Папа дома и все в порядке

Папа дома и все в порядке!
Технология реализации проекта.
Дети – активные участники проекта.
Задачи:

Выявить воспитательные функции пап в семье.

Мотивировать творческую активность детей в рамках реализации проекта.

Вызвать общий интерес, радость от предстоящей деятельности.
Работа с детьми:
№ мероприятие
цель
1
Беседы -интервью с детьми и мамами.
Выявить степень участия пап в воспитании своих
детей.
2
Чтение художественной литературы,
разучивание песен и стихов про папу.
Познакомить детей с художественными
произведениями, в которых раскрываются
семейные принципы; посвящены папам.
3
Беседы о семье, о традициях семьи: даты,
отмечаемые всей семьёй, сюрпризыподарки друг другу, совместные прогулки
за город
Учить детей рассказывать о своей семье, о
совместных увлечениях, играх в свободное время.
Повысить самооценку детей, гордость за свою
семью.
Родитель – не гость, а полноправный партнер.
Задачи:

Выявить у семей главные принципы жизни, которых они придерживаются.

Смоделировать способы поведения родителей в ситуациях разрешения противоречий
между детьми и родителями;

Помочь разобраться в стилях семейного воспитания; выяснить характер внутрисемейных
отношений.
Работа с родителями:
№
мероприятие
цель
1
Анкетирование пап: «Хороший ли вы Помочь раскрыть представление родителей о себе, о
отец?», «Каковы мы, мужчины?»
своей роли в воспитании детей.
2
Индивидуальные консультации:
Оказать помощь папам в решении возникших
«Плохие слова», «Как отучить
проблемных ситуаций и помочь предупредить
ребенка ругаться», «Дети нуждаются дальнейшее их развитие.
в правилах», «О наказании»
3
Общая консультация «Роль отца в
воспитании ребенка!»
Раскрыть роль отца в семье, в воспитании детей.
Познакомить с типологией отцов.
II этап. Практическая часть.
Задачи:

Привлечь отцов к участию в воспитательном процессе детей группы.

Выявить и повысить творческий потенциал пап.

Повысить психолого - педагогическую компетентность отцов.

Создание эмоционального комфорта в группе для родителей и детей в ходе проведения
совместных мероприятий.
№
мероприятие
цель
1
«Папы милого портрет»- рисунки
детей ко дню отца
Вызвать положительные эмоции от процесса
рисования, чувство гордости за достигнутый
результат.
2
Конкурс кормушек среди пап « Папа - Выявить творческий потенциал пап, их мастерство.
мастер на все руки!»
Вызвать чувство гордости детей за работы своих
отцов.
3
Игротернинг для пап.
Обогатить способы родительского поведения и
взаимодействия с ребенком, смоделировать способы
поведения родителей в ситуациях разрешения
противоречий между детьми и родителями.
4
Педагогическая гостиная «Папы,
будьте вместе с нами!»
Повысить успешность социального развития ребенка
на основе позитивной активности взаимодействия с
отцами.
5
Фотоконкурс « С папой очень я
дружу! »
Повысить эмоциональный опыт общения с отцом.
6
«Папы разные нужны, папы разные
важны» - занятие по знакомству с
профессиями пап.
Вызвать интерес и познакомить детей с профессиями
отцов. Привлечь пап к беседам с детьми о своей
профессии.
7
Участие пап в досуговых
мероприятиях группы «Вечера
развлечений»: «В гости к нам пришел
Петрушка», « Жили-были…»
Привлечь родителей к участию в воспитательном
процессе детей. Показать детям умения их пап,
которые возможно они ещё не знали, вызвать чувство
гордости за них.
8
Выпуск газет с мамами «Расскажу я
вам про папу…!»
Побудить родителей к проявлению творчества
9
Спортивный праздник «Самый
ловкий, самый смелый!»
Выявить физические возможности пап.
Способствовать повышению чувства гордости у
детей за отцов.
10
Совместный досуговый вечер «Нам
вместе весело!»
Привлечь родителей к организации мероприятия,
вызвать положительный эмоции, сплочение семей.
Деятельность воспитателей группы:

оформление стенда ко Дню отца.

поздравление мужчин с Днём защитника отечества.

награждение самых активных пап по номинациям на совместном досуге «Нам вместе
весело!»
III этап. Результат проектной деятельности.
Задачи:

На основе повторного анкетирования пап, бесед с детьми и мамами выявить изменения в
проявлении воспитательной функции отцов.

Сформулировать выводы по итогам реализации проекта, спланировать перспективу
дальнейшей работы.
Перспектива работы:
Продолжить работу над данным проектом в рамках всего дошкольного учреждения. Начинать
беседы, консультации специалистов для пап с момента прихода ребенка в ДОУ (с ясельного
возраста). Распространить работу по проекту во все группы ДОУ.
Методические разработки.

Анкеты для пап «Хороший ли вы отец?», «Каковы вы, мужчины?»

Сценарий родительского собрания «Папы, будьте вместе с нами!»

Конспект консультации «Роль отца в воспитании ребенка»

Игры - тренинги с папами.

Конспект совместного праздника «Нам вместе весело!»

Картотека художественного слова про папу.
Данный проект может быть интересен педагогам массовых детских садов.