Приложение № 1 Условия вступительных экзаменов в ТГАСУ В

Приложение № 1
Условия вступительных экзаменов в ТГАСУ
В соответствии с программой вступительных экзаменов ТГАСУ на
специальности
«архитектура», «дизайн окружающей среды», «реконструкция и реставрация
архитектурного наследия» поступающие должны выполнить две работы по рисунку:
1) рисунок гипсовой античной головы (с натуры);
2) композиционный рисунок геометрических форм по заданным
ортогональным
проекциям (по представлению).
Экзаменационная работа № 1 представляет собой светотеневой рисунок
головы
В качестве объектов рисования выступают гипсовые копии с античных
оригиналов.
Основные требования, предъявляемые к экзаменационной работе:
1) полное выполнение требуемого объема графической работы на
экзаменационном
листе формата А-3 в установленных временных рамках (6 академических
часов);
2) выполнение всех позиций, перечисленных в критериях оценки.
При рассмотрении экзаменационной работы на оценку влияют следующие
позиции
Выполнение условий задания:
- создание законченного реалистического изображения головы;
- верная передача основных пропорций головы, ее частей, характера;
- создание ощущения объема головы путем выявления правильных
светотональных соотношений.
Выполнение условий изображения:
- ракурс изображения соответствует положению объекта и рисующего в натуре
(передача общей формы и деталей по правилам линейной и воздушной
перспектив);
- конструктивный разбор пластической формы головы.
Графическое исполнение:
- соразмерность рисунка площади листа;
- композиционное равновесие рисунка в листе;
- рисунок выполнен в линиях с применением штриховки.
Рисунок гипсового слепка с классической скульптуры головы человека.
Цель: Особое место в образовании архитектора занимает рисунок головы
человека и сопутствующее ему изучение закономерностей ее строения.
Сообразно с человеком зодчие устанавливают верную соразмерность и
пропорциональный строй объектов материальной среды, в которой живут и
работают люди.
1
На примере головы человека легче почувствовать и познать столь нужные
будущему архитектору взаимосвязи внешней формы с ее внутренним
конструктивным строением и функциональным назначением.
Выполнить рисунок головы человека с гипсового слепка. Рисунок головы
человека с классическими пропорциями предполагает тонкое изучение
пропорций головы человека. Задание выполняется по следующим этапам:






Проанализировать форму в ортогональных проекциях в малом масштабе.
Грамотно построить композицию общего объема на листе.
Определить общие габариты, движение и основные пропорции головы.
Построить форму по законам перспективного построения, прослеживая
конструктивные связи внутренней структуры и внешней пластики.
Правильное соблюдение пропорций больших и малых частей слепка по
отношению друг другу и голове в целом.
Передать сложную пластику головы человека средствами светотени.
Задача: выполнить с натуры рисунок модели головы человека, являющейся
сложной трехмерной природной формой и обладающей значительным
содержанием. Это задание позволяет выявить природные художественные
способности абитуриента, знания, приобретенные в процессе подготовки, и
умение последовательно вести работу.
Требуется:





выбрать оптимальный размер изображения и грамотно разместить его на
листе;
верно передать пропорции модели, отношения частей к целому;
выявить основные конструктивные особенности, взаимосвязи элементов
между собой и с большой формой;
тщательно прорисовать детали;
передать средствами светотени пространственные характеристики и
пластику формы.
Задание выполняется карандашом на выданном листе бумаги размером 40 х 30
см в течение 6 часов (4 часа + 2 часа).
Форма экзамена - письменная
Экзаменационная работа № 2 представляет собой рисунок композиции из
геометрических тел .Экзаменационное задание выдается в билет в котором
даны ортогональные проекции обязательных для использования фигур, номера
дополнительных, указаны точка зрения, положение линии горизонта.
Основные требования, предъявляемые к экзаменационной работе:
1) полное выполнение требуемого объема графической работы на двух лист
формата А-3 (один является черновиком) в установленных временных рамках
(6 академических часов);
2
2) выполнение всех условий экзаменационного билета;
3) выполнение всех позиций, перечисленных в критериях оценки.
Композиция
Композиционный рисунок по ортогональным изображениям геометрических
форм.
Цель: Начать изучение сложного трехмерного мира с простейших
абстрактных геометрических форм, таких как куб, шар, прямоугольная и
шестигранная призмы, цилиндр, конус и пирамида. Научиться понимать и
изображать эти формы, являющиеся основой любых более сложных объемнопространственных форм.





Изучение принципа перспективного построения, как основного способа
объемно- пространственного изображения предметов на плоскости.
Осознание конструктивной структуры объекта, связей внешнего
построения формы и внутренней конструкции, которые на
геометрических телах наиболее просто и ясно можно понять и изучить.
Передача движения формы. Дать основные понятия движения, т. е.
разнообразного положения предмета в пространстве – наклоны и
повороты, относительно вертикали и горизонтали.
Сопоставить изучаемые геометрические формы с архитектурными
объемами.
Решить задачи компоновки листа, состоящего из большого количества
разновеликих деталей.
Задача: сгруппировать формы в рисунке в единую объемно-пространственную
композицию, выбрав оптимальный размер изображения на заданном формате.
Важно определить единый ритмический строй композиционного изображения,
его динамику подчиненность отдельных элементов композиционной структуре
в целом.
Требуется: выдержать заданные пропорции и относительный масштаб
предметов между собой; в композиции используются не менее 3-х различных
элементов, которые могут повторяться; общее количество элементов
(предметов) не менее 5-ти; 2 из них заданы.
Допускается: делать врезки одной формы в другую; произвольно размещать
элементы композиции в пространстве на любом уровне относительно
горизонта.
Рисунок выполняется в линиях или с легкой протушевкой для более наглядной
передачи форм и пространства. Формы строятся с учетом перспективы. Линии
3
построений и невидимых ребер сохраняются. Задание выполняется карандашом
на выданном листе бумаги размером 40 х 30 см в течение 4 часов.
Форма экзамена - письменная
4