Посвящение в химики

Посвящение в химики
8 класс
За несколько дней до вечера формируется команда из восьми человек. Каждая команда
придумывает название, связанное с химией, девиз и эмблему.
Ход игры
1. Представление команд
2. Разминка (за правильный ответ 1 балл)
1 команда
1. Что такое вещество?
2. Какой заряд имеет ядро?
3. Чему равна степень окисления алюминия?
4. Земля – это тело или вещество?
5. Сахарный песок – это чистое вещество или смесь?
2 команда
1. Из чего состоит вещество?
2. Какая частица имеет отрицательный заряд?
3. Чему равна степень окисления простого вещество?
4. Дерево – это тело или вещество?
5. Почва – это чистое вещество или смесь?
3 команда
1. Какая вода самая чистая?
2. Какая частица имеет положительный заряд?
3. Чему равна степень окисления серебра?
4. Древесина – это тело или вещество?
5. Вода – это чистое вещество или смесь?
4 команда
1. Из чего состоит молекула?
2. Какие частицы вращаются вокруг ядра?
3. Чему равна степень окисления водорода?
4. Пластмасса – это тело или вещество?
5. Соль – это чистое вещество или смесь?
3. Конкурс модельеров.
Каждая команда готовит химический костюм, который она должна представить и
защитить. Максимальная оценка – 5 баллов.
4. Конкурс певцов.
Вспомнить песню со словом «вода». За каждую песню – 1 балл.
5. Конкурс знатоков (время – 5 мин)
Выбирается один знаток из команды. Знаток на доске или ватмане, а команды на
листочках выполняют задания и проверяют своего знатока (могут исправить ошибку). За
каждую правильную формулу – 1 балл.
1 команда
1. Составить формулы: S(высш)O, MgCl, N(низш)H, BaI, SH, MgH, KO
2. Определить степени окисления: KClO, Na2SO4, KNO2, H2S, K2Cr2O7
2 команда
1. Составить формулы: C(высш)O, CH, BaH, Fe+3O, AgO, AgCl, NaO, NaH
2. Определить степени окисления: KMnO4, NaNO3, Na2SO3, K2MnO4, NH3
3 команда
1. Составить формулы: SiH, Si(высш)O, AlN, N(высш)O, MgO, CaH, CuO, CuI
2. Определить степень окисления: CaCO3, CO, KNO3, CaSO4, KClO3
4 команда
1. Составить формулы: AlH, AlO, KH, P+5O, S-2H, AlCl, KBr
2. Определить степень окисления: AlN, H2O, BaO, AgNO3, Na2О
6. Конкурс капитанов
Каждому капитану представлена инсценировка «Рассеянный лаборант». Они должны
найти ошибки в действиях лаборанта и исправить их.
7. Кто быстрее и больше
Команды за 1 минуту, пользуясь таблицей Д.И.Менделеева, написать названия элементов,
оканчивающихся на «н».
8. Старая рукопись
В архиве нашли старую рукопись. Но она оказалась испорченной: во многих местах текст
трудно разобрать. Командам необходимо восстановить запись.
1 и 3 команда
…AlCl3 + …MgSO4 = …MgCl2 + …Al…
…Zn + …O2 = …ZnO
…ZnSO4 + …H… = …ZnCl2 + …H2SO4
2 и 4 команда
…Fe(OH)3 + …H2SO4 = …Fe… + …H2O
…Ba… + …AgNO3 = …AgCl + …Ba(NO3)2
…Na + …O2 = …Na2O2
В конце встречи жюри подводит итоги, какая из команд оказалась наиболее
подготовленной, а также каждому члену команды и всем учащимся 8 классов выдаются
медали «Юный химик