Итоговое сочинение 2015 – 16 гг.

advertisement
Итоговое сочинение 2015 – 16 гг.
Направление
«Время»
–
направление
ориентировано
на
широкое
осмысление
времени
как
исторической и философской
категории, воспринимаемой во
взаимодействии сиюминутного и
вечного,
реального
и
воображаемого,
личного
и
всеобщего,
прошлого
и
будущего. В центре рассуждения
– человек и время, общество и
эпоха.
Темы сочинений (варианты)
Времена не выбирают: в них
живут и умирают.
Человек, обстоятельства, время в
произведениях Чехова
Человек и время в рассказах
Солженицына
Судьба народа в трагические
периоды
истории
(по
произведениям Шолохова)
Согласны ли Вы с утверждением
«Есть
времена,
которые
испытывают людские души». (Т.
Пейн)
Согласны ли Вы со словами А. С.
Пушкина: «Не может быть,
чтобы со временем человеческое
общество
не
поняло
всю
бессмысленность и жестокость
войн»?
В чем заключается драматизм
судьбы человека, живущего в
трудное время?
Что помогает человеку пережить
трудные времена?
Какие человеческие качества для
Вас наиболее ценны в наше
время?
Какое значение имеет пора
юности (детства) в жизни
человека?
Книги
М.
Лермонтов
«Дума»,
«Бородино», «Песнь о купце
Калашникове» «Герой нашего
времени»
А. Чехов «Студент»
А.Ахматова «Реквием»
В.
Шаламов
«Колымские
рассказы»
Ю. Домбровский «Факультет
ненужных вещей»
А. Солженицын «Один день
Ивана Денисовича»
А. Рыбаков «Тяжелый песок»,
А. Сегень «Поп»,
Афоризмы
Час ребёнка длиннее, чем
старика (Шопенгауэр).
На день надо смотреть как на
маленькую жизнь (М.Горький).
Настоящая любовь не та, что
выдерживает
долгие
годы
разлуки, а та, что выдерживает
долгие годы близости (Хелен
Роуленд)
Всё человеческое умение не что
иное, как смесь терпения и
времени (Бальзак)
Время потому исцеляет скорби и
обиды, что человек меняется: он
уже не тот, кем был. И обидчик,
и обиженный стали другими
людьми (Блез Паскаль)
«Дом» – направление нацелено
на размышление о доме как
важнейшей ценности бытия,
уходящей корнями в далекое
прошлое
и
продолжающей
оставаться нравственной опорой
в
жизни
сегодняшней.
Многозначное понятие «дом»
позволяет говорить о единстве
малого и большого, соотношении
материального и духовного,
внешнего и внутреннего.
1. Какую роль в становлении
личности могут сыграть дом и
семья?
2. Счастлив тот, кто счастлив у
себя дома
3. Дом там, где мама, где тебе
хорошо
«Путь»
–
направление
актуализирует
конкретное и
символическое значение понятия
«путь»,
нацеливая
на
нравственное и философское его
осмысление.
Диапазон
размышлений
широк:
от
дорожных
впечатлений
к
раздумьям о судьбе человека,
образе его жизни, выборе цели и
средств ее достижения.
1.Путешествие в тысячу миль
начинается с первого шага
2.Либо я найду свой путь, либо
проложу его сам
3. Следуй своей дорогой, и пусть
люди говорят что угодно
4. Нам дана возможность выбора,
но не дано возможности
избежать выбора
А.Пушкин «Капитанская дочка»
Л.Толстой «Война и мир»
И. Гончаров «Обломов»
А.Чехов «Вишневый сад»
М. Горький «На дне»
М.Булгаков
«Мастер
и
Маргарита», «Белая гвардия»
Вражда с родными гораздо
тягостнее,
чем
с
чужими
(Демокрит).
Семья начинается с детей
(А.И.Герцен)
Все счастливые семьи похожи
друг
на
друга,
каждая
несчастливая семья несчастна поМ. Мартиросова «Фотографии на своему
(Л.Н.Толстой)
память»
Добродетель
родителей
–
А. Сегень «Поп»
большое приданое (Гораций). Не
М. Шолохов «Судьба человека», по дому следует почитать
«Тихий Дон»
хозяина, а дом по хозяину
В. Распутин «Прощание с (Цицерон).
Матерой»
В семейной жизни самый
А. Солженицын «Матренин
важный винт – это любовь
двор»
(А.П.Чехов)
Сделай шаг, и дорога появится
сама собой (Стив Джобс).
Дело не в дороге, которую мы
выбираем; то, что внутри нас,
заставляет нас выбирать дорогу
(О.Генри).
У каждого из нас есть только
одно истинное призвание – найти
путь к самому себе (Герман
Гессе).
Ковыляющий по прямой дороге
опередит бегущего, который
сбился с пути (Фрэнсис Бэкон).
Когда
достигаешь
цели,
понимаешь, что путь и был
целью (Поль Валери).
Следуй своей дорогой, и пусть
люди говорят что угодно (Данте).
«Любовь» – направление дает
возможность
посмотреть
на
любовь с различных позиций:
родителей и детей, мужчины и
женщины,
человека
и
окружающего его мира. Речь
пойдет о любви как явлении
высоком, облагораживающем и
возвышающем человека, о её
светлых и трагических сторонах.
Только ею, только любовью
держится и движется жизнь. (И.
Тургенев)
Согласны ли Вы с утверждением
«Любовь столь всесильна, что
перерождает нас самих». (Ф.М.
Достоевский)
Согласны ли Вы с утверждением
«Любовь
на
земле
есть
единственная
достойная
уважения
сила».
(М.М.
Пришвин)
Что важнее: любить или быть
любимым?
Почему
прием
«испытание
любовью» часто присутствует во
многих
произведениях
литературы?
«Испытание
любовью»
как
способ раскрытия характеров
героев
Роль любовных треугольников в
раскрытии женских характеров.
Всегда ли любовь делает
человека счастливым?
Любовь:
поединок
без
победителей? (По одному или
нескольким произведениям)
В чём, по-вашему, должна
проявляться
родительская
любовь?
Может ли любовь нести человеку
несчастье?
А. Пушкин «Евгений Онегин»
«Капитанская дочка»
Ф. Достоевский «Преступление и
наказание»,
И. Тургенев «Отцы и дети»
«Вешние воды» «Ася»
Любовь – это бесценный дар. Это
единственная вещь, которую мы
можем подарить, и всё ж она у
тебя остаётся (Л.Н.Толстой).
Любить – это значит видеть
человека таким, каким его
задумал Бог (Ф.М.Достоевский).
Л. Толстой
На свете нет зрелища прекраснее,
«Анна Каренина»,
чем лицо любимой, и нет музыки
«Война и мир»
слаще, чем звук любимого голоса
Н. Некрасов «Русские женщины» (Ж. Лабрюйер) Любовь сильнее
И. Бунин «Темные аллеи», смерти и страха смерти. Только
«Солнечный удар», «Чистый ею, только любовью держится и
понедельник»
движется жизнь (И.С.Тургенев).
А.
Куприн
«Гранатовый
браслет», «Олеся»
А. Чехов «О любви», «Душечка»
«Дама
с
собачкой»
«Попрыгунья»
Ю. Нагибин «О любви»
О. Генри «Дары волхвов»
В.Астафьев «Пастух и пастушка»
«Год
литературы»
–
направление, с одной стороны,
связано с проводимым в 2015
году в России чествованием
литературы как величайшего
культурного феномена, с другой
–
обращено
к
читателю,
проживающему очередной год
своей жизни с книгой в руках.
Широта данной тематики требует
от
выпускника
наличия
определенного
читательского
кругозора и умения рассуждать о
большой литературе.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Роль книги в жизни человека.
Книги учат нас видеть и
понимать прошлое.
Чем может увлечь книга?
Может ли литература помочь
человеку понять себя?
Какой должна быть книга,
которая сможет изменить жизнь
или взгляд человека на мир?
Какие произведения Вы бы
посоветовали прочитать другу?
Произведение,
которое
Вам
запомнилось.
Произведение,
которое
Вам
хотелось
бы
обсудить
с
друзьями.
Писательский
труд
озаряет
мятежный
мир
искрой
человечности
Моя любимая героиня (герой) в
русской литературе
Что читать?
10 книг, которые подходят к любому из 5 направлений.
Если прочитаете хотя бы половину списка, то легко сможете
подобрать аргументы по той теме, которая вам покажется наиболее
интересной.
Рэй Брэдбери, роман "451 градус по Фаренгейту"
А.С.Пушкин, роман "Капитанская дочка"
М.Ю.Лермонтов, роман "Герой нашего времени"
Максим Горький, рассказ "Старуха Изергиль"
Иван Бунин, рассказ "Господин из Сан-Франциско"
Михаил Булгаков, роман "Мастер и Маргарита"
Михаил Шолохов, рассказ "Судьба человека"
Виталий Закруткин, повесть "Матерь человеческая"
Анатолий Приставкин, повесть "Ночевала тучка золотая..."
Любить чтение – это обменивать
часы скуки, неизбежные в жизни,
на часы большого наслаждения
(Монтескье).
Чтение
делает
человека
знающим, беседа - находчивым, а
привычка записывать – точным
(Ф. Бэкон).
Беседовать с писателями других
веков почти то же, что
путешествовать (Рене Декарт).
Каждый писатель до известной
степени изображает в своих
сочинениях самого себя, часто
даже вопреки своей воле (Гёте).
Моим лучшим другом является
тот, кто дал мне книгу, которую я
ещё не читал (Авраам Линкольн).
Книги – окна, сквозь которые
выглядывает душа (Г. У. Бичер)
Без хорошего читателя не бывает
хорошей книги. (Р.Эмерсон)
Список писателей-юбиляров 2015 года
− 270 лет со дня рождения Д.И. Фонвизина
− 220 лет со дня рождения А.С. Грибоедова
− 195 лет со дня рождения А.А. Фета
− 155 лет со дня рождения А.П. Чехова
− 145 лет со дня рождения А.И. Куприна и И.А. Бунина
− 135 лет со дня рождения А.А. Блока
− 125 лет со дня рождения Б.Л. Пастернака
− 120 лет со дня рождения С.А. Есенина
− 110 лет со дня рождения М.А. Шолохова
− 105 лет со дня рождения А.Т. Твардовского
− 95 лет со дня рождения Ф.А. Абрамова, Ю.М. Нагибина
− 75 лет со дня рождения И.А. Бродского
Download