.10.
Пропускать занятия без уважительной причины не разрешается. Родители
(законные представители), в случае необходимости, пишут заявления на имя
директора с просьбой об освобождении от уроков с указанием причин. Отсутствие
обучающегося на уроках допустимо только с разрешения директора школы, о чем
издается приказ по школе.
5. Порядок посещения школы
5.1.Приход учащихся в школу:
5.1.1. вход в школу открыт с 07.00 часов;
5.1.2. учащиеся приходят в школу за 20 минут до начала занятий;
5.1.3. учащиеся должны приходить в школу здоровыми;
5.1.4. учащиеся обязаны снять в вестибюле верхнюю одежду. Находиться учащимся в
школе в верхней одежде запрещено;
5.1.5. учащиеся обязаны сдать в гардероб одежду;
5.1.6. учащимся запрещается заходить в гардероб, трогать чужие вещи, перевешивать
их, причинять им ущерб;
5.1.7. не рекомендуется:
5.1.7.1.надевать в школу дорогую одежду;
5.1.7.2.оставлять в карманах верхней одежды ключи от дома, деньги, мобильные
телефоны;
5.1.8. оставленные или забытые кем – либо в коридоре вещи, учащиеся обязаны
передать дежурному учителю или администратору.
5.1.9. опоздавшие учащиеся регистрируются в журнале дежурным администратором.
5.2.Внешний вид учащихся:
5.2.1. учащиеся при нахождении в школе обязаны выполнять требования,
предъявляемые к внешнему виду учащегося в школе (Приложение №1).
6. Культура поведения учащихся в школе
6.1.Учащиеся при нахождении в школе обязаны выполнять «Правила культуры
поведения для учащихся при нахождении их в школе» (Приложение №2).
7. Порядок посещения учащихся учебных занятий
7.1.Все учебные занятия проводятся по расписанию и являются обязательными для
посещения всеми учащимися. Учащийся, не явившийся на занятия или опоздавший
на него, обязан объяснить классному руководителю причину опоздания;
7.2.Опоздавшие учащиеся допускаются на урок с разрешения дежурного
администратора или заместителя директора по учебно – воспитательной работе;
7.3.Все учащиеся обязаны быть в учебных помещениях в соответствии с расписанием,
не позднее, чем за 5 минут до начала занятий. Опаздывать на уроки запрещается;
7.4.Учащиеся приходят на уроки с выполненным домашним заданием, а также
тетрадями и учебными принадлежностями. В случае невыполнения домашнего
задания по какой – либо причине учащимся до начала урока обязан сообщить об
этом учителю.
7.4.1. До начала занятий учащийся обязан:
7.4.1.1.занять в учебном кабинете определенное классным руководителем место;
7.4.1.2.приготовить все необходимое к уроку: тетрадь, письменные принадлежности;
На ученическом столе не должно быть ничего лишнего.
7.4.2. После звонка на урок учащийся обязан:
7.4.2.1.отключить мобильный телефон;
7.4.2.2.занять свое место за ученическим столом;
7.4.2.3.при входе педагога в класс учащийся обязан встать в знак приветствия и сесть
после того как педагог ответил на приветствие и разрешил сесть.
Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в
класс во время занятий, кроме уроков информатики, трудового обучения,
физической культуры;
7.4.2.4.во время урока учащиеся должны:
- внимательно слушать объяснения учителя и ответы других учащихся;
- не шуметь;
- не отвлекаться и не отвлекать других;
- не заниматься посторонними делами, не относящимися к уроку.
Время урока должно использоваться учащимися только для учебных занятий;
7.4.2.5.при вызове для ответа учащийся должен встать, выйти к доске;
7.4.2.6.учащийся обязан проявлять активность на уроке.
Свою готовность к ответу на вопросы, предложенные учителем, учащийся
обязан демонстрировать, поднимая руку;
7.4.2.7.запрещается перебивать выступающего учащегося или учителя;
7.4.2.8.учащийся имеет право на апелляцию по поводу полученной оценки, если он не
согласен с ней. Апелляция подается заместителю директора по учебно –
воспитательной работе в течение двух дней после объявления оценки;
7.4.2.9.в случае проведения с учащимся и инструктажа о мерах безопасности,
учащийся обязан в полном объеме выполнять доведенные до его сведения
соответствующие инструкции о мерах безопасности при проведении учебно –
воспитательного процесса;
7.4.2.10. во время проведения контрольных и самостоятельных работ каждый
учащийся обязан выполнять их самостоятельно и свой вариант.
Не допускается - помощь других учащихся (подсказка, списывание).
В случае нарушения, учитель имеет право изъять у учащегося работу и оценить
только ту часть работы, которая выполнена учащимся самостоятельно;
7.4.2.11. Во время обсуждения различных вопросов учащийся имеет право отстаивать
свои взгляды и убеждения;
7.4.2.12. отвечая, учащийся должен стоять у доски лицом к классу, или с места лицом
к учителю;
Отвечая, учащийся должен говорить громко, внятно, не спеша;
Учащийся должен писать на доске аккуратно, разборчиво, при ответе с
использованием плаката, карты, схемы и т.п. он должен стоять вполоборота к
классу, показывая указкой то, что необходимо;
7.4.2.13. во врем урока учащиеся обязаны выполнять все указания учителя;
7.4.2.14. если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он
должен поднять руку и попросить разрешения педагога;
7.4.2.15. если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос
учителя, он поднимает руку;
7.4.2.16. учащийся обязан записать домашнее задания в конце урока;
7.4.2.17. звонок об окончании урока дается для информирования учителя. Только
когда учитель объявит об окончании занятий, учащийся вправе покинуть класс.
7.5.Учащимся запрещается:
7.5.1. мешать ведению урока;
7.5.2. громко разговаривать, кричать, выкрикивать, сквернословить, использовать
ненормативную лексику, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся;
7.5.3. пользоваться мобильным телефоном, слушать музыку;
7.5.4. употреблять пищу и напитки;
7.5.5. пересаживаться с одного места на другое без разрешения учителя;
7.5.6. заглядывать в учебные классы, в которых идут уроки;
7.5.7. на уроках физической культуры учащиеся должны быть в спортивной форме;
7.5.8. учащиеся, освобожденные от занятий по физкультуре, обязаны присутствовать
на уроке;
7.5.9. пропуск уроков не является причиной невыполнения домашнего задания;
7.5.10. пропуски занятий без уважительной причины;
7.5.10.1. в течение учебного дня учащийся имеет право покинуть образовательное
учреждение по медицинской справке, заявлению родителей (законных
представителей) только с разрешения администрации с обязательной
регистрацией в специальном журнале;
7.5.10.2. пропуски занятий без уважительной причины, опоздания считаются
нарушением;
7.5.10.3. после начала занятий во всех классах, коридорах должны соблюдаться
тишина и порядок, необходимые для нормального хода урока, недопустимо
прерывать учебные занятия, входить в классы и выходить из них во время
уроков без разрешения учителя;
7.5.10.4. в школе установлены следующие основные виды учебных занятий:
- урок;
- практические и лабораторные работы;
- консультации;
- контрольные работы;
- диагностические контрольные работы;
- самостоятельные;
- экзамены;
- зачеты.
7.6.Требования предъявляемые к обеспеченности учащихся учебными
принадлежностями:
7.6.1. Учащиеся обязаны иметь на соответствующих уроках и по мере необходимости
следующие школьные принадлежности:
- тетрадь;
- дневник;
- линейка;
- ластик;
- карандаш;
- ручку и т.п.
Перечень необходимого на каждый урок определятся учителем.
7.6.2. Запрещается в учебниках делать какие – либо записи, вырывать страницы;
7.6.3. Учащиеся не должны раскрашивать и украшать тетради;
7.6.4. Каждый учащийся должен иметь рабочие тетради по общеобразовательным
предметам и тетради для контрольных работ, лабораторных и практических
работ по этим предметам;
7.6.5. Тетради должны быть аккуратно и разборчиво подписаны;
7.6.6. Учащийся должен выполнять все работы четким разборчивым почерком;
7.6.7. Изложение работы начинается на той странице, на которой написаны дата,
тема;
7.6.8. В тетрадях по русскому язык дату необходимо писать прописью, по остальным
предметам – цифрами;
7.6.9. Не разрешается вырывать листы в тетрадях.
7.7.Оценка знаний, умений и навыков:
7.7.1. Знания, умения и навыки учащихся выражаются в следующих оценках:
7.7.1.1.оценка «5» - «отлично» - ставится за развернутый, полный, безошибочный
устный ответ;
7.7.1.2.оценка «4» - «хорошо» - ставится за развернутый, полный с незначительными
ошибками или одной существенной ошибкой;
7.7.1.3.оценка «3» - «удовлетворительно» - ставится за развернутый ответ содержащий
сообщение основного материала при двух – трех существенных фактических
ошибках;
7.7.1.4.оценка «2» - «неудовлетворительно» - ставится, если учащейся во время ответа
не вышел на уровень требований, предъявляемых к троечному ответу;
7.7.1.5.оценка «1» - «очень плохо» - ставится, если ученик не смог ответить по
заданию учителя даже с помощью наводящих вопросов или иных средств
помощи, предложенных учителем.
7.7.2. Отметки выставляются учителем за учебные виды работ, предусмотренные
программой прохождения материала и доводится до сведения ученика в тот же
день.
7.7.3. За поведение отметки не выставляются.
7.7.4. Работы, не выполненные или не сданные на проверку в установленный срок по
причине неподготовленности ученика к уроку, болезни, пропусков по условиям
работы, сдаются учителю для проверки по приступлению учащегося к учебным
занятиям.
7.7.5. Итоговые отметки выставляются на основании не менее трех текущих отметок,
зачетов, лабораторных, практических, контрольных работ.
7.7.6. В случае невозможности аттестовать знания ученика из – за пропусков уроков,
ему может быть назначено индивидуальное сопровождение по маршрутному
листу с выполнением контрольных работ.
7.7.7. Информация о назначении индивидуального сопровождения или
промежуточной аттестации с выполнением контрольных работ сообщается
ученику и его родителям (законным представителям) заранее, но не позднее 10
дней до времени проведения контрольных работ. Индивидуальная и
промежуточная аттестация назначается директором и приказом по школе.
7.7.8. В случае неявки ученика на контрольную работу без уважительной причины
ему может быть выставлена итоговая отметка «2» - «неудовлетворительно».
7.7.9. Исправление итоговых оценок возможно по письменному заявлению ученика
или его родителей (законных представителей), поданному в течение 2х дней со
дня получения оценки. Для пересмотра оценки приказом директора создается
комиссия.
7.7.10. Исправление текущей отметки, возможно по согласованию с учителем.
7.7.11. В случае получения учеником неудовлетворительной отметки за четверть ему
назначается индивидуальное сопровождение приказом директора школы с
обязательными дополнительными занятиями в каникулярное время, также
оформляется маршрутный лист.
7.7.12. Учащимся, имеющим годовые неудовлетворительные отметки, назначаются
обязательные дополнительные занятия в летние каникулы с последующей
сдачей.
7.7.13. В случае получения учащимся 2 и более неудовлетворительных отметок по
предметам за год, учащемуся предлагаются иные формы обучения.
7.7.14. В случае получения учащимся одной неудовлетворительной готовой отметки
по предмету, по заявление родителей и решению Педагогического совета может
быть переведен в следующий класс условно со сдачей предмета в течение
учебного года.
7.8.Прядок оформления пропусков занятий учащимся:
7.8.1. Уважительной причиной пропуска занятий является:
7.8.1.1.болезнь учащегося;
7.8.1.2.посещение врача (по предоставлению талона или справки);
7.8.1.3.экстренные случаи в семье, требующие личного участия учащегося
(подтверждается заявлением родителей);
7.8.1.4.пропуск занятий по заявлению родителей;
7.8.1.5.участие в предметных олимпиадах, соревнованиях и других мероприятиях.
7.8.2. При пропуске занятий по заявке вышеуказанных организаций действует
следующий порядок:
7.8.2.1.учащийся предоставляет заявление родителей на имя директора школы, к
которому прилагается официальная заявка от организации;
7.8.2.2.на заявлении родителей записывается расписание пропускаемых уроков с
согласованием каждого учителя;
7.8.2.3.при положительном решении вопроса, директором школы издается приказ.
Родители несут ответственность за прохождение учащимся программного
материала в пропущенные дни;
7.8.2.4. пропуски занятий по заявлению родителей не являются уважительной
причиной. Родители несут ответственность за прохождение учащимся
программного материала в пропущенные дни по семейным обстоятельствам.
7.9.Порядок нахождения учащегося на перемене:
7.9.1. Перемена (время между уроками) предназначена:
7.9.1.1.для отдыха и физической разминки;
7.9.1.2.для перехода учащихся в другой кабинет (при необходимости) в соответствии с
расписанием;
7.9.1.3.приема пищи.
Прием пищи осуществляется только по графику и в сопровождении классных
руководителей;
7.9.1.4.проветривание классов, для чего учащимся необходимо выйти из класса;
7.9.1.5.подготовка к очередному уроку;
7.9.1.6.общения между учащимися и учителями;
7.9.1.7.для звонков по мобильному телефону;
7.9.1.8.посещения школьной библиотеки;
7.9.2. На переменах учащиеся обязаны:
7.9.2.1.выполнять распоряжения дежурного учителя, дежурного администратора;
7.9.2.2.соблюдать инструкции о мерах безопасности для учащихся в школе;
7.9.2.3.по первому требованию дежурного учителя сообщать свою фамилию и класс;
7.9.3. На перемене учащимся запрещается:
7.9.3.1.мешать отдыхать другим;
7.9.3.2.громко разговаривать, кричать, шуметь, бегать, сквернословить, использовать
ненормативную лексику;
7.9.3.3.заходить в гардероб;
7.9.4. На переменах учащиеся могут обратиться к классному руководителю, учителю,
дежурному администратору за помощью, если против них совершаются
противоправные действия.
7.10.
Порядок посещения учащимися школьной столовой – буфета:
7.10.1. Учащиеся при посещении школьной столовой – буфета обязаны соблюдать
«Правила посещения школьной столовой – буфета» (Приложение №3).
7.11.
Порядок посещения школьной библиотеки:
7.11.1. Учащиеся при посещении школьной библиотеки обязаны выполнять «Правила
пользования учащимися школьной библиотекой» (утвержденные приказом по
школе №70 от 16.02.2012г).
7.12.
Порядок посещения учащимися школьного медпункта:
7.12.1. Учащиеся посещают школьный медпункт согласно «Правилам посещения
учащимися школьного медпункта» (Приложение №4).
7.13.
Порядок посещения учащимися туалета:
7.13.1. учащиеся пользуются туалетами, предназначенными для пользования
учащимися. Запрещается пользоваться туалетами, предназначенными для
пользования работниками школы.
7.13.2. при пользовании туалетом учащийся должен соблюдать чистоту и порядок,
соблюдать правила личной гигиены;
7.13.3. запрещается:
7.13.3.1. задерживаться в туалете без надобности, сорить, курить, принимать пищу,
напитки;
7.13.3.2. бросать в унитаз посторонние предметы;
7.13.3.3. оставлять открытой воду в кранах.
7.14.
Порядок дежурства учащихся в столовой:
7.14.1. Учащиеся принимают участие в дежурствах в столовой согласно «Правил об
организации дежурства в столовой» (Приложение №5).
7.15.
Порядок посещения учащимися внеклассных школьных мероприятий:
7.15.1. Запрещается:
7.15.1.1. опаздывать на внеклассные мероприятия;
7.15.1.2. ходить по залу, мешать присутствующим своим поведением;
7.15.1.3. выходить из здания школы во время внеклассного мероприятия, кроме
случая, когда учащийся отпущен классным руководителем.
7.15.2. Присутствие на внеклассных мероприятиях лиц, не учащихся в школе,
допустимо только с разрешения ответственного за проведение мероприятия
(заместителя директора по учебно – воспитательной работе).
7.15.3. Учащиеся обязаны соблюдать инструкции о мерах безопасности для учащихся,
предусмотренные для конкретного мероприятия.
7.16.
Правила пользования учащимися электронными средствами связи,
защиты, записи и воспроизведения звука и изображения в школе.
7.16.1. При нахождении в школе учащиеся обязаны выполнять «Правила пользования
электронными средствами связи, защиты, записи и воспроизведения звука и
изображения в школе» (Приложение №6).
7.17.
Требования по обеспечению безопасности учащихся:
7.17.1. Во время учебных занятий, при выполнении лабораторных, практических
работ, на переменах, при участии в экскурсиях, внеклассных мероприятиях,
учащиеся обязаны выполнять инструкции о мерах безопасности для учащихся
при выполнении этих занятий и при участии в этих мероприятиях.
7.17.2. В случае возникновения чрезвычайных ситуаций не связанных с организацией
учебно – воспитательного процесса, учащиеся обязаны выполнять инструкции о
мерах безопасности в этих ситуациях.
7.18.
Требования по обеспечению сохранности материальных ценностей
образовательного учреждения:
7.18.1. В целях обеспечения сохранности материальных ценностей образовательного
учреждения учащимся запрещается:
7.18.1.1. приводить с собой или приглашать в помещения школы посторонних лиц
без разрешения классных руководителей или дежурного администратора;
7.18.1.2. наносить материальный вред школе (помещениям, мебели, оборудованию,
прибором, инвентарю, книжному фонду, столовым прибором и т.п.) и в том
числе:
7.18.1.2.1. царапать, вырезать, делать надписи и рисунки (наносить «граффити»);
7.18.1.2.2. приклеивать наклейки, жвачки;
7.18.1.2.3. ломать;
7.18.1.2.4. бить (стекла и т.п.);
7.18.1.2.5. выносить мебель, имущество, оборудование и другие материальные
ценности из помещений школы.
7.18.2. В целях экономии расходования электроэнергии учащиеся обязаны:
7.18.2.1. не включать электроосвещение в помещениях образовательного
учреждения, в которых осуществляется учебно – воспитательный процесс, если
в этом нет нужды;
7.18.2.2. не оставлять включенным электроосвещение в помещениях, в которых не
осуществляется учебно – воспитательный процесс;
7.18.2.3. своевременно отключать электроосвещение в Помещениях, в которых
осуществляется учебно – воспитательный процесс, если в этом нет нужды.
7.18.3. В целях экономии расходования воды учащиеся обязаны закрывать за собой
водопроводные краны.
7.18.4. В целях экономии расходования тепла учащимся запрещается без
необходимости открывать окна и фрамуги в помещениях школы.
7.19.
Требования по обеспечению благоприятных условий для проведения учебно
– воспитательного процесса в образовательном учреждении:
7.19.1. В целях обеспечения благоприятных условий для проведения учебно –
воспитательного процесса в образовательном учреждении учащимся
запрещается:
7.19.1.1. приводить с собой посторонних лиц;
7.19.1.2. приходить в образовательное учреждение под воздействием алкогольных,
наркотических, психотропных и токсических веществ;
7.19.1.3. употреблять в образовательном учреждении алкогольные (в том числе пиво,
джин – тоник и т.п.) наркотические, психотропные вещества;
7.19.1.4. играть в азартные игры (карты, «кости», наперстки и т.п.), в том числе на
деньги.
7.19.2. Приносить в школу:
7.19.2.1. взрывчатые вещества;
7.19.2.2. взрывные устройства;
7.19.2.3. холодное, газовое, пневматическое, метательное и огнестрельное оружие,
промышленного или самодельного изготовления и боеприпасы к ним а также
колющие и режущие предметы;
7.19.2.4. пиротехнические изделия (петарды, ракеты, «бенгальские огни», хлопушки,
фейерверки и т.п.);
7.19.2.5. бытовые свечи и сухой спирт;
7.19.2.6. легковоспламеняющиеся и горючие смеси и жидкости (бензин, керосин,
растворители, краски и т.п.);
7.19.2.7. едкие, зловонные, ядовитые вещества (ядохимикаты, щелочи, кислоты,
ртуть и т.д.) и предметы их содержащие;
7.19.2.8. баллончики с различными горючими газами и аэрозолями (газовые
баллончики, баллончики с бытовой химией, парфюмерией и т.п.);
7.19.2.9. переговорные устройства, звуко – и видеовоспроизводящую аппаратур,
звукозаписывающую, фото – и видеосъемочную аппаратуру;
7.19.2.10. музыкальные инструменты;
7.19.2.11. животных, насекомых, пресмыкающихся;
7.19.2.12. агитационные материалы;
7.19.2.13. дорогостоящие вещи;
7.19.2.14. драгоценности;
7.19.2.15. крупные суммы денег;
7.19.2.16. предметы для продажи;
7.19.2.17. допускать случаи дезорганизации учебно – воспитательного процесса в
отдельном классе и в школе в целом;
7.19.2.18. нажимать на кнопки вызова экстренных служб, вызова пожарной службы.
7.20.
Порядок ухода учащегося из школы:
7.20.1. Учащийся, отпущенный с занятий медицинским работникам по болезненному
состоянию, сопровождается взрослым работником школы или своими
родителями.
7.20.2. В случае необходимости забрать учащегося ранее окончания занятий, родители
должны поставить в известность заместителя директора по учебно –
воспитательной работе, написать заявление.
7.20.3. По окончанию занятий учащиеся под руководством учителя идут в гардероб, в
порядке очередности получают свою одежду, соблюдая порядок и меры
безопасности.
7.20.4. В случае обнаружения пропажи номерка или одежды, учащийся обязан
сообщить о случившемся классному руководителю или дежурному
администратору, которые, в свою очередь обязаны принять соответствующие
меры.
7.20.5. Одевшись, учащиеся обязаны сразу же покинуть школу.
Приложение №1
Требования, предъявляемые к внешнему виду учащегося
1. Тело
1.1.Тело учащегося, в том числе руки, зубы, нос, волосы и т.д. должны быть чистыми
и не издавать неприятных запахов, а также резких запахов парфюмерии.
1.2.Ногти у учащегося должны быть подстрижены.
1.3.Запрещается учащемуся носить татуировки на тела, в том числе переводные.
1.4.Учащийся должен иметь при себе чистый носовой платок.
2. Одежда и обувь
2.1.Учащемуся запрещается находиться в школе в верхней одежде в головном уборе.
2.2.Уличная обувь должна быть чистой.
2.3.На учебных занятиях в школе принят деловой стиль одежду.
2.4.На внеклассные мероприятия, вечера и т.п. учащемуся разрешается носить одежд
свободного стиля, но при этом запрещается носить:
2.4.1. одежду с элементами, открывающими область декольте, спину, живот;
2.4.2. одежду с атрибутикой партий, общественных объединений, религиозных и
антирелигиозных сект, нацистских, анархических и антисемитских
организаций.
2.5.На занятия по физической культуре учащиеся должны приходить в спортивной
форме (спортивные трусы, майка, футболка, брюки и т.д.) и в спортивной обуви:
кроссовки, кеды.
2.6.На уроках технологии, химии должны быть в спецодежде (халат).
3. Прическа
3.1.Волосы у учащихся должны быть чистыми и аккуратно причесанными.
4. Макияж
4.1.Запрещается учащимся при нахождении на учебных занятиях использовать яркий
макияж.
5. Парфюмерия
5.1.Запрещается учащимся при нахождении на учебных занятиях использовать (духи,
одеколоны, туалетную воду и т.д.).
6. Маникюр
6.1.Запрещается учащимся при нахождении на учебных занятиях носить маникюр
(красить ярко ногти, наклеивать накладные ногти и т.п.).
7. Бижутерия
7.1.Запрещается учащимся при нахождении на учебных занятиях носить бижутерию
(цепочки поверх одежды, кольца, браслеты, бусы, кулоны и т.п.).
7.2.Девушкам разрешается ношение сережек небольших размеров.
8. Общие правила
8.1.При проведении внеклассных мероприятий учащимся допускается в минимальных
объемах:
8.1.1. использовать макияж;
8.1.2. парфюмерию;
8.1.3. маникюр;
8.1.4. бижутерию.
Приложение №2
Правила культуры поведения учащихся в школе
1. Культура взаимоотношений
1.1.При встрече со взрослыми учащийся обязан остановиться (если учащийся сидит –
встать), уступить дорогу, поздороваться при необходимости. Юноши обязаны
уступать дорогу девушкам.
1.2.Старшие учащиеся должны заботиться о младших, помогать им, когда они
нуждаются в помощи.
1.3.Учащиеся обязаны быть вежливыми, тактичными по отношению к ровесникам,
учителям, работникам школы и гостям. При разрешении любой конфликтной
ситуации учащиеся обязаны быть сдержанными, корректными, не применять
физическую силу и ненормативную лексику.
1.4.Учащимся запрещается:
1.4.1. выводить другого учащегося или работника школы из состояния психического
равновесия;
1.4.2. вмешиваться в личную жизнь других учащихся, работников школы;
1.4.3. распространять заведомо ложные измышления, порочащие честь и достоинство
других учащихся и работников школы;
1.4.4. брать без разрешения чужие вещи;
1.4.5. Разыгрывать кого – либо (прятать вещи, школьные принадлежности, сообщать
информацию, не соответствующую действительности и т.п.).
2. Культура обращения учащихся
2.1.Учащиеся обязаны обращаться к работникам школы доброжелательно и
уважительной форме на «Вы» или по имени и отчеству.
2.2.Учащиеся обязаны обращаться к другим учащимся в доброжелательной и
уважительной форме по имени или по имени и фамилии.
2.3.Недопустимо давать клички и, тем более, обращаться по кличкам к другим
учащимся или работникам школы.
2.4.В случае, когда учащийся хочет, чтобы ему оказали какую – либо услугу, он обязан
обратиться к этому человеку со следующими словами: «Пожалуйста», «Будь
добра», «Будь любезна».
3. Культура приветствия и прощания учащихся
3.1.Учащиеся обязаны словесно здороваться с работниками школы при первой
встрече, используя для этого следующие слова: «Доброе утро», «Добрый день»,
«Добрый вечер», «Здравствуйте».
3.2.Учащиеся обязаны словесно здороваться с другими учащимися при первой встречи
используя слова: «Доброе утро», «Добрый день», «Добрый вечер», «Здравствуйте»,
«Привет». Использовать для этих целей молодежный жаргон не рекомендуется.
При прощании использовать следующие слова: «До завтра», «Всего хорошего»,
«До свидания».
3.3.Не рекомендуется и приветствовать и прощаться друг с другом похлопыванием в
ладони, ударами кулаков, поцелуями и т.д.
4. Культура общения
4.1.Выражая свои взгляды, учащийся не должен задевать честь и достоинство других
учащихся и работников школы.
4.2.При разговоре со старшими учащимися должен встать, вынуть руки из карманов.
Переход в свободный режим общения допускается с разрешения взрослого.
4.3.Когда старшие люди ведут разговор, а учащемуся нужно срочно обратиться к
одному из них или к обоим, то необходимо попросить извинения за прерывание их
разговора («Простите, что перебиваю», «Извините что вмешиваюсь») и вступить с
ними в разговор. Если разговор несрочный, необходимо дождаться окончания
разговора старших.
4.4.При разговоре учащимся запрещается:
4.4.1. есть, грызть семечки, сосать леденцы, жевать «жвачки»;
4.4.2. держать или ковыряться в ушах, зубах, носу, во рту пальцами или какими –
либо предметами (авторучкой, спичкой и .п.);
4.4.3. грызть ногти;
4.4.4. изображать непристойные жесты;
4.4.5. стоять облокотившись о какой – нибудь предмет (стенку, стол, дверной проем и
т.п.), поставив ногу на ногу.
4.5.В споре запрещается оскорблять собеседника, в том числе за то, что собеседник не
поддерживает чью – либо сторону.
4.6.Не рекомендуется учащемуся вести разговор в солнцезащитных очках.
4.7.В случае, когда у учащегося зазвонил мобильный телефон, ему необходимо
извиниться, отойти в сторону, и как можно тише провести разговор или сообщить,
сто перезвонит позже.
5. Культура речи
5.1.Учащиеся в общении с другими учащимися, работниками и гостями школы
обязаны следить за культурой своей речи. В связи с чем запрещается:
5.1.1. употреблять грубые выражения, нецензурную лексику и выражения,
оскорбления и крики;
5.1.2. вести разговор на повышенных тонах, кричать, в том числе по мобильному
телефону;
5.1.3. использовать молодежный жаргон.
6. Культура приема пищи
6.1.Учащимся в школе запрещается принимать пищу за пределами столовой – буфета,
а также грызть семечки, есть мороженное, жевать «жвачку», и в том числе:
6.1.1. в классах, библиотеке, туалетах, коридоре и т.п.;
6.1.2. во время занятий, переменах, проведения мероприятий и по завершению их;
6.1.3. при посещении столовой – буфета учащиеся обязаны соблюдать культуру
приема пищи, изложенную «Правилах посещения школьной столовой –
буфета».
7. Культура нахождения в помещениях и на пришкольной территории
7.1.При нахождении учащихся в школе и на пришкольной территории запрещается:
7.1.1. бегать, кричать;
7.1.2. царапать, делать надписи, рисунки, наносить «граффити» на стенах, мебели,
оборудовании.
7.2.Учащиеся обязаны соблюдать чистоту во всех местах своего пребывания в школе и
на пришкольной территории. В связи с чем запрещается:
7.2.1. мусорить, в том числе оставлять после себя остатки пищи, обертки, упаковки,
посуду от пищи и напитков и т.п.;
7.2.2. плеваться и сморкаться на пол;
7.2.3. в случае наличия в помещениях и на пришкольной территории мусора в виде
бумажек и других засоряющих предметов, учащиеся обязаны подобрать их и
бросить в ближайшую урну.
Приложение №3
Правила посещения учащимися школьной столовой – буфета
1. Учащиеся пользуются столовой – буфетом на переменах в соответствии с
графиком посещения столовой, утвержденного директором образовательного
учреждения, в сопровождении учителя или классного руководителя.
2. Учащиеся при посещении столовой – буфета обязаны:
2.1.соблюдать следующие правила культурного приема пищи:
2.1.1. при приеме пищи в столовой учащимся запрещается:
2.1.1.1.принимать пищу в верхней одежде, головных уборах и в спецодежде;
2.1.1.2.широко открывать рот, жевать пищу с открытом ртом «чавкать»;
2.1.1.3.брать в рот большие порции и куски пищи;
2.1.1.4.разговаривать с полным ртом;
2.1.1.5.громко прихлебывать жидкую пищу;
2.1.1.6.стучать ложкой, вилкой по столовой посуде.
2.1.2. при необходимости что – нибудь взять со стола нельзя тянуться через весь
стол, нужно попросить соседа, чтобы он передал необходимое;
2.1.3. не рекомендуется есть ложкой то, что можно есть вилкой.
2.2.Запрещается:
2.2.1. слизывать с тарелки остатки пищи;
2.2.2. после приема пищи ложку и вилку класть на стол, необходимо их класть на
свою тарелку;
2.2.3. после приема пищи ставить свою тарелку соседу не спрашивая у него
разрешения;
2.2.4. допускать случаи падения пищи на стол;
2.2.5. допускать случаи падения пищи, посуды и столовых приборов на пол;
2.2.6. катать шарики из хлеба, крошить его, бросаться хлебом и другими
продуктами питания;
2.2.7. приводить пищу других учащихся в состояние, непригодное для приема
(сыпать соль, сахар или другие специи в пищу и т.д.);
2.2.8. сидеть боком к столу или положив ногу на ногу;
2.2.9. читать за едой.
3. Учащиеся обязаны:
3.1.бережно относиться к имуществу в столовой, запрещается ломать мебель,
столовые приборы бить посуду.
3.2.Уважительно относиться к работе столовой, выполнять их указания.
4. Учащимся запрещается выносить посуду и столовые принадлежности из
столовой, в том числе с целью их хищения.
Приложение №4
Правила посещения учащимися школьного медпункта
1. Учащиеся имеют право посещать школьный медпункт в следующих случаях:
1.1.при ухудшении самочувствия;
1.2. при обострении хронических заболевании;
1.3.при получении травм, отравлений, независимо где они получены (в пути
следования в школу, на уроке, на переменах, при участии в мероприятиях и
т.п.).
2. Учащиеся имеют право посещать школьный медпункт, не дожидаясь окончания
урока, мероприятия, поставив предварительно в известность учителя, классного
руководителя, руководителя кружка, секции, а в экстренных случаях и без
предварительной постановки в известность учителя, классного руководителя,
руководителя кружка, секции.
3. Учащиеся при посещении школьного медпункта имеют право бесплатно получать
следующие медицинские услуги:
3.1.измерять температуру, давление, пульс, вес, рост;
3.2.получать первую медицинскую помощь;
3.3.профилактические прививки;
3.4. проходить медицинские осмотры;
3.5.консультироваться о способах улучшения состояния своего здоровья, о
здоровом образе жизни.
4. При прохождении группового медицинского осмотра учащиеся обязаны:
4.1.входить в помещение медпункта и покидать его только с разрешения
работника медпункта;
4.2.соблюдать очередность;
4.3.не толкаться;
4.4.не шуметь;
4.5.аккуратно обращаться с медицинским инвентарем (весами, ростомером и т.п.);
4.6.не открывать шкафы, не брать из них какие – либо медицинские инструменты и
препараты, не принимать какие – либо медицинские препараты.
5. При получении медицинской помощи учащиеся обязаны сообщать медицинскому
работнику:
5.1.об изменениях в состоянии своего здоровья:
5.2.об особенностях своего здоровья:
5.2.1. наличие хронических заболеваний;
5.2.2. перенесенных заболеваниях;
5.2.3. наличие аллергии на пищевые продукты и другие вещества,
медицинские препараты;
5.2.4. недопустимости (непереносимости) применения отдельных
медицинских препаратов.
6. При посещении медпункта учащиеся обязаны:
6.1.проявлять осторожность при пользовании медицинским инструментарием
(ртутным термометром и т.п.);
6.2.выполнять указания медицинского работника своевременно и в полном объеме.
7. После посещения медпункта учащийся обязан:
7.1.доложить учителю, классному руководителю, руководителю кружка, секции о
результатах посещения медпункта.
7.2.В полном объеме и в срок выполнять указания медицинского работника
(прекратить занятия, прибыть в поликлинику к врачу – специалисту, или уйти
домой).
8. По прибытии домой:
8.1.доложить своим родителям о посещении медицинского кабинета и о
полученной в нем медицинской помощи (наименование медицинских
препаратов, название прививки и т.п.);
8.2.сообщить о необходимости посещения врача – специалиста в поликлиники,
если такое указание давалось медицинским работникам;
8.3. сообщить о необходимости прибытия родителей учащегося в медицинский
кабинет школы, если такое указание давалось медицинским работникам;
8.4.Передать записку от медицинского работника своим родителям если таковая
передавалась его родителям.
9. По уходу домой
9.1.Заявление от родителей;
9.2.Сообщить заместителю директора по учебно – воспитательной работе.
Приложение №5
Правила организации дежурства в столовой
1. Обязанности дежурных учащихся по столовой:
1.1.прийти в столовую за пять минут до окончания урока;
1.2.расставить стулья возле столов в нужном количестве и порядке;
1.3.получить блюда для классов и расставить их на столы;
1.4.контролировать выполнение учащимися Правил посещения школьной
столовой – буфета;
1.5.контролировать возврат учащихся использованной посуды в установленное
место.
Приложение №6
Правила пользования электронными средствами связи, защиты, записи и
воспроизведения звука и изображения учащимися школы
1. Общие положения
1.1.Настоящие Правила разработаны с целью:
1.1.1. Повышения качества и эффективности получаемых образовательных
услуг;
1.1.2. Создания психологически комфортных условий для учебно –
воспитательного состава в проведении образовательного процесса в
школе;
1.1.3. Защиты школьного пространства от попыток пропаганды культа
насилия, жесткости и порнографии;
1.1.4. Минимизировать вредное воздействие сотовых телефонов на здоровье
учащихся;
1.1.5. Сохранность личного имущества учащегося;
1.1.6. Обеспечения личной безопасности учащегося;
1.2.Ответственность за обеспечение сохранности сотовых телефонов лежит на его
владельце.
1.3.Школа не занимается расследованием похищенных или потерянных сотовых
телефонов у учащихся, случаи хищения мобильных телефонов
рассматриваются по заявлению собственника телефона в местном отделении
полиции.
2. Порядок пользования электронными средствами связи в школе:
2.1.При входе в школу учащиеся обязаны включить свой телефон в режим
«выбровызов» и отключить полностью звук вызова абонента.
2.2.Перед началом учебных занятий, мероприятий учащиеся обязаны:
2.2.1. Отключить у сотовых телефонов режим «выбровызов»;
2.2.2. Спрятать телефон в портфель;
2.2.3. Запрещается:
2.2.3.1.Хранить телефон на груди, повесив его на шею;
2.2.3.2.Класть телефон на ученический стол.
2.3.В перерыве между занятиями, мероприятиями учащиеся имеют право:
2.3.1. Включить в сотовом телефоне режим «выбровызов»;
2.3.2. Посмотреть по телефону наличие у номера пропущенных вызовов:
перезвонить вызывавшим его абонентам» отправить смс – сообщение.
2.4.В образовательном учреждении учащимся разрешается пользоваться сотовыми
телефонами (звонить и посылать смс – сообщения) только с целью оперативной
связи учащегося:
2.4.1. Со своими родителями родственниками;
2.4.2. Специальными и экстренными службами города (милиция,, отдел по
чрезвычайным ситуациям, скорая медицинская помощь и т.д.)
2.5. В школе учащимся запрещается включать сотовый телефон в следующие
режимы:
2.5.1. звуковоспроизведения (прослушивать музыку, речь, в том числе через
наушники);
2.5.2. фото – и видеовоспроизведения (играть в игры, просматривать изображения
(тексты, рисунки, видеозаписи, фотографии и т.п.);
2.5.3. звукозаписи (режим «диктофон»);
2.5.4. фото – и видеозаписи, фотографировать (режим «фотоаппарата), снимать на
видео (режим «камера»);
2.6. Учащимся запрещается демонстрировать другим учащимся функциональные
возможности своего телефона.
2.7. Для совершения разговора по сотовому телефону учащемуся необходимо:
2.7.1. выйти из помещения класса в коридор, холл, в место наименьшего скопления
учащихся и работников школы;
2.7.2. повернуться спиной к учащимся и работникам школы, которые наиболее
близко находятся от него;
2.7.3. разговорить тихо и кратко.
2.8. Учащиеся обязаны довести до сведения своих родителей, время перемен
между уроками, занятиями, с целью совершения ими звонков именно во время
перерывов между уроками;
2.9. Учащимся запрещается:
2.9.1. с помощью телефона демонстрировать окружающим видео и фото,
пропагандирующих культ насилия, жестокости и порнографии;
2.9.2. с помощью телефона наносить вред имиджу школы, а именно: снимать в
стенах школы отрежиссированные (постановочные) сцены насилия, вандализма, в
том числе с целью дальнейшее демонстрации окружающим.
2.10. В случае нарушения настоящих Правил любой педагогический работник
имеет право оформить докладную записку о факте нарушения настоящих Правил и
передать докладную заместителю директора по учебно – воспитательной работе.
2.11. В случае однократного нарушения настоящих Правил в школу приглашаются
родители этого учащегося для собеседования.
3. Порядок пользования электронными устройствами защиты (электрошокерами) в
школе
3.1. Учащиеся имеют право приносить в школу электронные устройства защиты
(электрошокеры) только с письменного заявления родителей на имя директора
школы и заключения с ними договора.
3.2. Учащийся должен быть проинструктирован родителями и администрацией
школы о порядке хранения электрошокера во время пребывания учащегося в
школе и о его применении для самозащиты за пределами школы в экстремальных
ситуациях.
3.3 Учащийся во время пребывания в школе обязан хранить электрошокер в
портфеле.
3.4. Учащемуся запрещается:
3.4.1. сообщать кому – либо о наличии у него электрошокера;
3.4.2. доставать электрошокер из портфеля;
3.4.3. демонстрировать электрошокер кому – либо;
3.4.4. включать, приводить в действие электрошокер;
3.5. В случае нарушения настоящих Правил учащимся:
3.5.1. любой педагогический работник имеет право изъять электрошокер у
учащегося;
3.5.2. педагогический работник обязан оформить докладную записку о факте
нарушения настоящих Правил и передать ее и электрошокер заместителю
директора по учебно –воспитательной работе;
3.5.3. в школу приглашают родителей этого учащегося для расторжения договора
о хранении электрошокера у учащихся во время учебно – воспитательного
процесса и передачи им электрошокера.
4. Порядок пользования электронными устройствами записи и воспроизведения
звука и изображения:
4.1. Учащимся запрещается приносить в школу электронные устройства записи и
воспроизведения звука, изображения, питающееся от сети переменного тока 220
(видеокамеры, переносные персональные компьютеры и т.п.);
4.2. Во время учебных занятий и в перерывах между занятиями ( на переменах)
учащимся запрещается пользоваться любыми электронными устройствами записи
и воспроизведения звука и изображения.
4.3. В случае нарушений настоящих Правил учитель имеет право, оформить
докладную записку о факте нарушения настоящих Правил, передать ее
заместителю директора по учебно – воспитательной работе.
4.4. В школу приглашаются родители этого учащегося для собеседования.
8. Заключительные положения
8.1.Настоящие Правила принимаются Педагогическим советом школы и вводятся в
действие приказом директора школы.
8.2.Настоящие Правила ежегодно доводиться до сведения всех учащихся школы и их
родителей, а также при поступлении в школу в течение учебного года.
8.3.Настоящие Правила распространяются на территории образовательного
учреждения и на все мероприятия, проводимые образовательным учреждением, а
также на всех учащихся.
8.4.Настоящие правила вывешиваются в каждом учебном классе, размещаются на
сайте школы, находятся в библиотеке школы.