План взаимодействия педагога – психолога с педагогами ДОУ

План взаимодействия педагога – психолога с педагогами ДОУ
Целью психологического сопровождения в ДОУ является создание
социально-психологических условий для развития личности педагогов.
Формирование психологической компетентности во взаимодействии всех
участников образовательного процесса (педагоги- родители- дети)
Задачи:
1. Совершенствовать и корректировать установки, обеспечивающие
успешность общения педагогов с родителями воспитанников
2. Формировать у педагогов ДОУ позицию отзывчивости на конкретную
ситуацию психоэмоционального неблагополучия дошкольников.
Совершенствовать общение педагогов с детьми.
3. Продолжать учить педагогов оказывать помощь детям «группы риска».
Дать рекомендации по эффективному взаимодействию с проблемными
категориями дошкольников.
4. Помочь овладеть различными психотехниками, нацеленные на
повышении своего творческого потенциала.
Направление
деятельности
Темы
С кем
проводится
(группа)
Форма
Индивидуальные консультации (по запросу) в течение года
Оформление наглядной информации (информационные стенды) в течение года
Сентябрь
Анкетирование
педагогов
Анкета
Диагностическая
Все педагоги
« Изучение запросов».
работа
Консультативная
работа
Просветительская
работа
«Особенности работы
педагога в адаптационный
период»
«Интеллектуальное развитие
детей и психологическая
готовность к обучению к
школе» (по результатам
диагностики) Рекомендации
«Условия успешной
адаптации».
Диагностическая
работа
Октябрь
Анкетирование педагогов:
- «агрессивность детей»;
- «тревожность детей»
Консультативная
работа
«Кризис трех лет: куда бежать
и где прятаться»
Педагоги
1 – ой и 2 – ой
мл. гр.
Педагоги
подготовительных
групп № 5, № 6
Консультации и
рекомендации по
адаптации детей,
поступающих в
ДОУ
Индивидуальное
консультирование
Педагоги
младших групп
Рекомендации для
воспитателей
детей младших
групп
Все педагоги
Анкетирование
Родители
2 – ой
Лекция консультация
мл. гр.
Просветительская
работа
Коррекционно –
развивающая работа
Диагностическая
работа
Консультативная
работа
Просветительская
работа
Коррекционно –
развивающая работа
1. ПМПК «Анализ состояния
Все педагоги
Выступление
здоровья,
уровня
психического и физического
развития
воспитанников
МДОУ»
2.Рекомендации по созданию
Педагоги
Консультация
оптимальных условий для
младших групп
успешной адаптации детей, с
учетом их индивидуальных
особенностей.
3
Рекомендации
по
Все педагоги
Консультация
предупреждению
эмоциональных
перегрузок
всех
участников
образовательного процесса.
4. Рекомендации по созданию
Все педагоги
Консультация
развивающей среды групп,
соответствующей возрастным
особенностям (по результатам
комплексного анализа).
1.ИКРР с детьми с ОВЗ и
Педагоги
Практические
группы
риска
по
коррекционных
рекомендации
рекомендациям психолога.
групп
2. ИКРР с детьми по оказанию
разных
видов
психологопедагогической помощи по
рекомендациям психолога.
Ноябрь
Диагностика психологического климата в коллективе как
составляющей психологического здоровья детей и взрослых.
1 «Роль игр и игрушек при
Педагоги
Консультация
подготовке детей к школе»
старших,
для педагогов
подготовительных
групп
2.«Если ребенок дразнится и
Младшие,
Консультация
ругается»
средние группы
Все педагоги
Индивидуальные
3.
Проведение
консультации
индивидуальных
консультаций
по запросу
педагогов.
4.
Индивидуальные Старшие группы Индивидуальные
консультации с педагогами по
консультации
вопросам
воспитания
и
обучения детей.
«Что делать и не делать с
Памятка ребенком
дошкольного
рекомендации
возраста»
«Современные
Все педагоги
Психологическое
здоровьесберегающие
занятие – тренинг
технологии»
Диагностическая
работа
Консультативная
работа
Просветительская
работа
Коррекционно –
развивающая работа
Диагностическая
работа
Консультативная
работа
Просветительская
работа
Коррекционно –
развивающая работа
Диагностическая
работа
Консультативная
работа
Просветительская
работа
Коррекционно –
развивающая работа
Декабрь
Тест «Оценка уровня общительности» (тест Ф.Ряховского)
« Игровые технологии в
Все педагоги
Консультация
работе с детьми как условие
повышения
качества
образовательного процесса в
дошкольном образовательном
учреждении»
«Агрессия в поведении
Все педагоги
Семинар ребенка. Методы работы с
практикум
детской агрессией»
«Взаимодействие с
Все педагоги
Занятие
гиперактивными детьми»
Январь
Изучение запросов воспитателей и специалистов ДОУ.
«Критерии готовности детей
к школьному обучению»
Подготовительны
е группы
.Активные методы обучения –
мастер-класс «Проведение
релаксационных пауз и
элементов психогимнастики»
Тренинг личностного и
профессионального роста с
молодыми педагогами
«Успешный педагог –
развитый ребенок»
Февраль
Тест «Самооценка педагога»
Все педагоги
Мастер - класс
Все педагоги
Тренинг
1.Консультирование
по
использованию рекомендаций
психолога в работе с детьми с
ОВЗ и детьми группы риска.
2.
Консультирование
по
использованию рекомендаций
психолога с детьми разных
возрастных групп.
3.Индивидуальные
консультации (по запросу) с
целью
создания
благоприятного климата в
ДОУ.
«Педагог и ребенок: барьеры
в общении»
Ознакомление педагогов с
приемами и методами
использования игровой
деятельности в воспитании
Педагоги
коррекционных
групп
Консультация
Все педагоги
Консультация
Все педагоги
Индивидуальные
консультации
Все педагоги
.Семинар –
практикум
Практическое
занятие
Все педагоги
Диагностическая
работа
Консультативная
работа
Просветительская
работа
Коррекционно –
развивающая работа
Диагностическая
работа
Консультативная
работа
Просветительская
работа
Коррекционно –
развивающая работа
Диагностическая
работа
Консультативная
работа
Просветительская
работа
дошкольников.
Март
.«Проверьте, какой вы педагог» (тест СтанкинМ.И)
"Введение в сказкотерапию»
«Сказкотерапия с детьми,
имеющими
проблемы
в
личностном
развитии».
«Применение сказкотерапии
и
песочной
терапии
в
создании
психоэмоционального
комфорта детей дошкольного
возраста
«Управление эмоциональным
состоянием»
Все педагоги
Групповая
консультацияпрактикум
Все педагоги
Психологический
тренинг
«Тропа доверия»
Все педагоги
Психологический
тренинг
Апрель
Изучение запросов воспитателей и специалистов ДОУ.
Игры к школе «Повышаем
Педагоги
Консультация –
мотивацию»
«Развиваем подготовительных практикум
моторику»
групп
(теоретический и
практический
материал)
«Упражнения для развития
Педагоги ДОУ
Занятие для
межполушарного
педагогов
взаимодействия»
«Здоровый педагог - здоровые
дети». Релаксационная пауза.
Педагоги ДОУ
Май
. Изучение запросов воспитателей и специалистов ДОУ.
«Генетические различия межд
у мальчиками и девочками»
ПМПК. Анализ состояния
здоровья,
уровня
психического и физического
развития
воспитанников
МДОУ
Педагоги ДОУ
Консультация
Педагоги ДОУ
Проведение
психологомедикопедагогическог
о консилиума
(ПМПК) по
итогам
диагностики
Педсовет (итоговый)
Заседание круглого стола:
- подведение итогов работы за
Педагоги ДОУ
Педсовет
Коррекционно –
развивающая работа
год
обсуждение,
впечатлениями
Игровой тренинг для
педагогов.
обмен
Педагоги ДОУ
Тренинг