100700

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ
100700
ПРОФИЛЬ:
3. РЕКЛАМА В ТОРГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПСИХОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ
Цель дисциплины
 получение студентами знаний о психологии рекламы;
 научить специфике отдельных носителей рекламной информации;
 изучить факторы привлечения внимания в рекламе.
 владеть проблемами воздействия рекламы на потребительское поведение;
 выбирать организацию рекламной деятельности в зависимости от масштаба рекламного производства;
 применять на практике рекомендации по написанию рекламного текста;
 определять психологические основы рекламной стратегии «мягкой» и «жесткой» продажи;
 использовать психологические особенности устной рекламы.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие
Общекультурные компетенции:
КОМПЕТЕНЦИИ*
Перечень компонентов
Технологии
Форма оценочноформирования**
го средства ***
ИНФОРМУЛИРОВКА
ДЕКС
Знать: психологические аспекты создания Лекция
Тесты ТСк, ТСп
ОК-7
способность осознать
Самостоятельная
ИДЗ
социальную значимость имиджа торговой марки; положение рекламы в системе маркетинговых коммуни- работа
своей будущей профескаций; основные психологические процес- Практические засии, обладание высокой
сы; оценку эффективности рекламной дея- нятия
мотивацией к выполнетельности; организацию рекламной деянию профессиональной
тельности в зависимости от масштаба редеятельности, способкламного производства; рекомендации по
ность анализировать
написанию рекламного текста; психологисоциально – значимые
ческие концепции, составляющие основу
проблемы и процессы.
выбора целевых переменных рекламного
отклика.
Задачи
(НАУЧИТЬ)
Уметь: определять психологические особенности массовой коммуникации; определять психологические основы рекламной
стратегии «мягкой» и «жесткой» продажи;
организовать работу по созданию положительного имиджа предприятия; определять
основные показатели эффективности ре-
Лекция
Самостоятельная
работа
Практические занятия
Тесты ТСк, ТСп
ИДЗ
Ступени уровней освоения
компетенции
Пороговый уровень
Способен объяснить основные психологические
процессы и эффективность рекламной деятельности, ее главные
характеристики.
Знает основы положения рекламы в системе
маркетинговых коммуникаций, виды рекламы,
особенности творчества
в рекламе.
Понимает социальную
значимость своей будущей профессии, необходимость высокой моти1
кламной кампании.
Владеть: проблемами воздействия рекламы на потребительское поведение; характеристиками носителей рекламной информации; специальной рекламной терминологией и лексикой данной дисциплины;
особенностями организации и применения
рекламы в некоторых областях деятельности.
Лекция
Самостоятельная
работа
Практические занятия
Тесты ТСк, ТСп
Экзамен
Звкр
вации к выполнению
профессиональной деятельности,
необходимость анализировать социально – значимые
проблемы и процессы.
Умеет организовать работу по созданию положительного
имиджа
предприятия, определять
психологические
особенности массовой коммуникации.
Владеет
проблемами
воздействия рекламы на
потребительское поведение; основами специальной рекламной терминологии и лексики.
Повышенный
уровень
Знает психологические
концепции и особенности творчества в рекламе; положение рекламы
в системе маркетинговых коммуникаций; виды рекламы, оценку эффективности рекламной
деятельности; организацию рекламной деятельности в зависимости от
масштаба
рекламного
производства.
2
Способен объяснить основные психологические
процессы и эффективность рекламной деятельности, ее главные
характеристики.
Умеет организовать работу по созданию положительного
имиджа
предприятия;
определять основные показатели эффективности рекламной
кампании;
определять психологические особенности массовой коммуникации.
Владеет
проблемами
воздействия рекламы на
потребительское поведение;специальной рекламной терминологией
и лексикой; особенностями организации и
применения рекламы в
некоторых областях деятельности.
Профессиональные компетенции:
3
ПК-19
Готовность участвовать в
реализации проектов в
области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной,
или логической, или товароведной).
Знать: психологические аспекты создания
имиджа торговой марки; положение рекламы в системе маркетинговых коммуникаций; виды рекламы, ее классификацию;
схему построения плана рекламной кампании; важнейшие показатели медиапланирования; оценку эффективности рекламной
деятельности; организацию рекламной деятельности в зависимости от масштаба рекламного производства; рекомендации по
написанию рекламного текста; психологические концепции, составляющие основу
выбора целевых переменных рекламного
отклика.
Лекция
Самостоятельная
работа
Практические занятия
Тесты ТСк, ТСп
ИДЗ
Уметь: определять психологические особенности массовой коммуникации; определять психологические основы рекламной
стратегии «мягкой» и «жесткой» продажи;
организовать работу по созданию положительного имиджа предприятия; определять
основные показатели эффективности рекламной кампании.
Лекция
Самостоятельная
работа
Практические занятия
Тесты ТСк, ТСп
ИДЗ
Владеть: проблемами воздействия рекламы на потребительское поведение; характеристиками носителей рекламной информации; специальной рекламной терминологией и лексикой данной дисциплины;
особенностями организации и применения
рекламы в некоторых областях деятельности.
Лекция
Самостоятельная
работа
Практические занятия
Тесты ТСк, ТСп
Экзамен
Звкр
Пороговый уровень
Способен дать определение основных психологических процессов и
эффективности рекламной деятельности, ее характеристики; положение рекламы в системе
маркетинговых коммуникаций.
Знает схему построения
плана рекламной кампании; важнейшие показатели медиапланирования.
Понимает необходимость и готов участвовать в реализации проектов в области маркетинговой и рекламной
деятельности.
Умеет определять основные показатели медиапланирования, разработать креативный
бриф на оказание рекламных услуг.
Владеет характеристиками носителей рекламной информации; специальной рекламной терминологией.
Повышенный
4
уровень
Знает определение основных
психологических процессов и эффективности рекламной деятельности, определение
рекламы, ее основные
характеристики; положение рекламы в системе маркетинговых коммуникаций; виды рекламы, ее классификацию;
схему построения плана
рекламной
кампании;
важнейшие показатели
медиапланирования;
оценку эффективности
рекламной
деятельности; организацию рекламной деятельности в
зависимости от масштаба рекламного производства; рекомендации
по написанию рекламного текста.
Способен дать определение основных психологических процессов и
эффективности рекламной деятельности, ее характеристики; положение рекламы в системе
маркетинговых коммуникаций.
Умеет организовать ра5
боту по созданию положительного
имиджа
предприятия;
определять основные показатели эффективности рекламной кампании; разработать рекламное обращение; дать определение основных психологических процессов и
эффективности рекламной деятельности; разработать
креативный
бриф на оказание рекламных услуг.
Владеет основными
определениями основных психологических
процессов и эффективности рекламной деятельности; характеристиками носителей рекламной информации;
специальной рекламной
терминологией и лексикой данной дисциплины;
особенностями организации и применения рекламы в некоторых областях деятельности.
* Индекс и формулировка компетенции из ФГОСа
**Технологии формирования: лекция, самостоятельная работа, семинар, лабораторные работы, практические занятия, производственная практика,
преддипломная практика, выполнение ВКР
*** Форма оценочного средства: коллоквиум Кл; контрольная работа Кнр; собеседование Сб; тестирование письменное, компьютерное ТСп, ТСк; типовой расчет Тр; индивидуальные домашние задания ИДЗ; выполнение расчетно-графических работ (%) РГР; внеаудиторное чтение (в тыс. знаков) Вч;
6
реферат Реф; эссе Э; защита лабораторных работ ЗРЛ; курсовая работа КР; курсовой проект КП; научно-исследовательская работа НИРС; отчеты по
практикам ОП; зачет Зач; экзамен Экз; государственный экзамен ГЭ; защита практики Зп; выступление на семинаре С; защита выпускной квалификационной работы Звкр.
Заведующий кафедрой
В.И. Роньжин
Преподаватель-разработчик
А.Б. Шапошников
7