классный час "Дом, который построим мы."

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 42 МО
Классный час
На тему: «ДОМ , КОТОРЫЙ ПОСТРОИМ МЫ»
Социальный педагог: Кучканова О.Б.
Щелково 2012
Цель классного часа: способствовать формированию коллектива на
основе личностно – ориентированного подхода, воспитанию уважения
друг к другу, толерантности, отзывчивости и совершенствовать
нравственные качества личности.
План сценария.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Приветствие.
Вступительное слово преподавателя
Кирпич мудрости.
Кирпич понимания.
Кирпич дружбы.
Кирпич взаимопонимания
Кирпич чистоты.
Крыша хорошего настроения
Подведение итогов.
У каждого человека должен быть дом – не просто крыша над головой, а
место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, какой он есть, где
ему тепло и уютно.
Сегодня я вам предлагаю сыграть в игру «Дом, который построим мы».
Игровая фабула данной модели основывается на то, чтобы создать дом
Мечты, где все будут жить сказочно счастливо, в любви и согласии, можно
только из строительных материалов: доброты, понимания, взаимопомощи,
терпения, юмора и т.д.
Кирпич мудрости.
Придумать слова или выражения, синониму понятия «ДОМ» (например:
семейный очаг, тихая пристань, моя крепость). ( Слайд 1)
Кирпич понимания.
Понимать – это значит с полуслова или вовсе без слов знать, что чувствует
или хочет собеседник. Способов проверить это умение много.
Участники делятся на группы по три человека. На листках бумаги они
одновременно фиксируют свои ассоциации (5- 7) с заданными словами и
словосочетаниями по тематике игры, например - Урок физкультуры.
1. зачетная неделя.
2. контрольная работа.
3. каникулы.
4. родительское собрание.
Выигрывает та команда, у которой окажется самое большое количество
совпадающих ассоциаций (зачет идет по двум игрокам). ( Слайд 2)
Кирпич дружбы.
Участникам предлагаются описание видов жилищ у разных народов.
Задача – определить их название. ( Презентация – задания )
1. Крестьянский дом в украинской и белорусской деревне. (ХАТА)
2. Переносное жилище у цыган (КИБИТКА)
3. Отдельная комната монаха в монастыре (КЕЛЬЯ)
4. Кочевой шалаш у киргизского народа и некоторых народов Азии и
Южной Сибири (ЮРТА)
5. Хижина из веток, кож, коры у индейцев Северной Америки (ВИГВАМ)
6. Дворец и крепость феодала (ЗАМОК)
7. Кочевой, переносной шалаш, крытый шкурами, корой, войлоком у
сибирский народов. (ЧУМ)
8. Комфортабельный, загородный дом с парком или садом. (ВИЛЛА)
9. Жилище казахских горцев (САКЛЯ)
10.Изба из глины или обмазанного глиной дерева, кирпича (МАЗАНКА)
11.Постройка из жердей, покрытых ветками, соломой, травой (ШАЛАШ)
12.Переносное жилище с конической крышей у некоторых народностей
севера – восточной Сибири (ЯРАНГА)
13.Крытое углубление в земле, вырытое для жилья, укрытия
(ЗЕМЛЯНКА)
14.Отдельное жилое помещение из натянутой на остов ткани
(ПАЛАТКА)
Кирпич взаимопонимания.
Это конкурсное задание для несколько пар. Все согласятся, что самой
идеальной парой, действующей всегда слаженно и очень быстро можно
считать руки человека. Проверим, в какой степени навыки взаимопомощи
развиты у участников. Они будут работать в прямом смысле, как одна пара
рук, более того находящаяся в одной связки. Итак, в одной руке участники
«за ненадобностью» прячут за спину, а свободная рука каждого из партнеров
привязывается одна к другой. Эта общая пара рук и продемонстрирует всем
чудеса взаимопомощи. А задание для этого могут быть самыми обычными:
обернуть тетрадь обложкой, застегнуть халат…(Слайд 3)
Кирпич любви.
Помните, как один из чеховских героев обращался к шкафу с речью
«Дорогой многоуважаемый шкаф! Приветствую твое существование…»?
подражая классике, предлагаем участникам излить свою любовь на один из
предметов или атрибутов обстановки: компьютер, доска, лампочка, парта.
( Слайд 4)
Кирпич здоровья
Большинство из нас являются преступниками по отношению к своему
здоровью.
В целях пропаганды здорового образа жизни, подготовки к занятиям, а
также в целях рекламы отдельных атрибутов студенческой жизни предлагаем
участникам разработать и провести комплексы упражнений со следующими
предметами:
 Сумка (ручка, тетрадь, телефон)
 Мел, классная доска, губка.
 Линейка, ножницы, ручка.
( Слайд 5)
Кирпич чистоты.
Чистота, как известно, залог здоровья, а также условия уюта и
комфорта в училище. По этой причине будет интересно потренироваться в
проведении веселой генеральной уборки. Задача участников – быстро и до
блеска натереть парту в кабинете, соблюдая следующую инструкцию:
использовать все подручные материалы – листы белой бумаги, салфетки,
ластики…
Крыша хорошего настроения
Венчает построенный дом крыша хорошего настроения. Для возведения
крыши каждый получает конверт с разными гримасами. Прислушиваясь к
себе, своему внутреннему состоянию, каждый участник строительства
выбирает соответствующее «фото», приклеивает его на общий ватман и
подписывает. Через несколько минут групповая фотография на память
готова. ( Слайд 6).