upload/images/files/Космонавтами мы будем

Муниципальное учреждение
Управление дошкольного образования
Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района РТ
«Космонавтами мы будем»
физкультурный досуг в старших группах
Составила инструктор
по физической культуре
детского сада № 3
Сафина А. Р.
Г. Нижнекамск
2013 год
Задачи: 1. Создать радостное, праздничное настроение у детей.
2. Расширить объем знаний детей о космосе.
3. Закрепить двигательные умения, полученные на физкультурных
занятиях.
4. развивать ловкость, быстроту, координацию движений.
5. Воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.
6. Формировать положительную самооценку, аналитическое отношение
к себе и деятельности товарищей.
Дата проведения: 18 апреля
Время проведения: 15.15
Место проведения: музыкальный зал
Одежда и обувь: спортивная форма и чешки
Инвентарь.
Украшения для физкультурного зала: портрет Юрия Гагарина; фото
Белки и Стрелки; космическая ракета, летящая в космос; изображения
планет.
Для эстафет и аттракционов: малые обручи – 6 штук, воротики – 2 штуки,
ориентиры – 2 штуки, кубики разного цвета – 2 штуки, гимнастические палки
– 4 штуки, кружки для игры в серсо – 18 штук, резиновые мячи – 18 штук.
Музыкальное сопровождение: вход в зал, разминка, под каждый
конкурс и аттракцион.
«Физкультурный досуг для старшего дошкольного возраста
«Космонавтами мы будем»
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! 12 апреля 1961 года в Космос
полетел первый человек нашей планеты. Знаете, кто был первым в мире
космонавтом?
(дети отвечают) Юрий Гагарин
В этот день отмечается большой праздник – Международный день
авиации и космонавтики.
Многие знают как готовятся к полетам космонавты..Они постоянно
занимаются физическими упражнениями. В космос могут летать только
умные малыши с сильными, смелыми людьми. Вы хотели бы полететь в
Космос?
(Дети – Да, хотели бы)
Ведущий: А для этого необходимо на земле хорошо потренироваться,
как следует подготовиться к полету!
(Музыка – показываю упражнения для разминки) дети садятся…
Ведущий: Чтобы космонавтом стать
И к далеким планетам летать,
Нужно ловким, сильным быть,
С физкультурою дружить!
Эстафета «Ловкие ребята»
Две команды детей, по 8 человек в каждой, строятся за линиями старта,
расположенными на расстоянии 3-4 м друг от друга.
По команде ведущего: «Раз, два, три – беги!» - первые игроки обеих команд
начинают выполнять следующее задание: добегают до обручей, выполняют прыжки из
обруча в обруч, добегают до воротиков, подлезают под ними, далее направляются бегом
к ориентиру, обегают его и по прямой возвращаются в свою команду, передают эстафету
касанием своей ладони о ладонь следующего игрока, становятся в конец колонны.
Победителем считается команда, которая быстрее выполнит упражнение.
Ведущий: Учатся летать орлята,
В небе крылья расправляют.
Подрастают и ребята
И о космосе мечтают.
Приглашаю поиграть,
Как орлята полетать!
Аттракцион «Орлята учатся летать»
В середине зала на пол ставятся 2 кубика на расстоянии 2-3 м друг от друга.
Приглашаются 10 игроков, которые становятся за кубики в колонны по одному, по 5
человек в каждой колонне. Ведущий встает напротив команд на небольшом расстоянии
от них. Под музыку дети начинают выполнять движения, которые им показывает ведущий
(поднимает руки вверх, в стороны, ставят вперед и т.д.). Через 10-15 секунд по сигналу
ведущего они врассыпную разбегаются по залу, выполняя взмахи руками вверх - вниз. В
это время взрослый меняет расположение кубиков. После остановки музыки дети
должны найти свои кубики и построиться за ними в колонны в первоначальном порядке.
Побеждает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
Ведущий: Космонавтами мы будем,
Нами пусть гордятся люди!
На ракетах серебристых
Полетим мы в небе чистом!
Эстафета «Готовимся к полету»
У линии старта две команды игроков по 8 человек. Напротив каждой команды на
расстоянии 2 метров от нее кладется первая гимнастическая палка, далее на линии
финиша на расстоянии 4 метра от линии старта кладется вторая гимнастическая палка.
По сигналу ведущего: «На старт. Внимание! Марш!» - первые игроки команд бегут к
первой палке, ставят её перпендикулярно на пол, обегают вокруг неё полный круг,
придерживая палку за верхний конец, кладут её двумя руками на прежнее место, и бегут
ко второй палке. Ставят её перпендикулярно на пол, обегают вокруг неё полный круг,
кладут на место двумя руками и возвращаются бегом по прямой в свою команду,
передают эстафету следующему игроку.. Остальные игроки выполняют аналогичные
движения.
Ведущий: А кто это к нам в гости пришел?
(Заходят Белка и Стрелка – СОБАКИ)-приносят конверт с
загадками.
1. Я даже уверен, что с этой
Давно вы знакомы планетой:
Озера, леса и поля.
Конечно же это…….(ЗЕМЛЯ)
2. Выше леса, выше гор
Расстилается ковер.
Он всегда, всегда раскинут
Над тобой и надо мной,
То он серый, то он синий,
То он ярко голубой. (НЕБО)
3. Не сокровище, а сверкает.
Не огонь, а греет.
Не живое, а двигается. (СОЛНЦЕ)
4. Распустила алый хвост,
Улетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную…(РАКЕТУ)
5. Ответ, дружок мой, крайне просто
Ищи его ты среди звезд.
Бывает долькою она,
Бывают полною…(ЛУНА)
6. По ночному небу рассыпался горох – блестит и мерцает. Все видят его, а собрать не
могут. (ЗВЕЗДЫ)
Ведущий: Разноцветные мячи
В звездном небе не ищи.
Мы всем скажем по секрету:
В небе не мячи – планеты!
Какие планеты вы знаете? (Земля, Меркурий, Юпитер, Луна, Сатурн,
Венера, Марс, СОЛНЦЕ)
Эстафета «Разноцветные планеты»
Дети становятся за линиями старта в две команды, по 8 человек в каждой. У каждого
ребенка в руках по резиновому мячу. Напротив каждой команды друг за другом на
расстоянии 60 – 70 см. расставлены кубики. На линии финиша, на расстоянии 5 м от линии
старта, кладется по одному кружку для игры в серсо, на этот кружок кладется надувной
мяч – это «Солнце». Вокруг «Солнца» раскладываются по кругу по 8 кружков для игры в
серсо – это «орбиты планет». По сигналу ведущего: «Раз-два, раз-два, начинается игра!» первые игроки «змейкой» обегают кубики, подбегают к кружкам, для игры в серсо, кладут
мяч – «планету» на любой кружок и бегом по прямой возвращаются к линии старта,
передают эстафету касанием руки о плечо второго игрока. Все следующие игроки
выполняют те же действия. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.
Ведущий: Молодцы, ребята,
Очень все старались!
Вы с большим успехом
Спортом занимались!
И я твердо верю:
Если захотите,
Все вы без сомненья,
В космос полетите!
Жюри объявляет итоги соревнований.
(дети выходят из зала)
Методические рекомендации: данное мероприятие направлено на
укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому развитию как
детей, так и взрослых; Такая форма создает максимально благоприятные
условия для раскрытия и развития не только физических, но и духовных
способностей ребенка, его самоопределения. Таким образом, происходит
совершенствование личности, у учащихся формируется потребность и
мотивы к систематическим занятиям физическими упражнениями,
происходит воспитание моральных и волевых качеств, формируется
гуманистическое отношение, дети приобретают опыт общения, глядя на
взрослых.