Россия, страна в которой мы с вами живем)

1
ТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ
«ЗВЕЗДОЧКИ»
«КО ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА…»
Цели и задачи:
1. Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине.
2.Формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку;
поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия.
3. Развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление,
речь, воображение…
Ход развлечения:
Вед: Дорогие ребята! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале.
Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем
праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день
ваших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи.
А мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники
страны. Почему праздник называется День защитника Отечества? Кто такие
защитники? А как вы думаете, какими качествами должен обладать
защитник?
Все мальчишки всей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались,
Чтобы не было войны!
Настя-Праздник есть у нас один.
Этот праздник – день мужчин,
День защитников, солдат.
В этот день пройдет парад!
- Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов… Ребята, а
кто из вас знает, что такое Отечество?
1-й мальчик (Кирилл)
Когда-то в армии служить
И нам придет пора.
Мы по-другому станем жить,
1
2
Закончится игра.
2-й мальчик (Вова)
Кто будет танком управлять,
А кто — ходить пешком,
Кто будет по небу летать,
А кто-то будет храбрым моряком!
3 –й мальчик (Костя) Чтоб была Отчизна
Твёрдой, как гранит,
Армия родная
На посту стоит.
4-й мальчик (Максим)Самолёты в небе,
В море корабли
Стерегут просторы
Русской земли.
5-й мальчик (Матвей) Армия родная
Славна и сильна.
Мирную державу
Бережёт она.
6-й Мальчик (Никита)
Мы увидим вертолеты,
Пушки, танки, самолеты.
Мы пройдем военным шагом
Под большим красивым флагом.
(дети маршируют)
Давайте сейчас поиграем в игру, немного представим себе, что мы в армии.
Игра «В Армии…»
как служил? вот так! ( показывают вверх большой палец)
-как дружил? вот так! ( руки в замок)
как по цели стрелял? вот так
а в казарме как спал? вот так!
как кашу ты ел? вот так!
в строю песню как пел? вот так!
как по дому скучал? вот так!
как горячий пил чай? вот так!
а как рапорт сдавал? вот так!
на плацу маршировал? вот так!
2
3
по друзьям как грустил? вот так!
а смеялся ты как? вот так!
Ведущий: Ребята, какие виды войск вы знаете? Ребята, кто-нибудь знает про
них стихотворения. (дети рассказывают стихи)
1 ребёнок: Мы играем, мы играем,
Мы – пехота, моряки.
Мы ракеты запускаем,
Любим звонкие клинки.
2 ребёнок: Мы мечтаем, мы мечтаем,
Что, когда мы подрастём,
Пехотинцами мы станем
И во флот служить пойдём.
3 ребёнок: На границу и в сапёры,
В лётчики, в подводный флот.
Подрастём мы очень скоро,
А пока игра идёт.
Исполняется песня: «Будем в армии служить».
Ведущий. Пройдет совсем немного времени, наши мальчики подрастут и
займут место тех, кто стоит на стаже нашей Родины.
И сегодня этот праздник мы проведем как военные учения. В наших учениях
будут участвовать наши будущие защитники отечества и их папы. Итак,
добро пожаловать в "Школу молодого бойца!”
1 конкурс"Боевая тревога” (кто быстрее наденет тельняшку, воротник,
бескозырку).
2 конкурс «Капитаны»
Приглашаются два участника. Им нужно, как можно быстрее намотать
кораблик на верёвочке на палочку.
Ведущий: Вы отлично справились с заданиями! Но каким ещё должен быть
солдат? Конечно, сообразительным. Ведь, он должен, если нужно уметь
3
4
проявить смекалку. Сейчас у нас
зарядка для ума. (Для детей)
3 конкурс. Зарядка для ума
От страны своей в дали
Ходят в море… (Корабли)
Льды морские расколол
Острым носом… (Ледокол)
Кто там вырулил на взлёт?
Реактивный… (Самолёт)
К звёздам мчится птица эта,
Обгоняет звук… (Ракета)
4 конкурс: Медсестра (перебинтовать раненого туалетной бумагой)
Зарядка : Равняйсь! Смирно! Направо!
Ровно встали, подтянулись.
Руками к солнцу потянулись.
Руки в стороны, вперёд.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот.
Приседаем и встаём,
Руками пол мы достаём.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Дети, стой! Раз-два!
Вот и кончилась игра!
.
Ведущий: Ой, какие вы молодцы, оказывается все знаете. А сейчас давайте
поиграем ещё в одну игру
5 конкурс «Разведчики». Разведчики должны быть очень внимательные.(На
столах лежат несколько предметов- дети должны запомнить все предметы и
где какой лежит. После этого ребенку закрывают глаза и убирают какой4
5
нибудь предмет. Участник должен определить чего не хватает.)
-Молодцы ребята, вы справились со всеми заданиями, из вас вырастут
настоящие защитники Отечества.
Ведущ: А сейчас предлагаю побыть вам лётчиками.
Игра «Летчики, на аэродром!»
(Дети свободно располагаются в зале, опускаются на одно колено и разводят
прямые руки в стороны -«самолеты на аэродроме». На вступление «заводят
моторы» — быстро вращают кулачками перед грудью. Затем «летят» —
легко бегают по залу, соизмеряя скорость движения с темпом музыкального
сопровождения. С замедлением музыки замедляют движение и опускаются
на одно колено «самолеты вернулись на аэродром»).
6 конкурс «Пограничники» нужно не задевая стаканчики пройти по
минному полю.
7 конкурс Игра «Разминируй поле»
На полу разбросаны мягкие шары. Двум участникам завязывают глаза.
Игроки должны собрать как можно больше шаров в свои корзины.
Участвуют дети и взрослые.
Ведущий: Отдохнули мы на славу!
Победили вы по праву,
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить всем рады.
Дети вручают папам подарки. Девочки поздравляют
мальчиков.
Ребёнок: Пусть не знают дети горя.
Пусть на всём земном просторе
Дружно спеют урожаи,
Люди пусть войны не знают
И улыбкой день встречают,
В небе голуби парят.
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11