Литературные игры

Литературные игры
Для того, чтобы пробуждать в детях интерес к книге, чтению; расширять их
литературный кругозор; развивать их внимание, мышление, речь, память на уроках
литературного чтения нужно проводить литературные игры.
1. Предлагаю вам игру «Составить пословицу». За 5 минут надо составить
как можно больше пословиц.
На доске записаны слова из нескольких пословиц вразброс:
дружба, шило, смелый, свет, дрова, безделье, собака, дело, коса, потеха,
ученье, лес, час, трусливый, время, служба, большой, кусать, меленький, мешок,
лаять, утаить, камень, тьма, больше, неученье.
- Ученье – свет, а неученье – тьма.
Шила в мешке не утаишь.
Делу время, потехи – час.
Дружба дружбой, а служба службой.
На смелого собака лает, а трусливого кусает.
2. Игра «Пословицы шутят».
Пословица, тебя мы знаем
Но не такою ты была:
Неужто буква озорная
Вновь чье-то место заняла?
Два сапога – тара
- Пара
Ус – хорошо, а два лучше
- Ум
Голод - не щетка
- Не тетка
Один в золе не воин
- В поле
Трус своей лени боится
- Тени
Жди у горя погоды
- У моря
Трус кормит, а лень портит
- Труд
Нашла коза на камень
- Коса
Купить кита в мешке
- Кота
От бобра бобра не ищут
- От добра ….
Крутиться как булка в колесе
- Как белка
Не делай из муки слона
- Из мухи
В здоровом теле, здоровый пух
- Здоровый дух
Не зная броду, не суйся в моду
- В воду
Игра «Загадки-шутки»
- Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют,
вмешиваясь не в свое дело
Нос
- Не цветы, а вянут, не ладони, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не
белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые
Уши
- Он в голове у легкомысленного человека; его советуют искать в поле, когда
кто-нибудь бесследно исчезает; на него бросают слова и деньги те, кто их
не ценит.
Ветер
- Его проглатывают, когда человек очень молчалив, или держат за зубами,
пытаясь сохранить секрет
Язык
4. Игра «Расколдуй слово»
На доске записаны «заколдованные» слова с измененным порядком букв:
Нужно «расколдовать» слово, расставить буквы на свои места.
- лобокок – колобок
- морекет – теремок
- ток и сила – кот и лиса
- квол и зоак – волк и коза
- оромоз – морозко
- кашузол – золушка
5. Игра «Кузовок»
Вы передаете кузовок друг другу, называя слова, оканчивающиеся на – да.
6. Игра «Лото»
Если вы правильно ответите на все вопросы, у вас откроется иллюстрация к
хорошо известной сказке. Вам надо будет называть ее автора, пересказать
изображенный эпизод.
Игровое поле
Козлятушки,
ребятушки,
отопритеся,
отворитеся!
У лисицы была избушка
ледяная, а у зайца –
лубяная.
Девочка горько плакала –
ей вовсе не хотелось жить
у гадкой жабы.
Я от волка ушел, я от
зайца ушел.
Я почти глаз не сомкнула!
Бог знает, что у меня была
за постель.
Печка – матушка, спрячь
меня!
С тех пор и дружба лисы с
журавлем врозь.
Сяду на пенек, съем
пирожок.
Мерзни, мерзни, волчий
хвост!
Волк и козлята
Лиса и заяц
Дюймовочка
Колобок
Принцесса на горошине
Гуси-лебеди
Лиса и журавль
Маша и медведь
Лиса и волк
Разрезная иллюстрация
7. Игра «Узнай писателя»
- Он был офицером, врачом, но самым главным смыслом его жизни было
собрание русских слов, уяснение их значений (Владимир Иванович Даль)
- Этот человек был воспитателем и педагогом, поэтом, воспитателем
наследника престола (Василий Андреевич Жуковский)
- Этот писатель вступил в литературное состязание с В. Жуковским, написал
великолепные сказки, любим и почитаем читателями всего игра
(Александр Сергеевич Пушкин)
Составила:
А. Р. Шириева