Конспект занятия «Игры и забавы ради радости, а не славы

Конспект занятия «Игры и забавы ради радости, а не славы»
ЦЕЛЬ: развивать игровое поведение, готовность к творчеству; развивать
коммуникативные навыки, творческие способности, уверенность в себе, внимание
память, наблюдательность, эстетическое чувство.
ЗАДАЧИ:
Обучающие:
• Учить передавать характеры персонажей при помощи жестов, мимики,
танцевальных движений, речевой интонации.
• Закрепить имеющиеся у детей навыки создавать выразительные образы,
умение импровизировать.
Развивающие:
• Продолжать развивать моторику и произвольное внимание.
• Развивать творческие способности, зрительное внимание, память.
Воспитывающие:
• Продолжать воспитывать устойчивый интерес к разыгрыванию действа
перед зрителями.
• Воспитывать чувство взаимопомощи.
Под торжественную музыку на сцену выходит ведущая – Госпожа Игра.
Ведущая. Добрый день, уважаемые зрители! Нет, это звучит слишком
серьезно, как-то по-взрослому. Лучше так, уважаемые зрителяшки!
Нет, зрителяшки-стекляшки, смешно как-то, а может быть, так: Дорогая
публика! Да, но публика ведь женского рода. Получается, что я приветствую
только девочек, а мальчики могут на меня обидеться.
Тогда я скажу: «Публика» или «публикация» или «публикари». Ой,
«публикари» звучит, как «дикари», а какие же они дикари, если ведут себя как
настоящие джентльмены!
Точно, я скажу так: «Уважаемые леди и джентльмены».
Я, Госпожа Игра, приветствую вас в своем театре. Но он необычен. Это театр
самообслуживания – театр игры, где нет актеров и зрителей. Здесь все актеры.
Только для этого нужно ваше согласие и активное участие. Вы готовы?
Замечательно. Мой театр открыт для вас, и теперь он ваш!
Звучит музыка. Госпожа Игра делает реверанс.
Ведущая. Как известно, театр начинается с вешалки.
Наш первый конкурс «Вешалка». Я приглашаю на сцену трех самых смелых и
ловких ребят. (Выходят трое учеников.)
Ваше задание такое: за две минуты вы должны с помощью ребят, которые
сидят в зале, надеть на себя как можно больше вещей. Это могут быть: кофты,
куртки, шарфы, часы. Итак, приготовились, начали!
Под веселую музыку ребята выполняют задание.
Ведущая. Дорогие ребята, ваше время закончено. И сейчас мы подводим
итоги. Подсчитаем, на ком же все-таки больше вещей. А победителю мы вручаем
приз.
Под музыку выявляется победитель, и ему дарят большие плечики.
Ведущая. Спасибо всем. После того, как верхняя одежда сдана в гардероб,
обычно мы подходим к зеркалу и прихорашиваемся. Итак, следующий конкурс
называется «Зеркало». Для выполнения этого задания я приглашаю шесть человек
самых внимательных и ловких.
Под музыку выходят ребята.
Ведущая. Три человека будут зеркалом, а три – те, кто смотрят в зеркало.
Ваша задача – разделиться по парам, а затем, когда включат музыку, задача тех,
кто смотрит в зеркало, придумать оригинальные, смешные движения, жесты. А
задача «зеркала» – точно повторить. Затем по аплодисментам зрителей мы
определим пару победителей, которым вручат наш приз – зеркало.
Под музыку ребята выполняют задание.
Ведущая. Здорово. Сейчас до начала представления обычно звучит музыка.
Итак, приготовились, начинаем... первый раз пропеваем весь текст, затем те слова,
которые выделены заменяйте движениями.
Летит, летит по небу шар,
По небу шар летит,
Но знаем мы: до неба шар
Никак не долетит
Проходит конкурс.
Валеологическая пауза и закрепление песни, с которой мы будем
выступать на 23 февраля
Ведущая. Ну, а сейчас – самое главное. Я буду подбирать талантливых
актеров, которые станут играть в нашем спектакле.
Я буду говорить, например, такие слова: «Очень мне желанна в кадре
обезьяна». А вы должны ответить: «Посмотрите на меня, обезьяна - это я!». И при
этом нужно войти в роль, то есть как-то изобразить обезьяну. Понятно? Будьте
внимательны и артистичны. После каждого ответа я буду выбирать самых
талантливых.
В понедельник ровно в пять будем Африку снимать,
Очень нам желанна в кадре обезьяна.
Все.
Посмотрите на меня, Обезьяна – это я!
Ведущая.
Здесь актеров много, но сказал мне строго
Режиссер-заказчик – нужен мальчик-с-пальчик.
Все.
Посмотрите на меня – Мальчик-с-пальчик – это я!
Ведущая.
Для программы «Сельский час»
Снимем ферму мы сейчас,
А для киносъемок Нужен поросенок.
Все.
Посмотрите на меня – поросенок – это я!
Ведущая.
А сейчас сюрприз для вас!
Посмотрю направо, посмотрю налево,
Кто из вас, ребята, Будет Королевой?
Все.
Посмотрите на меня, Королева – это я!
Ведущая. Отлично. Актеров мы подобрали. А сейчас я раздам роли и
экспромтом, без репетиций, так как мы самые гениальные, талантливые, начнем
наш спектакль.
Для театра-экспромта я выбираю короткую история, где действие
происходит в одном месте. Это эмоциональное по характеру и простое для вас
задание.
Ночь. Завывает ВЕТЕР. Раскачиваются ДЕРЕВЬЯ.
Между ними пробирается ЦЫГАН–ВОР, он ищет конюшню, где спит КОНЬ.
Вот и конюшня. Спит КОНЬ, ему что-то снится, он слегка перебирает копытами и
тихо ржет.
Недалеко от него пристроился на жердочке ВОРОБЕЙ. Он дремлет, иногда
открывает то один, то другой глаз.
На улице, на привязи спит ПЕС. ДЕРЕВЬЯ шумят. Из-за шума не слышно, как
ЦЫГАН-ВОР пробирается в конюшню. Вот он хватает КОНЯ за уздечку.
ВОРОБЕЙ зачирикал тревожно. ПЕС отчаянно залаял.
ЦЫГАН уводит КОНЯ. ПЕС заливается лаем. Выбежала из дома ХОЗЯЙКА,
заохала, закричала. Выскочил с ружьем в руках ХОЗЯИН.
ЦЫГАН убегает. ХОЗЯИН ведет КОНЯ в стойло. ПЕС прыгает от радости.
ВОРОБЕЙ летает вокруг. ДЕРЕВЬЯ шумят, и ВЕТЕР продолжает завывать.
ХОЗЯИН гладит КОНЯ и бросает ему сена. ХОЗЯИН зовет ХОЗЯЙКУ в дом. Все
успокаивается. Спит ПЕС, дремлет ВОРОБЕЙ на своем прежнем месте... Стоя
засыпает КОНЬ, он изредка вздрагивает и тихо ржет.
А, теперь Мое ВЕЛИЧЕСТВО – ИГРА предлагаю вам поиграть, не ради
славы, а ради забавы.
(Играет музыка, на ком она останавливается, тот выполняет задание)
1. Для тебя спортивный час:
Ты побегай вокруг нас.
2. Ставьте ушки на макушку:
(Имя) нам споет частушку.
3. Выпала тебе работенка:
Изобрази-ка нам котенка.
4. Поклонись, улыбнись
И на место удались.
5. Что, дружок, невесел ты?
Ну-ка, спой нам песенку!
6. Чтобы не попасть впросак,
Пришлось смотреть во все глаза.
А теперь закрой-ка глаз,
Кукарекни пару раз!
7. Ну-ка, милый дружочек,
Ты присядь в уголочек,
Не грусти, не рыдай,
А немножечко полай!
8. Вот и твой черед играть,
Тебе теперь и речь держать:
Расхвали свою соседку,
Может, даст тебе конфетку.
9. Нынче славно ты играл
И, конечно же, устал.
Забирайся на окошко,
Покукуй ты там немножко.
10. Веселится весь народ.
Вот настал и твой черед.
Тебе принцессу (принца) выбирать
И ее (его) поцеловать.
11. Вежливостью удиви:
Руку всем вокруг пожми.
12. Чтобы праздник был в порядке,
Попляши-ка ты в присядку.
13. Девице-красавице
Нарядиться, набелиться
И в пляс пуститься
14. Тебе выпал славный фант:
Завяжи-ка себе бант,
Повертись, покружись
И на место удались
Ведущая: Я благодарю всех за великолепную игру, за активное участие в
работе нашего театра. Спасибо! До новых встреч!
Номинации: «Лучшему аналитику»
«Лучшему актеру»
«Приз зрительских симпатий»