Взаимодействие с родителями

advertisement
Профессиональный конкурс работников образования
ВСЕРОССИЙСКИЙ ИНТЕРНЕТ- КОНКУРС
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
(2013/14 учебный год)
Номинация конкурса: Организация праздников
и мероприятий в средних учебных заведениях
Внеклассное мероприятие
для 1 – 4 классов
«Когда мы вместе, то и душа на месте»
Автор: Жиздюк Вера Николаевна
Место выполнения работы: МОУ ООШ с.Семёновка
Фёдоровского района Саратовской области
Цель мероприятия:
- Развивать творческие, интеллектуальные и физические способности
учащихся;
- Формировать стремление к здоровому образу жизни;
- Развивать у учащихся навыки работы в команде;
- Развитие дружеских взаимоотношений между детьми и родителями.
Оборудование и подготовительная работа:
Воздушные шары, гаечки, болтики, луковицы, картофель, гвозди, молотки,
доски, стулья, шляпы, кофты, юбки, платки, сарафаны, пустышки,
игрушки, ботинки, конфеты, мячи большие и маленькие.
Для призов активным болельщикам- конфеты, победителям- грамоты,
фотоальбомы и фоторамки. Семьям участникам вручаются сертификаты и
семейные фотографии с мероприятия.
Ход мероприятия
Звучит песня «Семья». Выходит ведущий с большой связкой разноцветных
шаров. На экране показ слайдов с семейными фотографиями. (Презентация
1) (По возможности, это могут быть семьи из класса, где проводится
мероприятие) На последнем куплете ведущий начинает мероприятие.
Ведущий: «Мой дом – моя крепость», - гласит старинная английская
поговорка. Семья, дом- это крепость, которую мы все пытаемся сохранить
не зависимо от времени, сложности, а иногда и вопреки им! Семья, любовь,
дом- это извечные ценности человеческого бытия.
Давайте сегодня, проверим эти слова! А начнём со знакомства.
Я дам каждой семье шарик, а вы напишите на них фамилию вашей семьи и
перечислите всех её членов.
Ведущий: А сейчас устроим фейерверк из шаров.
(Все дружно подкидывают шары, ловят, читают надписи на них.)
Каждой семье пожелавшей принять участие в сегодняшней конкурсной
программе было задание, приготовить визитную карточку семьи в виде
презентации или буклета. Основными участниками изъявили быть три
семьи. Представляем вашему вниманию их визитные карточки.
(Показ презентаций (образец презентация 2))
Ведущий: Приглашаем наши семьи участников на конкурс «Разминка»
Каждая семья получает свой фамильный шарик. Задача семьи, не касаясь
руками, как можно дольше продержать шарик в воздухе.
Под мелодию «Крутится- вертится шар голубой» идёт соревнование.
Жюри подводит первые итоги конкурса.
Ведущий: Я думаю, наши болельщики выбрали себе семью, которой будут
зарабатывать баллы своим участием в конкурсах для болельщиков.
Звучит песня «Папа может»
Ведущий: Для участия в конкурсе «Силачи» приглашаются, как вы,
наверное, догадались папы, конечно же, со своими детьми из группы
болельщиков. Ваша задача: не касаясь шара руками, зажимая его между
собой, как можно быстрее лопнуть шар.
Продолжает звучать музыка «Папа может», после окончания конкурса,
участники конкурса получают конфеты, а команды дополнительные
баллы.
Ведущий: Конкурс «Одна голова хорошо, а три лучше». (Презентация 3,
слайд 1)
Я задаю вопрос, семья- участница, решившая ответить, поднимает свой
фамильный шар. Семья, поднявшая шар первой, отвечает.
- Чем оканчивается день и ночь?
(мягким знаком)
- Что легче: килограмм ваты или килограмм железа?
(одинаково)
- В каком месяце болтливая Галочка говорит меньше всего?
(в феврале)
- Растут две берёзы. На каждой берёзе по четыре шишки. Сколько всего
шишек?
(на берёзе не растут шишки)
- Почему львы едят сырое мясо?
(они не умеют готовить)
- Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось?
(страусы не летают)
- В поезде стоп кран красный. А в самолёте -какой?
(его там нет)
Ведущий: Внимание, болельщики, на экран. Конкурс «Не зевай, выбирай»
(Презентация 3,
слайд 2)
На экране вопрос и три варианта ответов. Ведущий читает вопрос
болельщик, знающий правильный ответ поднимает шарик и называет
ответ. Дополнительные баллы прибавляются семьям- участникам.
Ведущий: Конкурс «Один за всех и все за одного». Внимание семьиучастницы, посмотрите на предметы и скажите, кому из членов семьи, по
вашему мнению, должен принадлежать каждый предмет. (гайки, болты,
ножи, разделочные доски, ручки и тетрадки).
( варианты ответов участников: гайки и болты- папе, ножи и
разделочные доски -маме, ручки и тетрадки- ребёнку)
Ведущий: Верно, но конкурс у нас «Один за всех и все за одного». Поэтому
задание будет следующее:
- дети закручивают гаечки;
- мамы решают задачи;
- папы режут лук.
Ведущий: Все молодцы, но конкурс продолжается. Теперь занимаем места
согласно следующим заданиям:
- дети режут помидор;
- мамы забивают гвозди;
- папы решают задачи.
Ведущий: Слово нашему жюри, какая же семья в этом конкурсе победила?
(жюри подводит итоги)
Ведущий: Пока жюри считает, семьи –участницы отдыхают, семьи болельщики приглашаются на конкурс «Дружная семейка».
Стулья ставятся спинками друг к другу по круг. На сиденья стульев
ложится несколько кепок, фуражек или шляп. Под стулья раскладывают
кухонные предметы, например: разделочные доски, паломники и т.д.)
Задачи участников следующие: все вместе вы бегаете под музыку вокруг
стульев, когда музыка замолкает, все садятся на стулья. При этом на
голове папы должна оказаться шляпа, в руках мамы кухонный предмет,
ребёнок должен просто поднять руки вверх. Тот, кто в игре допустит
ошибку, выбывает.
Выигравший игрок получает сладкий приз, и свой балл отдаёт любимой
команде.
Итоги жюри.
Ведущий: Конкурс «В гостях у репки». Член семейной команды наряжается
в костюм одного из персонажей сказки «Репка», берёт мяч и, выполняя
упражнения с ним, относит его в корзину на другой стороне зала,
возвращается бегом. Следующий игрок проделывает тоже самое задание.
А теперь внимание: наряд игроков должен быть разным, при этом папы
мяч бьют о пол, мамы подкидывают вверх, детки прыгаю, держа мяч
между ног.
(жюри подводит итоги)
Ведущий: Пока наши участники отдыхают, и готовятся к показу
домашнего задания. Из семей болельщиков создадим три команды, по
числу команд участников.
Задание: на стулья сажаем пап, представим, что это наши детки. Няньки:
дочки и мамы, встают вокруг «ребёнка», под музыку ходят вокруг него,
музыка замолкает, нянька, стоящая около мешка, достает вещь и одевает
её на «ребёнка», мешок один для всех команд. Побеждает та команда, чей
ребёнок готов будет к походу в детский сад.
Подводятся итоги конкурса, раздаются сладкие призы.
Ведущий: А теперь давайте посмотрим, что у нас приготовили семьи
участники к конкурсу домашнего задания, а конкурс назывался «Чем
богаты, тем и рады», каждая семья должна поделиться с нами маленьким
секретом их семейного счастья.
Выступают семьи со своими секретами, это может быть песня, сценка,
кулинарный шедевр семьи, рукоделье и т.д.
Жюри подводит итоги, семьи участники награждаются дипломами,
ценными подарками.
Ведущий: Что ж, в который раз, повторим: «Когда мы вместе, то и душа на
месте». Надеемся, вам понравилось наше мероприятие. Нам приятно было
видеть, как все участники сражались за победу, за призы -дружно, вместе,
весело. Из того что сегодня творилось у нас в зале, можно смело сказать,
что:
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья.
Используемые интернет сайты:
Сайты: http://www.vampodarok.com/,
images.yandex.ru
Related documents
Download