Document 3875193

advertisement
АННОТАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
“Антропология ”
030401 Клиническая психология
Цель освоения учебной дисциплины «Антропология»
состоит в овладении
общетеоретическими знаниями о происхождении и эволюции физической организации
человека, его морфологических типов и рас, в формировании способности у студентов
применять основные понятия необходимые для естественнонаучного мировоззрения в
практической деятельности.
Задачи изучения дисциплины.
- ознакомить студентов с предметом антропологии, ее местом в системе наук; с
основными направлениями современной и классической антропологии;
- дать студентам основные знания по эволюционной антропологии, об
основных этапах и факторах формирования у человека морфологических
особенностей, поведения и психики;
- ознакомить студентов с современными и ископаемыми приматами;
- дать знания об особенностях основных этапов онтогенеза;
- дать представления об основных морфологических типах человека
конституционной антропологией;
- дать студентам знания об антропологическом составе народов в прошлом и
настоящем; истории формирования расовых признаков, причины
расхождения расовых типов.
- дать студентам основные знания о природных адаптациях человека.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- быть способным к пониманию современных концепций картины мира на основе
сформированного
мировоззрения,
овладения
достижениями
естественных
и
общественных наук (ОК-2);
- быть готовым к овладению новыми методами исследования, к изменению научного и
научного-практического профиля своей профессиональной деятельности (ОК -6);
- уметь квалифицированно проводить психологическое исследование в рамках различных
видов экспертизы (судебно-психологической, военно-психологической, психологолингвистической), анализировать его результаты, формировать экспертное заключение,
адекватное задачам экспертизы и запросам пользователя ( ПК -16);
- уметь формулировать цели, разрабатывать стратегии и план обучения, выбирать и
использовать современные технологии обучения, обеспечить системность представления
учебного материала, создавать рациональную структуру и содержание занятий, оценивать
и совершенствовать программы обучения (ПК -17).
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётных единиц, 72 часов.
Вид учебной работы
1
Всего часов/ зачетных
единиц
2
Аудиторные занятия (всего), в том числе:
48/1,33
Лекции (Л)
18/0.5
Практические занятия (ПЗ),
30/0,83
Самостоятельная работа студента (СРС), в том
числе:
24/0,67
Вид промежуточной
аттестации
ИТОГО: Общая трудоемкость
зачет (З)
зачет
час.
72
ЗЕТ
2
Краткое содержание дисциплины (основные разделы дисциплины).
1. Введение в антропологию.
2. Эволюционная антропология.
3. Морфология человека. Учение о конституции.
4. Политипия современного человека.
Составитель: зав. кафедрой биологии, профессор А.А. Косых.
Related documents
Download