ИКУ Эволюция человека

Информационная карта урока
Учебный модуль: «Эволюция человека»,
урок № _____ , тип урока : обобщающий, заключительный урок
Целеполагание
Для ученика
1. Проанализировать современный этап эволюции
человека с целью оценки возможных последствий для
человечества как вида.
2. Оценить влияние каждого человека на процесс
эволюции человечества в целом.
3. Продолжить активное усвоение понятий и терминов
эволюционной теории
Для учителя
1. Обеспечить личностную мотивацию
познавательной
активности учащихся,
формирующих собственное
мировоззрение на
уроках биологии
2. Организовать самостоятельную работу
исследовательского и дискуссионного характера
3. Продемонстрировать учащимся возможность
преодоления противоречия двух точек зрения о
происхождении человека.
Опорные понятия и термины
Новые понятия и термины
Все понятия темы «Эволюция»
Изоляты
Домашнее задание: составить список книг для самостоятельного изучения по теме урока; составить задания
развивающего характера по теме «Эволюция».
Этап урока, краткое
содержание
Деятельность учащихся
1.
Вступление, знакомство, определение
целей и задач урока
Учащиеся отвечают на вопросы учителя, обсуждают и
утверждают план и задачи собственной деятельности
на уроке
2.
Обсуждение современных
представлений об эволюционных
процессах, происходящих в пределах
вида «Человек разумный»
Самостоятельная работа с обсуждением результатов и
самооценкой
Рабочая тетрадь
3.
Возможные модели развития
человечества в будущем (мозговой
штурм)
Активное обсуждение четырех вариантов прогнозов
развития человечества
Рабочая тетрадь,
КП
4.
Оценка роли каждого человека в
эволюции всего человечества
Беседа с введением новой информации и опорой на
знания учащихся
Рабочая тетрадь,
КП
5.
Заключение:
Абсолютно ли противоречие между
креационизмом и эволюционной
теорией?
Выводы по уроку.
Формулировка выводов
Самооценка учащихся и совместная с учителем
оценка результативности урока
КП
Дидактическое
обеспечение
Компьютерная
презентация (К П)