Деньги, кредит, банки (Скачать)

Аннотация дисциплины
Б3.Б.7 Деньги, кредит, банки
1. Общая трудоемкость дисциплины
Курс
3
Лекции
36 час.
Практические занятия
36 час.
Самостоятельная работа
72 час
Общая трудоёмкость дисциплины 180 час, 5 з. е.
Семестр
Экзамен
5
5 семестр (36 час.)
2. Цель и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины. Дать представление студентам о современном состоянии теории
денег и кредита, денежно-кредитной системы, проанализировать процессы создания,
развития и особенности функционирования банковской системы, акцентируя внимание на
роли денег, кредита и банковской системы в регулировании макроэкономических
процессов.
Задачи дисциплины:
 формирование современных фундаментальных экономических знаний в области
теории денег и кредита, в сфере денежно-кредитных отношений;
 формирование представлений о месте и роли центральных и коммерческих
банков в современной рыночной экономике;
 изучение особенностей российской и зарубежной банковской практики;
 овладение приемами анализа и прогнозирования в денежно-кредитной сфере.
3. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Деньги, кредит, банки» относится к Профессиональному циклу
базовой части (Б3.Б.7) Теоретической и методологической основой курса являются
дисциплины «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Статистика», «Финансы» и др. В
свою очередь дисциплина «Деньги, кредит, банки» является предшествующей
дисциплиной для изучения таких дисциплин как «Банковское дело», «Современные
валютно-кредитные и финансовые отношения», «Анализ финансовой деятельности
коммерческого банка» и др
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: закономерности функционирования современной экономики на макро- и
микроуровне; закономерности функционирования денежной, банковской и кредитной
систем на национальном, региональном и мировом уровнях; основные понятия, категории
и инструменты денежного обращения, кредитных отношений, международных валютнокредитных и финансовых отношений; основные нормативно-правовые документы
регулирующие денежно-кредитные отношения;
уметь: анализировать во взаимосвязи экономические, в том числе денежнокредитные явления, процессы и институты на макро- и микроуровне; выявлять проблемы
денежно-кредитного характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их
решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и
возможных социально-экономических эффективности, оценки рисков социальноинформационного обзора; аналитического отчета, статьи; организовать выполнение
конкретного поручения этапа работы; организовать работу малого коллектива,
конкретной группы; разрабатывать проекты в сфере экономики бизнеса с учетом
нормативно-правовых ресурсных, административных и иных ограничений;
владеть: методологией экономического исследования; современными методами
сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; навыками
самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений
понятийным аппаратом денежно-кредитных отношений; методами и приемами анализа
банковской деятельности.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует
следующие компетенции:
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы,
происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
(ОК-5);
способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК9);
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознанием опасности и угрозы, возникающих в этом
процессе, соблюдением основных требований информационной безопасности, в том числе
защиты государственной тайны (ОК-12);
способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для
решения поставленных экономических задач (ПК-4);
способность выбирать инструментальные средства для обработки экономических
данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и
обосновать полученные выводы (ПК-5);
способность на основе описания экономических процессов и явлений строить
стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно
интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и
зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять
тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
способность, используя отечественные и зарубежные источники информации,
собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор
и/или аналитический отчет (ПК-9);
способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях
различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические
материалы (ПК-14).
5. Краткое содержание дисциплины
Сущность, функции и виды денег. Понятие денег, их происхождение и
необходимость. Сущность денег. Эмиссия денег. Теории денег. Пластиковые карточки.
Платежная система и ее структура. Понятие и структура платежной системы.
Организация межбанковских расчетов в России: централизованной и децентрализованной
систем расчетов. Электронные расчеты: межрегиональных и внутрирегиональных
электронных расчетов.
Наличный денежный оборот и его организация. Безналичные расчеты.
Понятие наличного денежного оборота и его структура. Основы и принципы
организации наличного денежного оборота. Денежная масса и ее структура. Основы
организация безналичных расчетов. Механизм безналичных расчетов. Формы
безналичных расчетов. Межбанковские расчеты.
Инфляция и ее социально-экономические последствия. Сущность и формы
проявления инфляции. Показатели инфляции и ее влияние на экономику. Регулирование
инфляции. Статистические показатели инфляции.
Сущность кредита. Необходимость кредита. Сущность и функции кредита.
Формы и виды кредита. Теории, принципы, законы и границы кредита.
Ссудный процент. Теории ссудного процента и его сущность. Экономические
основы формирования уровня процентных ставок. Виды процентных ставок. Банковский
процент.
Кредитная система. Содержание, структура и элементы кредитной системы:
банковской системы, парабанковской системы. Характеристика небанковских кредитных
организаций. Типы кредитных систем.
Возникновение банков. Возникновение и развитие банков. Функции банков. Виды
банков. Классификация банков по разным признакам.
Банковская система. Характеристика организационного блока банковской
системы Развитие банковской системы. Особенности развития банковской системы
России.
Деятельность центральных банков. Формы организации и функции центральных
банков. Правовые основы деятельности Банка России. Центральный банк России в
развитии рыночной экономики.
Денежно-кредитная политика и ее основные концепции. Цели, объекты и
субъекты денежно-кредитной политики Методы, инструменты денежно-кредитной
политики и особенности их применения. Практические аспекты разработки денежнокредитной политики. Разработка денежно-кредитной политики Банком России.
Коммерческие банки и их основные операции. Особенности коммерческого
банка как субъекта экономики. Структура управления коммерческого банка. Финансовые
услуги коммерческих банков.
Правовые основы банковской деятельности. Правовой статус банка,
небанковской кредитной организации в РФ. Виды лицензий на осуществление банковских
операций. Особенности законодательной базы зарубежных банков.
Валютная система. Экономическая основа валютных и платежных отношений.
Валютная система: сущность, виды, элементы. Валютный курс и его роль в экономике.
Балансы международных расчетов.
Международные финансовые и кредитные институты. Преимущества участия
России в международных финансовых организациях. Международный валютный фонд,
Всемирный банк, Международный Банк реконструкции и развития. Европейский Банк
реконструкции и развития. Региональные банки развития. Региональные финансовые
организации Евросоюза. Банк международных расчетов.