Круговорот питательных веществ в земледелии.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
АГРАРНЫЙ ИНСТИТУТ
Кафедра почвоведения, агрохимии и земледелия
Рабочая программа
дисциплины «Баланс питательных веществ в земледелии»
для студентов 5 курса дневного отделения
специальности 110201.65 «Агрономия» (д/о)
и 5 курса заочного отделения
специальности 110201.65 «Агрономия» (з/о)
Составитель: канд. с.х. наук, доцент Осичкин А. Ю.
Саранск
2012
Содержание
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ,
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
2 СВЯЗЬ С ДИСЦИПЛИНАМИ (МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ)
3 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ «БАЛАНС ПИТАТЕЛЬНЫХ
ВЕЩЕСТВ В ЗЕМЛЕДЕЛИИ»
4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3
3
4
7
7
7
4.1 Разделы дисциплины и виды занятий
4.2 Тематическое планирование
4.2.1 Лекционный курс по дисциплине «Баланс питательных веществ в
земледелии» для студентов специальности 110201 «Агрономия – 65»
7
4.2.2 Лабораторный практикум по дисциплине «Баланс питательных веществ
в земледелии» для студентов специальности 110201 «Агрономия – 65»
13
4.2.3 Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Баланс питательных
веществ в земледелии» для студентов специальности 110201 «Агрономия – 65» 17
5 ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО
КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
20
5.1 Вопросы для организации текущего, промежуточного и итогового контроля
(написания контрольных работ) по дисциплине «Баланс питательных веществ
в земледелии» для студентов специальности 110201 «Агрономия – 65»
20
5.1.1 Организация текущего и промежуточного контроля знаний по темам лекционного, лабораторного курса и самостоятельной работе (очная форма обучения) 20
5.1.2 Организация итогового контроля знаний по темам лекционного и
лабораторного курса (заочная форма обучения)
24
5.2 Подготовка рефератов (тематика) по дисциплине «Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов специальности 110201 «Агрономия – 65» 26
5.3 Вопросы к итоговой аттестации (зачету) по дисциплине «Баланс питательных
веществ в земледелии» для студентов специальности 110201 «Агрономия – 65» 29
5.4 Индивидуальные задания к итоговой аттестации (зачету) по дисциплине
«Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов специальности
110201 «Агрономия – 65»
32
6 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
33
7 ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ,
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИО-, ВИДЕО- И КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ
34
7.1 Перечень видеозаписей используемых при организации учебного процесса
по дисциплине «Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов
специальности 110201 «Агрономия – 65»
34
8 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
34
8.1 Основная литература по дисциплине «Баланс питательных веществ в
земледелии» для студентов специальности 110201 «Агрономия – 65»
34
8.2 Дополнительная литература по дисциплине «Баланс питательных веществ
в земледелии» для студентов специальности 110201 «Агрономия – 65»
35
2
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ,
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1 Цель изучения дисциплины «Баланс питательных веществ в
земледелии» – изучение количественных изменений запасов питательных
веществ в почве с учетом их поступлений и расходов.
2 Задачи дисциплины:
– изучить виды плодородия почв, показатели почвенного плодородия, пути
его регулирования;
– изучить основные виды балансов питательных веществ в земледелии,
приходные и расходные статьи основных элементов питания растений;
– освоить методику составления биологического (всеохватывающего) баланса
основных элементов питания растений;
– изучить основные статьи поступления и выноса элементов питания при расчете
биологического баланса и научиться правильно его рассчитывать;
– освоить методику составления хозяйственного (упрощенного) баланса
основных элементов питания растений;
– изучить основные статьи поступления и выноса элементов питания при расчете
хозяйственного баланса и научиться правильно его рассчитывать;
3 Требования к уровню подготовки студента, завершившего
изучение данной дисциплины.
Студент после изучения дисциплины должен:
иметь представление о почвенном плодородии, его видах и путях его
регулировании, круговороте питательных веществ в земледелии, видах
баланса питательных веществ;
знать факторы, обуславливающие интенсивность круговорота веществ в
земледелии, статьи поступления питательных веществ в почву и их выноса из
нее, содержание и динамику питательных веществ в почвах при их
сельскохозяйственном использовании, методику определения баланса
питательных веществ в земледелии;
уметь рассчитывать биологический и хозяйственный баланс на примере
конкретного хозяйства и принимать меры по восполнению недостатка
питательных веществ, с целью регулирования почвенного плодородия;
владеть методикой определения баланса питательных веществ в земледелии
и приемами регулирования почвенного плодородия.
2 СВЯЗЬ С ДИСЦИПЛИНАМИ (МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ)
Знания по балансу питательных веществ базируются на принципах
материалистической методологии, знаниях по ботанике, математике, физике,
неорганической, аналитической, органической, физической и коллоидной
химии, геологии, почвоведению, агрометеорологии, физиологии растений,
агрохимии,
земледелию,
растениеводству,
кормопроизводству,
овощеводству, плодоводству и другим дисциплинам.
3
3 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ «БАЛАНС ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ В ЗЕМЛЕДЕЛИИ»
Очная форма обучения
7.
4. Баланс калия
4
2
5
6
7
1. Основоположники учения о
круговороте и балансе биофильных элементов питания для
растений.
2. Потребление питательных
веществ из почвы и удобрений.
1
3. Отчуждение питательных
веществ из почвы и пути воспол1
нения недостатка питательных
веществ в почве
2 1. Баланс питатель- 4 1. Азот и его соединения в
ных веществ в земпочвах Мордовии
леделии и их роль в
2. Содержание и формы соедипитании растений
нений фосфора в почвах
2 2. Расчет баланса
18 Мордовии
2 основных элементов
3. Содержание и формы соедипитания растений
нений калия в почвах Мордовии
2
4. Минеральные и органические
удобрения основа положительного баланса питательных
веществ
4
8
4
2
2
9
Контрольная работа
по разделу № 1
1
2
3
1. Плодородие 1. Введение. Предмет, методы, испочв. Круго- тория развития учения о кругововорот пита- роте и балансе питательных
тельных
веществ. Плодородие почв и пути
веществ
его регулирования
2. в земледелии 2. Круговорот питательных веществ
в земледелии
3.
3. Факторы, обуславливающие
интенсивность круговорота
веществ в земледелии
4. Баланс
1. Баланс питательных веществ.
питательных Его значение, сущность.
веществ
Методика определения
в земледелии
5.
2. Баланс азота
6.
3. Баланс фосфора
2
2
2
3
Контрольная работа
по разделу № 2
Лекции
Самостоятельная работа
студентов
Кол-во часов
Текущий
контроль
Раздел
Лабораторные
занятия
Кол-во часов
№
п/п
Кол-во часов
Тематика
Методическое
обеспечение
10
9.
ИТОГО
15
6
7
8
8 1. Состав и свойства гумуса.
4
Действие удобрений на
фракционно-групповой состав
гумуса
2. Обеспеченность основных
4
типов почв Мордовии
гумусом. Взаимосвязь между
содержанием гумуса и
физическими, физикохимическими,
технологическими и
биологическими свойствами
30
25
9
10
Контрольная работа
по разделу № 3
1
2
3
4
5
8. Баланс орга- 1. Гумус – важнейший показатель 3 1. Расчет баланса
нического плодородия почв. Баланс гумуса
гумуса в пахотных
вещества
почвах
Заочная форма обучения
Раздел
1
2
1. Плодородие почв.
Круговорот питательных веществ
в земледелии
Лекции
3
1. Введение. Предмет, методы, история
развития учения о круговороте и балансе
питательных веществ. Плодородие почв
и пути его регулирования. Круговорот
питательных веществ в земледелии.
Факторы, обуславливающие
интенсивность круговорота веществ в
земледелии
4
2
5
Лабораторные
занятия
Кол-во часов
№
п/п
Кол-во часов
Тематика
5
6
Методическое
обеспечение
7
1
2
2. Баланс
питательных
3. веществ
в земледелии
4. Баланс
органического
вещества
ИТОГО
3
1. Баланс питательных веществ. Его
значение, сущность. Методика определения. Баланс азота, фосфора, калия
1. Гумус – важнейший показатель
плодородия почв. Баланс гумуса
4
5
2 1. Баланс питательных веществ в земледелии и их роль в питании растений
2. Расчет баланса основных элементов
питания растений
2 1. Расчет баланса гумуса в пахотных
почвах
6
1
6
8
6
5
2
7
4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1 Разделы дисциплины и виды занятий
Количество часов
лабораторные самостоятельная
лекции
занятия
работа студента
Очная форма обучения
1 Плодородие почв. Круговорот
4
–
8
питательных веществ в земледелии
2 Баланс питательных веществ
8
22
9
в земледелии
3 Баланс органического вещества
3
8
8
ИТОГО
15
30
25
Заочная форма обучения
1 Плодородие почв. Круговорот
2
–
–
питательных веществ в земледелии
2 Баланс питательных веществ
2
6
–
в земледелии
3 Баланс органического вещества
2
2
–
ИТОГО
6
8
–
№
Наименование раздела
дисциплины
4.2 Тематическое планирование
4.2.1 Лекционный курс по дисциплине «Баланс питательных веществ в
земледелии» для студентов специальности 110201 «Агрономия – 65»
РАЗДЕЛ 1. ПЛОДОРОДИЕ
ВЕЩЕСТВ В ЗЕМЛЕДЕЛИИ
ПОЧВ.
КРУГОВОРОТ
ПИТАТЕЛЬНЫХ
Тема 1. Введение. Предмет, методы и история развития учения о
круговороте и балансе питательных веществ. Плодородие почв и пути
его регулирования.
Предмет и методы курса «Баланс питательных веществ в земледелии»,
его взаимосвязь с агрономическими и биологическими науками. Развитие
науки о круговороте и балансе питательных веществ и органического
вещества в земледелии. Роль отечественных и зарубежных ученых в
развитии науки о круговороте и балансе питательных веществ и
органического вещества в земледелии. Земельные ресурсы России.
Показатели почвенного плодородия (агрофизические, агрохимические,
биологические). Оптимальные почвенные показатели, обеспечивающие
получение максимальных урожаев сельскохозяйственных культур
наилучшего качества. Регулирование плодородия почв в процессе их
интенсивного сельскохозяйственного использования. Система управления
плодородием почв. Задачи по охране и регулированию почвенного
плодородия. Мероприятия по устранению отрицательных явлений
оказывающих существенное влияние на плодородие почв. Общая схема
расширенного воспроизводства плодородия почв.
7
Тема 2. Круговорот питательных веществ в земледелии
Проблема регулирования круговорота питательных веществ в
земледелии. Поступление элементов питания в почву и процессы их потерь в
результате действия различных отрицательных факторов. Необходимость
возврата питательных веществ в почву. Закон возврата веществ в почву.
Потребление питательных веществ из почвы. Зависимость выноса
питательных веществ из почвы сельскохозяйственными культурами от
почвенно-климатических и погодных условий, уровня агротехники,
применения удобрений и ряда других факторов.
Основные составляющие статьи потерь элементов питания. Потери
элементов питания в результате эрозионных процессов (водная эрозия,
дефляция, выщелачивание, улетучивание и другие формы деструкции почв).
Потери питательных веществ из почвы в результате инфильтрации
(вымывания). Газообразные потери азота из почвы и удобрений.
Микробиологические
процессы
потери
азота
(нитрификация,
аммонификация и денитрификация). Размеры потерь питательных веществ и
их зависимость от природно-хозяйственных факторов (количество осадков,
их интенсивность, режим орошения, тип почвы, характер использования
почвы, количество, способы и сроки применения удобрений и т.п.). Задачи и
пути снижения потерь элементов питания из почвы.
Основные составляющие статьи поступления элементов питания.
Поступление элементов питания с минеральными и органическими
удобрениями, их роль в повышении почвенного плодородия. Питательные
вещества корневых и пожнивных остатков сельскохозяйственных культур.
Биологическая
фиксация
атмосферного
азота
(азотофиксация
свободноживущими и клубеньковыми микроорганизмами). Поступление
азота и калия с атмосферными осадками. Поступление питательных веществ
с семенами. Поступление питательных веществ и их зависимость от
природно-хозяйственных факторов (количество, способы и сроки
применения удобрений, количество осадков, их интенсивность, тип и
характер использования почвы, вид, биологические особенности и нормы
высева сельскохозяйственных культур и т.п.).
Тема 3. Факторы, обуславливающие интенсивность круговорота
веществ в земледелии
Факторы, оказывающие влияние на интенсивность круговорота
питательных веществ. Природные факторы: почвенные и климатические
условия, влияние рельефа и его особенностей на интенсивность круговорота
питательных веществ, влияние растительности и его видового состава на
поступление и вынос питательных веществ из почвы, энергетические
условия, водно-воздушный и тепловой режимы, животный мир и
почвообитающие микроорганизмы. Антропогенные факторы (хозяйственная
деятельность человека): обработка почвы, организация структуры
землепользования, применение минеральных и органических удобрений,
8
применение сельскохозяйственных машин и орудий, уход за посевами,
уборка урожая, выпас скота и др.
РАЗДЕЛ 2. БАЛАНС ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ В ЗЕМЛЕДЕЛИИ
Тема 1. Баланс питательных веществ. Его значение, сущность. Методика
определения
Понятие «баланс питательных веществ». Основные виды балансов
используемых при расчетах в сельском хозяйстве. Биологический
(всеохватывающий) баланс. Хозяйственный (упрощенный) баланс.
Внешнехозяйственный баланс. Нормативный баланс. Баланс на прибавку
урожая. Приходные и расходные статьи основных элементов питания
растений при расчете биологического и хозяйственного баланса.
Особенности составления того или иного вида баланса питательных веществ
в земледелии в различных почвенно-климатических зонах России.
Зависимость баланса питательных веществ от специализации хозяйства.
Сельскохозяйственные
культуры,
оказывающие
положительное
и
отрицательное действие на баланс питательных веществ в земледелии.
Дефицит питательных веществ. Роль минеральных и органических
удобрений в пополнении запасов питательных веществ в почве. Методика
определения баланса питательных веществ в земледелии. Расчет емкости и
интенсивности баланса питательных веществ. Пути устранения
отрицательного баланса питательных веществ в земледелии.
Тема 2. Баланс азота
Азот и его соединения в почвах. Концентрация общего азота и запасы
минеральных форм азота в почвах. Минеральные и органические удобрения
как одно из рациональных звеньев пополнения запасов азота в почвах.
Производство азотных минеральных удобрений. Виды, формы, дозы и сроки
применения азотных минеральных удобрений под сельскохозяйственные
культуры. Органические удобрения. Содержание азота в различных видах
органических удобрений. Основные стадии готовности навоза. Определение
выхода навоза в хозяйстве. Качество навоза. Способы хранения. Дозы и
сроки применения органических удобрений под сельскохозяйственные
культуры. Биологический и хозяйственный круговорот азота в интенсивных
агрофитоценозах. Особенности определения и составления баланса азота.
Приходные и расходные статьи баланса. Поступление с семенами,
минеральными и органическими удобрениями, пожнивными и корневыми
остатками, осадками, биологическая фиксация атмосферного азота
(азотофиксация свободноживущими и клубеньковыми бактериями). Вынос с
основной и побочной продукцией, пожнивными и корневыми остатками,
потери азота в результате инфильтрации и интенсивности эрозионных
процессов, газообразные потери азота из почвы и удобрений,
микробиологические процессы потерь азота (нитрификация, аммонификация
и денитрификация). Пути снижения потерь азота из почвы и удобрений.
9
Тема 3. Баланс фосфора
Содержание и формы соединений фосфора в почвах. Концентрация и
динамика подвижного фосфора в почвах. Минеральные и органические
удобрения одно из рациональных звеньев пополнения запасов фосфора в
почвах. Производство фосфорных минеральных удобрений. Виды, формы,
дозы и сроки применения фосфорных минеральных удобрений под
сельскохозяйственные культуры. Органические удобрения. Содержание
фосфора в различных видах органических удобрений. Дозы и сроки
применения органических удобрений под сельскохозяйственные культуры.
Биологический и хозяйственный круговорот фосфора в интенсивных
агрофитоценозах. Особенности определения и составления баланса фосфора.
Приходные и расходные статьи баланса. Поступление с семенами,
минеральными и органическими удобрениями, пожнивными и корневыми
остатками. Вынос с основной и побочной продукцией, пожнивными и
корневыми остатками, потери фосфора в результате инфильтрации и
интенсивности эрозионных процессов. Пути снижения потерь фосфора из
почвы и удобрений.
Тема 4. Баланс калия
Содержание и формы соединений калия в почвах. Концентрация и
динамика подвижного фосфора в почвах. Минеральные и органические
удобрения одно из рациональных звеньев пополнения запасов калия в
почвах. Производство калийных минеральных удобрений. Виды, формы,
дозы и сроки применения калийных минеральных удобрений под
сельскохозяйственные культуры. Органические удобрения. Содержание
калия в различных видах органических удобрений. Дозы и сроки применения
органических
удобрений
под
сельскохозяйственные
культуры.
Биологический и хозяйственный круговорот калия в интенсивных
агрофитоценозах. Особенности определения и составления баланса калия.
Приходные и расходные статьи баланса. Поступление с семенами,
минеральными и органическими удобрениями, пожнивными и корневыми
остатками, осадками. Вынос с основной и побочной продукцией,
пожнивными и корневыми остатками, потери калия в результате
инфильтрации и интенсивности эрозионных процессов. Пути снижения
потерь калия из почвы и удобрений.
РАЗДЕЛ 3. БАЛАНС ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА
Тема 1. Гумус – важнейший показатель плодородия почв
Проблема гумусного состояния почв. Содержание и запасы гумуса в
почвах различных почвенно-климатических зонах России. Состав и свойства
гумуса. Количественный и качественный состав гумуса. Связь
морфологических признаков почв, их водного, воздушного и теплового
режимов, важнейших физические, физико-химических, биохимических и
микробиологических свойств, содержания и форм соединений в почвах
10
основных элементов питания растений с количеством и качеством гумуса.
Гумусовые вещества. Гуминовые и фульвокислоты. Гуматы и фульваты.
Влияние природных и антропогенных факторов на содержание и состав гумуса.
Тема 2. Баланс гумуса
Гумус, его состав, свойства, содержание и запасы в почвах.
Органические удобрения одно из рациональных звеньев пополнения запасов
гумуса и основных элементов питания в почвах. Классификация органических
удобрений. Основные стадии готовности навоза. Определение выхода навоза в
хозяйстве. Качество навоза. Способы хранения. Дозы и сроки применения
органических удобрений под сельскохозяйственные культуры. Биологический
и хозяйственный баланс гумуса в интенсивных агрофитоценозах. Особенности
определения и составления баланса гумуса. Приходные и расходные статьи
баланса гумуса. Рациональные пути снижения потерь органического вещества
и пополнения гумусированности почв.
Очная форма обучения
№
Тема лекционных занятий
п/п
1
2
1. Введение. Предмет, методы, история развития учения о круговороте и
балансе питательных веществ. Плодородие почв и пути его регулирования.
1. Плодородие почв.
2. Показатели почвенного плодородия.
3. Регулирование плодородия почв.
4. Содержание и динамика питательных веществ в почвах при их
сельскохозяйственном использовании.
2. Круговорот питательных веществ в земледелии.
1. Проблема регулирования круговорота питательных веществ в
земледелии.
2. Потребление питательных веществ из почвы.
3. Основные составляющие статьи потерь элементов питания.
4. Основные составляющие статьи поступления элементов питания.
3. Факторы, обуславливающие интенсивность круговорота веществ в
земледелии.
1. Тепловые и энергетические условия.
2. Условия увлажнения.
3. Почвенные условия.
4. Антропогенные условия.
4. Баланс питательных веществ в земледелии. Его значение, сущность.
Методика определения
1. Баланс питательных веществ. Его сущность.
2. Баланс биофильных элементов в интенсивных агрофитоценозах.
3. Баланс элементов плодородия почвы в производственных условиях.
4. Методика определения баланса веществ в земледелии.
11
Кол-во
часов
3
2
1
1
2
1
2
5. Баланс азота.
1. Азот и его соединения в почвах.
2. Влияние минеральных удобрений на содержание и динамику форм азота
в почве.
3. Концентрация общего азота в почве.
4. Биологический круговорот азота.
5. Особенности составления баланса азота.
6. Баланс фосфора.
1. Содержание и формы соединений фосфора в почвах.
2. Концентрация и динамика подвижного фосфора в почвах.
3. Круговорот и баланс фосфора в агрофитоценозах.
4. Особенности определения баланса фосфора.
7. Баланс калия.
1. Содержание и формы соединений калия в почвах.
2. Концентрация и динамика обменного калия в почвах.
3. Круговорот и баланс калия в агрофитоценозах.
4. Особенности определения баланса калия.
8. Гумус – важнейший показатель плодородия почв. Баланс гумуса.
1. О проблеме гумусного состояния почв.
2. Содержание и запасы гумуса в почвах.
3. Состав и свойства гумуса.
4. Влияние длительной распашки почв на содержание и состав гумуса.
5. Действие удобрений на состав гумуса.
6. Баланс гумуса в почвах.
7. Изменение баланса гумуса в почве при повышении уровня химизации
земледелия.
ИТОГО
3
2
2
2
3
15
Заочная форма обучения
№
Кол-во
Тема лекционных занятий
п/п
часов
1
2
3
1. Введение. Предмет, методы, история развития учения о круговороте и
2
балансе питательных веществ. Плодородие почв и пути его регулирования.
Круговорот питательных веществ в земледелии. Факторы, обуславливающие
интенсивность круговорота веществ в земледелии.
1. Плодородие почв.
2. Показатели почвенного плодородия.
3. Регулирование плодородия почв.
4. Проблема регулирования круговорота питательных веществ в
земледелии.
5. Потребление питательных веществ из почвы.
6. Основные составляющие статьи потерь элементов питания.
7. Основные составляющие статьи поступления элементов питания.
8. Природные и антропогенные условия.
12
1
2
2. Баланс питательных веществ в земледелии. Его значение, сущность.
Методика определения. Баланс азота, фосфора, калия
Баланс питательных веществ. Его значение, сущность.
Методика определения баланса веществ в земледелии.
Азот, его соединения в почвах, биологический круговорот, особенности
составления баланса азота.
Содержание и формы соединений фосфора в почвах, круговорот и баланс
фосфора, особенности его определения.
Содержание и формы соединений калия в почвах, круговорот и баланс
калия, особенности его определения.
3. Гумус – важнейший показатель плодородия почв. Баланс гумуса.
О проблеме гумусного состояния почв.
Состав, свойства, содержание и запасы гумуса в почвах.
Влияние длительной распашки почв на содержание и состав гумуса.
Действие удобрений на состав гумуса.
Баланс гумуса в почвах. Особенности его определения.
ИТОГО
3
2
2
6
4.2.2 Лабораторный практикум по дисциплине «Баланс питательных
веществ в земледелии» для студентов специальности 110201
«Агрономия – 65»
Очная форма обучения
Наименова№
Кол-во
№ ние раздела
Содержание лабораторных работ
раздела
часов
дисциплины
1
2
3
4
5
1. Баланс
2 Виды балансов. Статьи баланса. Методика определения.
4
питательных
Цель занятия: изучить виды балансов, приходные и
веществ
расходные статьи основных элементов питания
в земледелии
растений, научиться пользоваться методикой
определения баланса веществ в земледелии.
Задание
1 Ознакомиться с видами балансов и дать их краткую
характеристику;
2 Ознакомиться с приходными статьями основных
элементов питания растений;
3 Ознакомиться с расходными статьями основных
элементов питания растений;
4 Освоить методику определения баланса веществ в
земледелии;
5 Решить задачи;
6 Ответить на контрольные вопросы.
2.
Биологический баланс фосфора
4
Цель занятия: освоить методику составления
биологического баланса фосфора, изучить основные
статьи и научиться правильно их рассчитывать.
13
1
3.
4.
5.
2
3
4
Задание
Рассчитать биологический баланс фосфора по
предложенному севообороту;
Выявить наиболее значимые статьи баланса с
помощью расчета структуры биологического баланса
фосфора;
Проанализировать данные, полученные при расчете, и
рассчитать необходимое количество удобрений для
восполнения недостатка фосфора;
Решить задачи;
Ответить на контрольные вопросы.
Хозяйственный баланс фосфора
Цель занятия: освоить методику составления
хозяйственного баланса фосфора, изучить основные
статьи и научиться правильно их рассчитывать.
Задание
Рассчитать хозяйственный баланс фосфора по
предложенному севообороту;
Проанализировать данные, полученные при расчете, и
рассчитать необходимое количество удобрений для
восполнения недостатка фосфора;
Решить задачи;
Ответить на контрольные вопросы.
Биологический баланс калия
Цель занятия: освоить методику составления
биологического баланса калия, изучить основные
статьи и научиться правильно их рассчитывать.
Задание
Рассчитать биологический баланс калия по
предложенному севообороту;
Выявить наиболее значимые статьи баланса с
помощью расчета структуры биологического баланса
калия;
Проанализировать данные, полученные при расчете, и
рассчитать необходимое количество удобрений для
восполнения недостатка калия;
Решить задачи;
Ответить на контрольные вопросы.
Хозяйственный баланс калия
Цель занятия: освоить методику составления
хозяйственного баланса калия, изучить основные
статьи и научиться правильно их рассчитывать.
Задание
1 Рассчитать хозяйственный баланс калия по
предложенному севообороту;
2 Проанализировать данные, полученные при
расчете, и рассчитать необходимое количество
удобрений для восполнения недостатка калия;
3 Решить задачи;
4 Ответить на контрольные вопросы.
14
5
2
4
2
1
6.
2
3
7.
8. Баланс
органического
вещества
9.
3
4
Биологический баланс азота
Цель занятия: освоить методику составления биологического баланса азота, изучить основные статьи и научиться
правильно их рассчитывать.
Задание
1 Рассчитать биологический баланс азота по
предложенному севообороту;
2 Выявить наиболее значимые статьи баланса с помощью
расчета структуры биологического баланса азота;
3 Проанализировать данные и рассчитать необходимое
количество удобрений для восполнения недостатка азота;
4 Решить задачи;
5 Ответить на контрольные вопросы.
Хозяйственный баланс азота
Цель занятия: освоить методику составления
хозяйственного баланса азота, изучить основные статьи и
научиться правильно их рассчитывать.
Задание
1 Рассчитать хозяйственный баланс азота по
предложенному севообороту;
2 Проанализировать данные и рассчитать необходимое
количество удобрений для восполнения недостатка азота;
3 Решить задачи;
4 Ответить на контрольные вопросы.
Биологический баланс гумуса
Цель занятия: освоить методику составления
биологического баланса гумуса, изучить основные статьи
и научиться правильно их рассчитывать.
Задание
1 Рассчитать биологический баланс гумуса по
предложенному севообороту;
2 Выявить наиболее значимые статьи баланса с помощью расчета структуры биологического баланса гумуса;
3 Проанализировать данные, рассчитать необходимое
количество органических удобрений для восполнения
недостатка гумуса;
4 Решить задачи;
5 Ответить на контрольные вопросы.
Хозяйственный баланс гумуса
Цель занятия: освоить методику составления
хозяйственного баланса гумуса, изучить основные статьи и
научиться правильно их рассчитывать.
Задание
1 Рассчитать хозяйственный баланс гумуса по
предложенному севообороту;
2 Проанализировать данные и рассчитать необходимое
количество органических удобрений для восполнения
недостатка гумуса;
3 Решить задачи;
4 Ответить на контрольные вопросы.
ИТОГО
5
4
2
4
4
30
15
Заочная форма обучения
Наименова№
Кол-во
№ ние раздела
Содержание лабораторных работ
раздела
часов
дисциплины
1
2
3
4
5
1. Баланс
2 Виды балансов. Статьи баланса. Методика
1
питательных
определения.
веществ
Цель занятия: изучить виды балансов, приходные и
в земледелии
расходные статьи основных элементов питания
растений, научиться пользоваться методикой
определения баланса веществ в земледелии.
Задание
Ознакомиться с видами балансов и дать их краткую
характеристику;
Ознакомиться с приходными статьями основных
элементов питания растений;
Ознакомиться с расходными статьями основных
элементов питания растений;
Освоить методику определения баланса веществ в
земледелии;
Решить задачи;
Ответить на контрольные вопросы.
2.
Биологический баланс фосфора, калия, азота
3
Цель занятия: освоить методику составления биологического баланса фосфора, калия, азота, изучить основные статьи и научиться правильно их рассчитывать.
Задание
1. Рассчитать биологический баланс фосфора, калия,
азота по предложенному севообороту;
2. Выявить наиболее значимые статьи баланса с
помощью расчета структуры биологического
баланса;
3. Проанализировать данные, полученные при
расчете, и рассчитать необходимое количество
удобрений для восполнения недостатка фосфора,
калия, азота;
4. Решить задачи;
5. Ответить на контрольные вопросы.
3.
Хозяйственный баланс фосфора, калия, азота
2
Цель занятия: освоить методику составления хозяйственного баланса фосфора, калия, азота, изучить основные статьи и научиться правильно их рассчитывать.
Задание
1. Рассчитать хозяйственный баланс фосфора, калия,
азота по предложенному севообороту;
2. Проанализировать данные, полученные при
расчете, и рассчитать необходимое количество
удобрений для восполнения недостатка фосфора,
калия, азота;
3. Решить задачи;
4. Ответить на контрольные вопросы.
16
1
2
4. Баланс
органического
вещества
3
3
4
Расчет биологического и хозяйственного балансов
гумуса
Цель занятия: освоить методику составления
биологического и хозяйственного балансов гумуса,
изучить основные статьи и научиться правильно их
рассчитывать.
Задание
1. Рассчитать биологический баланс гумуса по
предложенному севообороту;
2. Выявить наиболее значимые статьи баланса с
помощью расчета структуры биологического
баланса гумуса;
3. Проанализировать данные, полученные при
расчете, рассчитать необходимое количество
органических удобрений для восполнения
недостатка гумуса;
4. Решить задачи;
5. Ответить на контрольные вопросы.
ИТОГО
5
2
8
4.2.3 Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Баланс
питательных веществ в земледелии» для студентов специальности
110201 «Агрономия – 65»
Очная форма обучения
Наименова№
Кол-во
№ ние раздела
Содержание самостоятельной работы студентов
раздела
часов
дисциплины
1
2
3
4
5
1. Плодородие
Основоположники учения о круговороте и балансе
4
почв. Кругобиофильных элементов питания для растений
ворот пита1. Развитие учения о круговороте и балансе
тельных
питательных веществ в земледелии;
веществ
2. Роль отечественных ученых в развитии данного
в земледелии
направления;
3. Роль зарубежных ученых.
2.
Потребление питательных веществ из почвы и удобрений
2
1. Основы расчета запасов питательных веществ в
почве;
2. Расчет коэффициентов использования питательных
веществ растениями из почвы и удобрений;
3. Расчет выноса элементов питания из почвы и удобрений сельскохозяйственными культурами с учетом
коэффициентов использования из почвы и удобрений;
4. Расчет выноса элементов питания из почвы
сельскохозяйственными культурами с учетом
последействия минеральных и органических
удобрений
17
1
3.
2
4. Баланс
питательных
веществ
в земледелии
5.
6.
3
2
4
Отчуждение питательных веществ из почвы и пути
пополнения недостатка питательных веществ в почве
1. Вынос питательных веществ из почвы с основной
и побочной продукцией;
2. Вынос элементов питания из почвы пожнивными и
корневыми остатками;
3. Эрозионные и инфильтрационные потери
элементов питания из почвы;
4. Газообразные потери азота из почвы и удобрений;
5. Поступление питательных веществ с
минеральными и органическими удобрениями;
6. Возврат элементов питания с пожнивными и
корневыми остатками;
7. Особенности использования соломы в качестве
источника элементов питания;
8. Поступление питательных веществ с осадками;
9. Семена как первоначальный источник элементов
питания для роста и развития растений;
10. Накопление азота атмосферы свободноживущими
и азотфиксирующими и клубеньковыми
бактериями.
Азот и его соединения в почвах Мордовии
1. Роль азота в формировании урожая
сельскохозяйственных культур;
2. Азотная теория питания растений;
3. Формы азота и его соединений в почвах РМ.
4. Легкогидролизуемый азот в почве;
5. Трудногидролизуемый азот в почве;
6. Негидролизуемый азот в почве;
7. Концентрация общего азота в почве под
различными посевными фитоценозами;
8. Биологический круговорот азота.
Содержание и формы соединений фосфора в почвах
Мордовии
1. Роль фосфора в формировании урожая
сельскохозяйственных культур;
2. Содержание фосфора в основных типах почв РМ;
3. Формы соединений фосфора в основных типах
почв РМ;
4. Изменение содержания подвижного фосфора под
влиянием различных видов удобрений и их
сочетаний.
Содержание и формы соединений калия в почвах
Мордовии
1. Роль калия в формировании урожая
сельскохозяйственных культур;
2. Содержание калия в основных типах почв РМ;
3. Формы соединений калия в основных типах почв РМ;
4. Изменение содержания и динамика обменного
калия под влиянием различных видов удобрений и
их сочетаний.
18
5
2
2
2
2
1
7.
2
8. Баланс
органического
вещества
9.
3
3
4
Минеральные и органические удобрения основа
положительного баланса питательных веществ
1. Классификация минеральных и органических
удобрений;
2. Поступление элементов питания с минеральными
и органическими удобрениями;
3. Производство минеральных удобрений;
4. Виды, дозы, сроки и способы применения
минеральных удобрений;
5. Виды, дозы, сроки и способы применения
органических удобрений.
Состав и свойства гумуса. Действие удобрений на
фракционно-групповой состав гумуса
1. Состав и свойства гумуса;
2. Роль гумуса в процессе почвообразования и
питания растений;
3. Влияние минеральных и органических удобрений
на фракционно-групповой состав гумуса и
гумусовые вещества;
4. Фракционный состав гуминовых и фульвокислот;
5. Типы гумуса и их роль в питании растений.
Обеспеченность основных типов почв Мордовии
гумусом. Взаимосвязь между содержанием гумуса и
физическими, физико-химическими,
технологическими и биологическими свойствами
1. Содержание и запасы гумуса в основных типах
почв РМ;
2. Взаимосвязь количества и качества гумуса с
основными морфологическими признаками почв,
их водным, воздушным и тепловым режимами,
важнейшими физическими и физико-химическими
свойствами, содержанием и формами соединений в
почвах основных элементов питания растений,
важнейшими биохимическими и
микробиологическими показателями;
3. Динамика изменения содержания, состава и
запасов гумуса в основных типах почв РМ в
результате сельскохозяйственного использования.
ИТОГО
5
3
4
4
25
19
5 ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО
КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ
5.1 Вопросы для организации текущего, промежуточного и итогового
контроля
(написания
контрольных
работ)
по
дисциплине
«Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов
специальности 110201 «Агрономия – 65»
5.1.1 Организация текущего и промежуточного контроля знаний
по темам лекционного, лабораторного курса и самостоятельной работе
(очная форма обучения)
Тема 1. Плодородие почв. Круговорот питательных веществ в
земледелии
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Что изучает курс «Баланс питательных веществ в земледелии»?
Основные задачи курса?
Что является объектом и предметом изучения курса «Баланс
питательных веществ в земледелии»?
Что такое почва?
Что такое плодородие почвы? Виды почвенного плодородия.
Основные агрофизические показатели почвенного плодородия.
Основные агрохимические показатели почвенного плодородия.
Основные биологические показатели почвенного плодородия.
Основные задачи по охране и регулированию почвенного плодородия.
Основные мероприятия по устранению отрицательных явлений
оказывающих существенное влияние на плодородие почв.
Что такое круговорот питательных веществ в земледелии? Пути его
регулирования.
От чего зависит потребление растениями элементов минерального
питания из почвы?
Назовите основные статьи поступления элементов питания.
Назовите основные статьи выноса элементов питания.
Что такое эрозия? Роль эрозионных процессов в круговороте
питательных веществ.
Что такое инфильтрация и ее роль в круговороте веществ.
Что
такое
аммонификация?
Условия
протекания
процесса
аммонификации.
Что такое нитрификация? Условия протекания процесса нитрификации.
Что
такое
денитрификация?
Условия
протекания
процесса
денитрификации.
Что такое симбиотическая и несимбиотическая азотфиксация?
Какова роль минеральных и органических удобрений в круговороте
веществ и регулировании почвенного плодородия?
20
22. Какова роль корневых и пожнивных остатков в круговороте
питательных веществ?
23. Поступление элементов питания с атмосферными осадками. От чего
зависит величина поступления элементов питания с осадками?
24. Основные пути снижения потерь и увеличения поступления элементов
питания в почву?
25. Основные факторы, обуславливающие интенсивность круговорота
питательных веществ.
26. Роль природных факторов в круговороте питательных веществ в
земледелии.
27. Роль антропогенных факторов в круговороте питательных веществ в
земледелии.
28. Влияние
почвенно-климатических
условий
на
интенсивность
круговорота питательных веществ в земледелии.
29. Влияние рельефа и его особенностей на интенсивность круговорота
питательных веществ в земледелии.
30. Влияние растительного покрова и его видового состава на
интенсивность круговорота питательных веществ в земледелии.
31. Влияние животного мира и почвообитающих микроорганизмов на
интенсивность круговорота питательных веществ в земледелии.
32. Изменение интенсивности круговорота питательных веществ в
земледелии по воздействие хозяйственной деятельности человека.
Тема 2. Баланс питательных веществ в земледелии
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Что понимается под термином «баланс»? Понятие «баланс питательных
веществ в земледелии».
Какие виды балансов применяемых для расчетов в сельском хозяйстве
Вам известны?
Биологический баланс. Его сущность и методика определения.
Хозяйственный баланс. Его сущность и методика определения.
Внешнехозяйственный баланс. Его сущность и методика определения.
Нормативный баланс. Его сущность и методика определения.
Баланс на прибавку урожая. Его сущность и методика определения.
Приходные и расходные статьи при расчете биологического баланса.
Приходные и расходные статьи при расчете хозяйственного баланса.
Приходные и расходные статьи при расчете внешнехозяйственного
баланса.
Влияние почвенно-климатических условий на баланс питательных
веществ.
Зависимость между различными видами балансов и специализацией
хозяйства.
В чем заключается сущность емкости баланса. Методика расчета.
В чем сущность интенсивности баланса. Для чего нужен данный
показатель и как он рассчитывается.
21
15. Какую роль в пополнении запасов питательных веществ почв играют
минеральные и органические удобрения.
16. Роль азота в питании растений.
17. Теория азотного питания растений.
18. Содержание общего азота и запасы минеральных форм азота в почвах.
19. Влияние минеральных удобрений на пополнение запасов доступных
форм азота в почвах.
20. Классификация азотных минеральных удобрений.
21. Виды азотных удобрений выпускаемых химической туковой
промышленностью.
22. Формы, дозы и сроки применения азотных минеральных удобрений под
сельскохозяйственные культуры.
23. Органические удобрения. Содержание азотных соединений в различных
видах органических удобрений.
24. Формы, дозы и сроки применения органических удобрений под
сельскохозяйственные культуры.
25. Газообразные потери азота из удобрений. Способы хранения навоза.
26. Особенности расчета биологического баланса азота.
27. Особенности расчета хозяйственного баланса азота.
28. Приходные и расходные статьи при расчете баланса азота.
29. Рациональные пути снижения потерь азота из почвы и удобрений.
30. Роль фосфора в питании растений.
31. Содержание и формы соединений фосфора в почвах.
32. Влияние минеральных удобрений на пополнение запасов подвижных
форм фосфора в почвах.
33. Классификация фосфорных минеральных удобрений.
34. Виды фосфорных удобрений выпускаемых отечественной химической
туковой промышленностью.
35. Органические удобрения. Содержание фосфорных соединений в
различных видах органических удобрений.
36. Формы, дозы и сроки применения органических удобрений под
сельскохозяйственные культуры.
37. Особенности расчета биологического баланса фосфора.
38. Особенности расчета хозяйственного баланса фосфора.
39. Приходные и расходные статьи при расчете баланса фосфора.
40. Рациональные пути снижения потерь фосфора из почвы и удобрений.
41. Роль калия в питании растений.
42. Содержание и формы соединений обменного калия в почвах.
43. Влияние минеральных удобрений на пополнение запасов обменных
форм калия в почвах.
44. Классификация калийных минеральных удобрений.
45. Виды калийных удобрений выпускаемых отечественной химической
туковой промышленностью.
46. Формы, дозы и сроки применения калийных минеральных удобрений
под сельскохозяйственные культуры.
22
47. Органические удобрения. Содержание калия в различных видах
органических удобрений.
48. Особенности расчета биологического баланса калия.
49. Особенности расчета хозяйственного баланса калия.
50. Приходные и расходные статьи при расчете баланса калия.
51. Рациональные пути снижения потерь калия из почвы и удобрений.
Тема 3. Баланс органического вещества
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
Что такое гумус? Состав и свойства гумуса.
Содержание и запасы гумуса в почвах. От чего они зависят?
Почвообразовательный процесс и роль гумуса в данном процессе.
От чего зависит количество и качество гумуса?
Зависимость основных агропроизводственных свойств от количества и
качества гумуса.
Что такое гумификация? Условия для ее протекания.
Что понимают под минерализацией? Условия для ее протекания.
Роль органического вещества в питании растений.
Гуминовые кислоты. Фракционный состав гуминовых кислот.
Фульвокислоты. Фракционный состав фульвокислот.
Что такое гуматы, фульваты, гумины?
Типы гумуса и их роль в питании растений.
Влияние минеральных и органических удобрений на фракционногрупповой состав гумуса и гумусовые вещества;
Роль природных факторов на почвообразовательный процесс,
содержание и запасы гумуса.
Изменение содержания и запасов гумуса в результате хозяйственной
деятельности человека.
Состав почвы. Органическая и минеральная часть.
Влияние минеральных удобрений на баланс гумуса.
Влияние органических удобрений на баланс гумуса.
Основные виды органических удобрений. Содержание питательных
веществ.
Формы, дозы и сроки применения органических удобрений под
сельскохозяйственные культуры.
От чего зависит качество навоза?
Особенности составления и расчета биологического баланса гумуса.
Особенности составления и расчета хозяйственного баланса гумуса.
Приходная и расходная часть биологического баланса гумуса. Основные
статьи баланса.
Приходная и расходная часть хозяйственного баланса гумуса. Основные
статьи баланса.
Пути нейтрализации отрицательного баланса гумуса.
23
5.1.2 Организация итогового контроля знаний по темам лекционного и
лабораторного курса (заочная форма обучения)
Вопросы для написания контрольных работ
1. Плодородие почв. Сущность, основные понятия и виды почвенного
плодородия.
2. Факторы, влияющие на изменение почвенного плодородия. Категории
почвенного плодородия. Воспроизводство плодородия почв.
3. Виды балансов. Статьи баланса.
4. Методика определения баланса питательных веществ.
5. Биологический баланс. Его сущность. Методика определения.
6. Хозяйственный баланс. Его сущность. Методика определения.
7. Внешнехозяйственный баланс. Его сущность. Методика определения.
8. Балансовая концепция почвообразования.
9. Приходная часть биологического баланса. Ее основные статьи.
10. Расходная часть биологического баланса. Ее основные статьи.
11. Приходная часть хозяйственного баланса. Ее основные статьи.
12. Расходная часть хозяйственного баланса. Ее основные статьи.
13. Приходная часть внешнехозяйственного баланса. Ее основные статьи.
14. Расходная часть внешнехозяйственного баланса. Ее основные статьи.
15. Изменение почвенного плодородия почв в процессе сельскохозяйственного использования.
16. Почвоутомление. Пути снижения почвоутомления.
17. Баланс питательных веществ. Его роль в земледелии.
18. Круговорот питательных веществ в земледелии.
19. Биологический баланс азота.
20. Биологический баланс фосфора.
21. Биологический баланс калия.
22. Роль азота в питании растений.
23. Роль фосфора в питании растений.
24. Роль калия в питании растений.
25. Содержание азота в почвах и его влияние на рост и развитие растений.
26. Содержание фосфора в почвах и его влияние на рост и развитие растений.
27. Содержание калия в почвах и его влияние на рост и развитие растений.
28. Аммонификация, нитрификация и денитрификация.
29. Инфильтрационные потери азота.
30. Эрозионные потери азота.
31. Газообразные потери азота.
32. Симбиотическая и несимбиотическая азотфиксация.
33. Поступление азота с атмосферными осадками.
34. Вынос азота с сельскохозяйственной продукцией.
35. Азот пожнивных и корневых остатков.
36. Влияние минеральных удобрений на поступление азота в почву и растения.
37. Влияние органических удобрений на баланс азота.
38. Инфильтрационные потери фосфора.
24
39. Эрозионные потери фосфора.
40. Вынос фосфора с сельскохозяйственной продукцией.
41. Фосфор пожнивных и корневых остатков.
42. Влияние минеральных удобрений на поступление фосфора в почву и
растения.
43. Влияние органических удобрений на баланс фосфора.
44. Инфильтрационные потери калия.
45. Эрозионные потери калия.
46. Поступление калия с атмосферными остатками.
47. Вынос калия с сельскохозяйственной продукцией.
48. Калий пожнивных и корневых остатков.
49. Влияние минеральных удобрений на поступление калия в почву и
растения.
50. Влияние органических удобрений на баланс калия.
51. Пути нейтрализации отрицательного баланса азота.
52. Пути нейтрализации отрицательного баланса фосфора.
53. Пути нейтрализации отрицательного баланса калия.
54. Баланс гумуса.
55. Роль гумуса в почвенном плодородии.
56. Состав и свойства гумуса.
57. Приходная часть баланса гумуса. Ее основные статьи.
58. Расходная часть баланса гумуса. Ее основные статьи.
59. Влияние минеральных удобрений на баланс гумуса.
60. Влияние органических удобрений на баланс гумуса.
61. Пути нейтрализации отрицательного баланса гумуса.
62. Понятие гумификация и минерализация.
63. Классификация азотных удобрений. Виды, сроки способы и дозы внесения.
64. Классификация фосфорных удобрений. Виды, сроки способы и дозы их
внесения.
65. Классификация калийных удобрений. Виды, сроки способы и дозы их
внесения.
66. Комплексные удобрения. Виды, сроки способы и дозы их внесения.
67. Классификация микроудобрений. Виды, сроки способы и дозы внесения.
68. Органические удобрения. Виды, сроки способы и дозы их внесения.
69. Система удобрений и ее влияние на баланс питательных веществ.
70. Отличительные особенности различных видов баланса питательных
веществ.
71. Процесс усвоения растениями соединений азота.
72. Процесс усвоения растениями соединений фосфора.
73. Процесс усвоения растениями соединений калия.
74. Процесс усвоения растениями органических веществ.
75. Понятие «инфильтрация». Потери азота, фосфора и калия в процессе
инфильтрации.
76. Понятие «эрозия почв». Потери азота, фосфора и калия в процессе эрозии.
25
77. Пути снижения отрицательного баланса основных элементов питания
растений.
78. Круговорот питательных веществ в земледелии.
79. Биологическая фиксация атмосферного азота.
80. Семена – как первоочередной источник питательных веществ.
Поступление питательных веществ с семенами.
5.2 Подготовка рефератов (тематика) по дисциплине «Баланс
питательных веществ в земледелии» для студентов специальности
110201 «Агрономия – 65»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Плодородие почвы. Виды почвенного плодородия.
Основные агрофизические показатели почвенного плодородия.
Основные агрохимические показатели почвенного плодородия.
Основные биологические показатели почвенного плодородия.
Основные задачи по охране и регулированию почвенного плодородия.
Основные мероприятия по устранению отрицательных явлений
оказывающих влияние на плодородие почв.
Круговорот питательных веществ в земледелии. Пути его
регулирования.
Основные статьи поступления элементов питания.
Основные статьи выноса элементов питания.
Что такое эрозия? Роль эрозионных процессов в круговороте
питательных веществ.
Что такое инфильтрация и ее роль в круговороте веществ.
Аммонификация. Условия протекания процесса аммонификации.
Нитрификация. Условия протекания процесса нитрификации.
Денитрификация. Условия протекания процесса денитрификации.
Симбиотическая и несимбиотическая азотфиксация.
Роль минеральных и органических удобрений в круговороте веществ и
регулировании почвенного плодородия.
Роль корневых и пожнивных остатков в круговороте питательных веществ.
Поступление элементов питания с атмосферными осадками.
Основные пути снижения потерь и увеличения поступления элементов
питания в почву.
Основные факторы, обуславливающие интенсивность круговорота
питательных веществ.
Влияние
почвенно-климатических
условий
на
интенсивность
круговорота и баланс питательных веществ в земледелии.
Влияние рельефа и его особенностей на интенсивность круговорота
питательных веществ в земледелии.
Влияние растительного покрова и его видового состава на
интенсивность круговорота питательных веществ в земледелии.
Влияние животного мира и почвообитающих микроорганизмов на
интенсивность круговорота питательных веществ в земледелии.
26
25. Изменение интенсивности круговорота питательных веществ в
земледелии по воздействие хозяйственной деятельности человека.
26. Понятие «баланс питательных веществ в земледелии». Виды балансов
применяемых для расчетов в сельском хозяйстве.
27. Биологический баланс. Его сущность и методика определения.
28. Хозяйственный баланс. Его сущность и методика определения.
29. Внешнехозяйственный баланс. Его сущность и методика определения.
30. Нормативный баланс. Его сущность и методика определения.
31. Баланс на прибавку урожая. Его сущность и методика определения.
32. Приходные и расходные статьи при расчете биологического баланса.
33. Приходные и расходные статьи при расчете хозяйственного баланса.
34. Приходные и расходные статьи при расчете внешнехозяйственного
баланса.
35. Зависимость между различными видами балансов и специализацией
хозяйства.
36. Емкость и интенсивность баланса. Методика расчета.
37. Роль минеральных и органических удобрений в пополнении запасов
питательных веществ почвы.
38. Роль азота в питании растений.
39. Теория азотного питания растений.
40. Содержание общего азота и запасы минеральных форм азота в почвах.
41. Влияние минеральных удобрений на пополнение запасов доступных
форм азота в почвах.
42. Классификация азотных минеральных удобрений.
43. Виды азотных удобрений выпускаемых химической туковой
промышленностью.
44. Формы, дозы и сроки применения азотных минеральных удобрений под
сельскохозяйственные культуры.
45. Органические удобрения. Содержание азотных соединений в различных
видах органических удобрений.
46. Формы, дозы и сроки применения органических удобрений под
сельскохозяйственные культуры.
47. Газообразные потери азота из удобрений. Способы хранения навоза.
48. Особенности расчета биологического баланса азота.
49. Особенности расчета хозяйственного баланса азота.
50. Приходные и расходные статьи при расчете баланса азота.
51. Рациональные пути снижения потерь азота из почвы и удобрений.
52. Роль фосфора в питании растений.
53. Содержание и формы соединений фосфора в почвах.
54. Влияние минеральных удобрений на пополнение запасов подвижных
форм фосфора в почвах.
55. Классификация фосфорных минеральных удобрений.
56. Виды фосфорных удобрений выпускаемых отечественной химической
туковой промышленностью.
27
57. Органические удобрения. Содержание фосфорных соединений в
различных видах органических удобрений.
58. Особенности расчета биологического баланса фосфора.
59. Особенности расчета хозяйственного баланса фосфора.
60. Приходные и расходные статьи при расчете баланса фосфора.
61. Рациональные пути снижения потерь фосфора из почвы и удобрений.
62. Роль калия в питании растений.
63. Содержание и формы соединений обменного калия в почвах.
64. Влияние минеральных удобрений на пополнение запасов обменных
форм калия в почвах.
65. Классификация калийных минеральных удобрений.
66. Виды калийных удобрений выпускаемых отечественной химической
туковой промышленностью.
67. Формы, дозы и сроки применения калийных минеральных удобрений
под сельскохозяйственные культуры.
68. Особенности расчета биологического баланса калия.
69. Особенности расчета хозяйственного баланса калия.
70. Приходные и расходные статьи при расчете баланса калия.
71. Рациональные пути снижения потерь калия из почвы и удобрений.
72. Что такое гумус? Состав и свойства гумуса.
73. Содержание и запасы гумуса в почвах.
74. Почвообразовательный процесс и роль гумуса в данном процессе.
75. Количество
и
качество
гумуса.
Зависимость
основных
агропроизводственных свойств почв от количества и качества гумуса.
76. Гумификация и минерализация. Условия для их протекания.
77. Роль органического вещества в питании растений.
78. Гуминовые кислоты. Фракционный состав гуминовых кислот.
79. Фульвокислоты. Фракционный состав фульвокислот.
80. Что такое гуматы, фульваты, гумины? Типы гумуса и их роль в питании
растений.
81. Влияние минеральных и органических удобрений на фракционногрупповой состав гумуса и гумусовые вещества.
82. Роль природных и антропогенных факторов на почвообразовательный
процесс, содержание и запасы гумуса.
83. Состав почвы. Органическая и минеральная часть.
84. Влияние минеральных и органических удобрений на баланс гумуса.
85. Основные виды органических удобрений. Содержание питательных
веществ. От чего зависит качество навоза?
86. Особенности составления и расчета биологического баланса гумуса.
87. Особенности составления и расчета хозяйственного баланса гумуса.
88. Приходная и расходная часть биологического баланса гумуса. Основные
статьи баланса.
89. Приходная и расходная часть хозяйственного баланса гумуса. Основные
статьи баланса.
90. Пути нейтрализации отрицательного баланса гумуса.
28
5.3 Вопросы к итоговой аттестации (зачету) по дисциплине «Баланс
питательных веществ в земледелии» для студентов специальности
110201 «Агрономия – 65»
Итоговая аттестация (зачет) студентов по дисциплине «Баланс
питательных веществ в земледелии» состоит из двух этапов. Первый этап –
ответы на поставленные преподавателем вопросы по лекционному курсу,
лабораторному практикуму, по тематике самостоятельной работы студентов.
Второй этап – решение индивидуального задания (задачи), которое выдается
преподавателем непосредственно во время принятия зачета.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Плодородие почвы. Виды почвенного плодородия.
Основные агрофизические показатели почвенного плодородия.
Основные агрохимические показатели почвенного плодородия.
Основные биологические показатели почвенного плодородия.
Основные задачи по охране и регулированию почвенного плодородия.
Основные мероприятия по устранению отрицательных явлений
оказывающих влияние на плодородие почв.
Круговорот питательных веществ в земледелии. Пути его
регулирования.
Основные статьи поступления элементов питания.
Основные статьи выноса элементов питания.
Что такое эрозия? Роль эрозионных процессов в круговороте
питательных веществ.
Что такое инфильтрация и ее роль в круговороте веществ.
Аммонификация. Условия протекания процесса аммонификации.
Нитрификация. Условия протекания процесса нитрификации.
Денитрификация. Условия протекания процесса денитрификации.
Симбиотическая и несимбиотическая азотфиксация.
Роль минеральных и органических удобрений в круговороте веществ и
регулировании почвенного плодородия.
Роль корневых и пожнивных остатков в круговороте питательных веществ.
Поступление элементов питания с атмосферными осадками.
Основные пути снижения потерь и увеличения поступления элементов
питания в почву.
Основные факторы, обуславливающие интенсивность круговорота
питательных веществ.
Влияние
почвенно-климатических
условий
на
интенсивность
круговорота и баланс питательных веществ в земледелии.
Влияние рельефа и его особенностей на интенсивность круговорота
питательных веществ в земледелии.
Влияние растительного покрова и его видового состава на
интенсивность круговорота питательных веществ в земледелии.
Влияние животного мира и почвообитающих микроорганизмов на
интенсивность круговорота питательных веществ в земледелии.
29
25. Изменение интенсивности круговорота питательных веществ в
земледелии по воздействие хозяйственной деятельности человека.
26. Понятие «баланс питательных веществ в земледелии». Виды балансов
применяемых для расчетов в сельском хозяйстве.
27. Биологический баланс. Его сущность и методика определения.
28. Хозяйственный баланс. Его сущность и методика определения.
29. Внешнехозяйственный баланс. Его сущность и методика определения.
30. Нормативный баланс. Его сущность и методика определения.
31. Баланс на прибавку урожая. Его сущность и методика определения.
32. Приходные и расходные статьи при расчете биологического баланса.
33. Приходные и расходные статьи при расчете хозяйственного баланса.
34. Приходные и расходные статьи при расчете внешнехозяйственного
баланса.
35. Зависимость между различными видами балансов и специализацией
хозяйства.
36. Емкость и интенсивность баланса. Методика расчета.
37. Роль минеральных и органических удобрений в пополнении запасов
питательных веществ почвы.
38. Роль азота в питании растений.
39. Теория азотного питания растений.
40. Содержание общего азота и запасы минеральных форм азота в почвах.
41. Влияние минеральных удобрений на пополнение запасов доступных
форм азота в почвах.
42. Классификация азотных минеральных удобрений.
43. Виды азотных удобрений выпускаемых химической туковой
промышленностью.
44. Формы, дозы и сроки применения азотных минеральных удобрений под
сельскохозяйственные культуры.
45. Органические удобрения. Содержание азотных соединений в различных
видах органических удобрений.
46. Формы, дозы и сроки применения органических удобрений под
сельскохозяйственные культуры.
47. Газообразные потери азота из удобрений. Способы хранения навоза.
48. Особенности расчета биологического баланса азота.
49. Особенности расчета хозяйственного баланса азота.
50. Приходные и расходные статьи при расчете баланса азота.
51. Рациональные пути снижения потерь азота из почвы и удобрений.
52. Роль фосфора в питании растений.
53. Содержание и формы соединений фосфора в почвах.
54. Влияние минеральных удобрений на пополнение запасов подвижных
форм фосфора в почвах.
55. Классификация фосфорных минеральных удобрений.
56. Виды фосфорных удобрений выпускаемых отечественной химической
туковой промышленностью.
30
57. Органические удобрения. Содержание фосфорных соединений в
различных видах органических удобрений.
58. Особенности расчета биологического баланса фосфора.
59. Особенности расчета хозяйственного баланса фосфора.
60. Приходные и расходные статьи при расчете баланса фосфора.
61. Рациональные пути снижения потерь фосфора из почвы и удобрений.
62. Роль калия в питании растений.
63. Содержание и формы соединений обменного калия в почвах.
64. Влияние минеральных удобрений на пополнение запасов обменных
форм калия в почвах.
65. Классификация калийных минеральных удобрений.
66. Виды калийных удобрений выпускаемых отечественной химической
туковой промышленностью.
67. Формы, дозы и сроки применения калийных минеральных удобрений
под сельскохозяйственные культуры.
68. Особенности расчета биологического баланса калия.
69. Особенности расчета хозяйственного баланса калия.
70. Приходные и расходные статьи при расчете баланса калия.
71. Рациональные пути снижения потерь калия из почвы и удобрений.
72. Что такое гумус? Состав и свойства гумуса.
73. Содержание и запасы гумуса в почвах.
74. Почвообразовательный процесс и роль гумуса в данном процессе.
75. Количество
и
качество
гумуса.
Зависимость
основных
агропроизводственных свойств почв от количества и качества гумуса.
76. Гумификация и минерализация. Условия для их протекания.
77. Роль органического вещества в питании растений.
78. Гуминовые кислоты. Фракционный состав гуминовых кислот.
79. Фульвокислоты. Фракционный состав фульвокислот.
80. Что такое гуматы, фульваты, гумины? Типы гумуса и их роль в питании
растений.
81. Влияние минеральных и органических удобрений на фракционногрупповой состав гумуса и гумусовые вещества.
82. Роль природных и антропогенных факторов на почвообразовательный
процесс, содержание и запасы гумуса.
83. Состав почвы. Органическая и минеральная часть.
84. Влияние минеральных и органических удобрений на баланс гумуса.
85. Основные виды органических удобрений. Содержание питательных
веществ. От чего зависит качество навоза?
86. Особенности составления и расчета биологического баланса гумуса.
87. Особенности составления и расчета хозяйственного баланса гумуса.
88. Приходная и расходная часть биологического баланса гумуса. Основные
статьи баланса.
89. Приходная и расходная часть хозяйственного баланса гумуса. Основные
статьи баланса.
90. Пути нейтрализации отрицательного баланса гумуса.
31
5.4 Индивидуальные задания к итоговой аттестации (зачету) по
дисциплине «Баланс питательных веществ в земледелии» для студентов
специальности 110201 «Агрономия – 65»
При успешном прохождении первого этапа итоговой аттестации
(зачета), студенты допускаются ко второму этапу. Второй этап итоговой
аттестации – решение индивидуальных заданий (задач). Индивидуальные
задания к итоговой аттестации студентов выдаются преподавателем во время
сдачи зачета. Задания, выносимые на итоговую аттестацию, аналогичные тем,
которые студенты выполняли при освоении дисциплины в процессе учебного
семестра на лабораторном практикуме, а также домашним заданиям,
выдаваемые преподавателем в конце прохождения той или иной темы.
Индивидуальные задания по дисциплине «Баланс питательных веществ
в земледелии» приведены в таблицах 1, 2 и 3, в которых, зная свой вариант,
находим необходимый севооборот, урожайность сельскохозяйственных
культур севооборота и дозы органических и минеральных удобрений под
данные культуры.
Варианты №№
01, 06, 11, 16, 21, 02, 07, 12, 17, 22, 03, 08, 13, 18, 23, 04, 09, 14, 19, 24, 05, 10, 15, 20, 25,
№
26, 31, 36, 41, 46 27, 32, 37, 42, 47 28, 33, 38, 43, 48 29, 34, 39, 44, 49 30, 35, 40, 45, 50
Севооборот
1. Люпин
Викоовсяная
Вика
Горох
Кормовые бобы
смесь
2. Озимая пшеница Озимая рожь
Озимая пшеница Озимая рожь
Озимая пшеница
3. Кукуруза
Подсолнечник Сахарная свекла Картофель
Кормовая свекла
4. Ячмень
Яровая пшеница Овес
Яровая пшеница Ячмень
5. Просо
Лен
Рапс
Конопля
Гречиха
Варианты №№
№ 01, 02, 03, 04, 05 06, 07, 08, 09, 10 11, 12, 13, 14, 15 16, 17, 18, 19, 20 21, 22, 23, 24, 25
Урожайность сельскохозяйственных культур, ц/га
1.
30
35
40
45
50
2.
18
23
28
38
33
3.
500
450
400
350
300
4.
20
22
24
26
28
5.
16
17
18
19
20
Варианты №№
№ 26, 27, 28, 29, 30 31, 32, 33, 34, 35 36, 37, 38, 39, 40 41, 42, 43, 44, 45 46, 47, 48, 49, 50
Урожайность сельскохозяйственных культур, ц/га
1.
27
32
37
42
47
2.
25
35
45
30
40
3.
475
425
375
325
275
4.
21
23
25
27
29
5.
25
24
23
22
21
32
Варианты №№
№ 01, 11, 21, 31, 41 02, 12, 22, 32, 42 03, 13, 23, 33, 43 04, 14, 24, 34, 44 05, 15, 25, 35, 45
Доза удобрений (орг. – т/га; N, Р, К – кг д.в./га
орг. N P K орг. N P K орг. N P K орг. N P K орг. N P K
1. 32 – – – 24 20 10 25 17 25 20 30 38 – – – 22 35 15 15
2. – 100 70 30 – 68 68 68 – 30 45 – – 34 34 34 – 60 60 30
3. 35 34 34 34 42 16 19 19 33 13 19 19 19 60 40 40 40 80 60 60
4. – 30 15 – – – 15 – – 45 45 45 – 35 45 – – 45 45 30
5. – 45 30 60 – 34 20 60 – 51 21 30 – 13 19 19 – 21 15 45
Варианты №№
№ 06, 16, 26, 36, 46 07, 17, 27, 37, 47 08, 18, 28, 38, 48 09, 19, 29, 39, 49 10, 20, 30, 40, 50
Доза удобрений (орг. – т/га; N, Р, К – кг д.в./га
орг. N P K орг. N P K орг. N P K орг. N P K орг. N P K
1. 26 – 25 20 27 – 17 24 18 27 27 27 42 – – – 25 15 19 19
2. – 30 45 30 – 45 45 30 – 39 57 57 – 80 20 – – 60 30 30
3. 34 51 51 51 36 30 10 – 23 90 60 60 21 60 54 120 31 20 15 60
4. – 54 10 – – 45 20 60 – 50 24 38 – 48 48 48 – 13 19 19
5. – 80 90 90 – 26 38 38 – 17 17 17 – 30 12 30 – 32 32 32
6 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Оценка «отлично» – выставляется студенту глубоко и прочно
усвоившему программный материал, излагающему его исчерпывающе,
последовательно, грамотно и логически стройно, в ответе тесно увязывается
теоретический и практический материал. Студент не затрудняется с ответом
при видоизменении задания, свободно справляется с поставленными
задачами, вопросами. Свободно владеет данными не только из обязательной
и дополнительной литературы, правильно обосновывает решения, владеет
современными методами и приемами выполнения практических работ.
Оценка «хорошо» – выставляется студенту твердо знающему
программный материал, грамотно и по существу излагающему его, не
допускает существенных неточностей в ответе на вопросы, владеет
агрономической терминологией, правильно применяет теоретические
положения при решении вопросов и задач, владеет необходимыми навыками
и приемами их выполнения.
Оценка «удовлетворительно» – выставляется студенту, который
владеет программным материалом в объеме учебника, знает основные
теоретические положения изучаемого курса, обладает достаточным для
продолжения обучения и предстоящей профессиональной деятельностью в
использовании знаний. При ответе допускает неточности, недостаточно
правильные формулировки, нарушение последовательности в изложении
программного материала и испытывает затруднения при выполнении
практических работ.
Оценка «неудовлетворительно» – выставляется студенту, который
не знает значительной части программного материала, допускает
существенные ошибки, с большим затруднением выполняет практические
работы, не может решать поставленные перед ним вопросы и задачи.
33
7 ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ,
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУДИО-, ВИДЕО- И КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ
7.1 Перечень видеозаписей используемых при организации учебного
процесса по дисциплине «Баланс питательных веществ в земледелии»
для студентов специальности 110201 «Агрономия – 65»
1. Академик Д. Н. Прянишников (каф. агрохимии и почвоведения
Аграрного института ГОУ ВПО «Мордовский ГУ»);
2. Агрохимические свойства почв (каф. агрохимии и почвоведения
Аграрного института ГОУ ВПО «Мордовский ГУ»);
3. Агрохимия «ЗА» и «ПРОТИВ» (каф. агрохимии и почвоведения
Аграрного института ГОУ ВПО «Мордовский ГУ»);
4. Питание растений (каф. агрохимии и почвоведения Аграрного института
ГОУ ВПО «Мордовский ГУ»);
5. Азот, фосфор, калий и микроэлементы (каф. агрохимии и почвоведения
Аграрного института ГОУ ВПО «Мордовский ГУ»);
6. Азотные удобрения (каф. агрохимии и почвоведения Аграрного
института ГОУ ВПО «Мордовский ГУ»);
7. Калийные удобрения (каф. агрохимии и почвоведения Аграрного
института ГОУ ВПО «Мордовский ГУ»);
8. Микроэлементы и микроудобрения (каф. агрохимии и почвоведения
Аграрного института ГОУ ВПО «Мордовский ГУ»);
9. Органические удобрения (каф. агрохимии и почвоведения Аграрного
института ГОУ ВПО «Мордовский ГУ»);
10. Пути сокращения потерь минеральных удобрений (каф. агрохимии и
почвоведения Аграрного института ГОУ ВПО «Мордовский ГУ»);
11. Технология производства и использования биогумуса (каф. агрохимии и
почвоведения Аграрного института ГОУ ВПО «Мордовский ГУ»).
8 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
8.1 Основная литература по дисциплине «Баланс питательных веществ
в земледелии» для студентов специальности 110201 «Агрономия – 65»
1. Кордуняну П. Н. Биологический круговорот элементов питания
сельскохозяйственных культур в интенсивном земледелии. – Кишинев:
Штиинца, 1985. – 270 с.
2. Круговорот и баланс питательных веществ. – Пущино, 1979. – 352 с.
3. Круговорот и баланс питательных веществ в земледелии СССР / Бюлл.
ВНИИУА. – 1974. – № 20. – 46 с.
4. Петербургский А. В. Круговорот и баланс питательных веществ в
земледелии. – М.: Наука, 1979. – 278 с.
5. Щербаков А. П. Плодородие почв, круговорот и баланс питательных
веществ / А. П. Щербаков, И. Д. Рудай. – М.: Колос, 1983. – 189 с.
6. Юркин С. Н. Баланс азота, фосфора и калия в условиях интенсивного
земледелия. – М.: ВНИИТЭИСХ, 1975. – 264 с.
34
8.2 Дополнительная литература по дисциплине «Баланс питательных
веществ в земледелии» для студентов специальности 110201
«Агрономия – 65»
1. Ахметов Ш. И. Основные вопросы земледелия Мордовии: Учебное
пособие / Ш. И. Ахметов, А. С. Щетинина, Р. М. Балабаева, И. А.
Додонов и др. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 1986. – 80 с.
2. Гришина А. А. Биологический круговорот и его роль в почвообразовании.
– М.: Колос, 1974. – 208 с.
3. Добровольский Г. В. Вопросы рационального использования почв
Нечерноземной зоны РСФСР / Под. ред. Г. В. Добровольского, Ф. И.
Левина. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978. – 216 с.
4. Кауричев И. С. Почвоведение. – М.: Агропромиздат, 1989. – 628 с.
5. Макаровский А. Г. Вопросы изучения почв, повышения их плодородия и
эффективного применения удобрений / Под ред. А. Г. Макаровского. –
Куйбышев: Куйб. кн. изд-во, 1972. – 528 с.
6. Милащенко Н. З. Расширенное воспроизводство плодородия почв в
интенсивном земледелии Нечерноземья / Под общ. ред. акад. РАСХН Н.
З. Милащенко. – М.: ИПК «Южный Урал», 1993. – 864 с.
7. Минеев В. Г. Агрохимия. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990. – 486 с.
8. Юркин С. Н. Потери элементов питания в земледелии и охрана
окружающей среды / С. Н. Юркин, З. К. Благовещенская, Н. Б. Макаров,
Е. А. Пименов. – М.: ВНИИТЭИСХ, 1978. – 346 с.
9. Ягодин Б. А. Агрохимия / Б. А. Ягодин, П. М. Смирнов, А. В.
Петербургский и др.; Под ред. Б. А. Ягодина. – М.: Агропромиздат, 1989.
– 639 с.
10. Ягодин Б. А. Агрохимия / Б. А. Ягодин, Ю. П. Жуков, В. И. Кобзаренко;
Под ред. Б. А. Ягодина. – М.: Колос, 2002. – 584 с.
Составитель рабочей программы дисциплины
доцент кафедры почвоведения,
агрохимии и земледелия
35
А. Ю. Осичкин