Спасение, защита, помощь

advertisement
Спасение, защита, помощь.
Ситуационные задачи:
 Во время экзамена школьница потеряла сознание. С чего нужно
начинать оказание помощи?
Поднести к носу ватку с нашатырным спиртом.
Открыть окно.
Расстегнуть тугой воротничок и ослабить пояс.
Убедиться в наличии пульса на сонной артерии и проверить реакцию зрачков на
свет.
5. Повернуть девушку на бок.
6. Положить на спину и подложить под голову подушку.
Ответ: 4.
1.
2.
3.
4.
 Если пульса на сонной артерии и реакции зрачков на свет нет, то
нужно:
1. Повернуть девушку на бок.
2. Поднести нашатырный спирт.
3. Вызвать «скорую».
4. Приступить к сердечно-легочной реанимации.
5. Вызвать милицию.
Ответ: 4.
 Если пульс на сонной артерии есть, то следует:
1. Нанести прекардиальный удар.
2. Перевернуть на живот или на бок.
3. Поднести к носу ватку с нашатырным спиртом.
4. Расстегнуть тугой воротничок и ослабить пояс.
5. Приподнять ноги.
Ответ: 4, 5, 3.
 После восстановления сознания и при хорошем самочувствии
следует:
1. Продолжить экзамен.
2. Отправить девушку в сопровождении подруги домой.
3. Предоставить возможность полежать.
4. Вызвать врача и настоять на госпитализации.
Ответ: 3, 4.
 В походе туристу деревом придавило ноги. Он в сознании и в таком
состоянии находится уже более двух часов.
1. Поднять дерево и освободить ноги.
2. Не поднимать дерево и не тревожить пострадавшего до прибытия спасательных
служб, даже если на их ожидание потребуются сутки.
3. Снять обувь и обложить ноги ниже препятствия фляжками с горячей водой
(согретой на костре).
4. Обложить ноги ниже препятствия фляжками с ледяной родниковой водой.
5. Туго забинтовать ноги до места препятствия.
6. Предложить обильное теплое питье.
7. Исключить прием жидкости.
8. Дать анальгин.
9. Наложить жгуты на бедра выше места сдавливания.
10. Растирать и массировать постоянно ноги.
11. Наложить импровизированные шины от подмышек до пяток.
12. Наложить импровизированные шины от паховой складки до пяток.
13. Туго забинтовать до паховой складки.
Ответ: 4, 5, 6, 8, 9, 11, 1, 13.
 При развитии переохлаждения может наблюдаться:
1. Дрожь.
2. Сильная загрудинная боль.
3. Бледность, сухость кожных покровов, «мраморность» кожи.
4. Рвота.
5. Апатия, неадекватное поведение, агрессивность.
6. Сонливое состояние.
7. Сумеречное состояние.
8. Спазм голосовой щели.
9. Резкое поверхностное дыхание.
10. Резкое повышение артериального давления.
11. Редкий слабый пульс.
12. Тахикардия.
13. Остановка сердечной деятельности.
Ответ: 1, 3, 5, 6, 7, 9, 11, 13.
 Непрямой массаж сердца следует проводить:
30-40 раз в минуту.
40-80 раз в зависимости от пола.
40-80 раз в соответствии с ритмом своего дыхания и физ. возможностями.
60-80 раз в соответствии с особенностями упругости грудной клетки
пострадавшего.
Ответ: 4.
1.
2.
3.
4.
 Делая утреннюю пробежку вокруг озера, вы увидели, что тонет
человек. Что вы будете делать?
1. Бежать до ближайшего автомата, вызвать «скорую» и просить помочь еще когонибудь.
2. Искать спасательные средства и лодку.
3. Броситься в воду, доплыть до пострадавшего и дать ему руку.
4. Поднырнуть под утопающего и взять его за волосы.
5. Подплыть к утопающему, оглушить его ударом по голове, а затем за волосы
тащить к берегу.
Ответ: 2.
 Участвуя в спасательной операции при наводнении, вы замечаете в
воде нескольких человек. Кого вы в первую очередь возьмете на
борт лодки?
1. Тех, кто нуждается в немедленной помощи, а остальным подадите
спасательные средства.
2. Детей и престарелых, а остальным подадите спасательные средства.
3. Тех, кто нуждается в немедленной помощи, а также детей и престарелых, а
остальным подадите спасательные средства.
4. Женщин и детей, престарелых, а также тех, кто нуждается в немедленной
помощи, а остальным подадите спасательные средства.
5. Детей и тех, кто нуждается в немедленной помощи, а остальным подадите
спасательные средства.
Ответ: 3.
Download