Предмет: Литература Класс: 10А, 10Б Учитель: Килинг Т.В. Тема

Предмет: Литература
Класс: 10А, 10Б
Учитель: Килинг Т.В.
Тема: «Лирика А.А.Фета»
План работы:
1. Выберите наиболее заинтересовавший вас этап жизни Фета и кратко расскажите о
нём (можно использовать материалы учебника, ч.2, или источники Интернета).
2. Сопоставьте стихотворения Тютчева «Как океан объемлет шар земной…» и Фета
«На стоге сена ночью южной…», Тютчева «Святая ночь на небосклон взошла…» и
Фета «Как нежишь ты, серебряная ночь…». Ответьте на вопрос: “В чём отличие
тютчевского художественного мира от фетовского?”
Ф.И. Тютчев
А.А. Фет
«Как океан объемлет шар земной…» «На стоге сена ночью южной…»
Выпишите в таблицу ключевые слова и словосочетания обоих стихотворений.
Найдите сопоставимые и контрастные образы. Какое эмоциональное “звучание”
получают они в контексте каждого из стихотворений?
Сделайте письменно вывод о том, чем отличаются мировоззренческие позиции поэтов.
3. Что вы можете, исходя из наблюдений над стихотворениями Фета, сказать о
художественном методе поэта? К какому литературному направлению вы бы его
отнесли? Аргументируйте свои наблюдения.
4. Перечитайте стихотворения «Шёпот, робкое дыханье…», «Ещё майская ночь», «На
стоге сена ночью южной…», «Месяц зеркальный плывёт по лазурной пустыне…»,
«Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…», «Это утро, радость эта…», «Жду я,
тревогой объят…», «Одним толчком согнать ладью живую…», «На качелях», «Ночь
лазурная смотрит на скошенный луг…» и определите (письменно) основные темы
фетовской лирики.
Д.з.: выучить
стихотворения.
наизусть
стихотворение
Фета,
сделать
письменный
анализ