Перспективный план-график введения ФГОС ООО

Перспективный план – график на 2012/2013 – 2014/2015 учебные годы по формированию в ОУ необходимой
системы условий для реализации основной образовательной программы основного общего образования
Пояснительная записка
Общая характеристика учреждения
Муниципальное образовательное учреждение «Судская основная общеобразовательная школа № 2»
Лицензия: серия 35Л01 № 0000093, регистрационный № 7555, выдана 19 декабря 2012 г.
Адрес сайта в сети Интернет – s27014.edu35.ru
Администрация школы:
директор – Тюрмаков Леонид Касторьевич;
заместитель директора по учебно-воспитательной работе – Пушкина Елена Николаевна;
заместитель директора по воспитательной работе – Тюрмакова Наталья Геннадьевна.
Структура ОУ:
1 ступень – начальное общее образование
2 ступень – основное общее образование
Количество обучающихся по ступеням:
1 ступень – 1-4 классы – 70 человека
2 ступень – 5-9 классы – 74 человека
Итого – 144 человека.
Количество классов-комплектов – 9.
Количество педагогов – 20 человек ( высшая и первая категория - 80%, отраслевые награды - 7 человек).
Наличие органов государственно-общественного управления и самоуправления:
1.
В образовательном учреждении работает Совет Учреждения.
2.
Функционирует ученическое самоуправление - «Совет обучающихся».
Школа плодотворно сотрудничает с учреждениями Судского СКО, Судской ДШИ, МУ КЦСОн «ЛАД», ГУЗ ДПТС
«Серебряный бор».
В соответствии с установленным государственным статусом образовательное учреждение реализует
образовательные программы начального общего, основного общего образования.
В школе осуществляется предпрофильная подготовка - для учащихся 9-х классов ведутся курсы по выбору.
В урочной и внеурочной деятельности школы наиболее активно используются следующие образовательные
технологии:

проблемное обучение;

метод пректов;

развития критического мышления;

информационно-коммуникационные;

здоровьесберегающие.
Основные направления воспитательной деятельности:

гражданско-патриотическое воспитание;

духовно-нравственное воспитание;

«Одарённые дети»;

пропаганда здорового и безопасного образа жизни;

профилактика правонарушений среди несовершеннолетних.
С 2011/2012 учебного года ученики 1 класса обучались по новому федеральному образовательному стандарту.
Для обучения по новому стандарту был выбран УМК « Начальная школа 21 века».
Учителя школы принимали участие в муниципальных семинарах по проблемам введению и реализации ФГОС на
начальной ступени образования. Учителя-предметники прошли курсы повышения квалификации (физическая культура,
ИЗО, музыка), активно участвовали в вебинарах БОУ СПО Вологодской области «Вологодский педагогический колледж
(Центр образовательных ресурсов и технологий) (учителя математики, русского языка, истории, информатики).
В 2011-2012 учебном году проведены педсоветы:
*Основные направления деятельности коллектива школы по обеспечению успешного перехода на новые ФГОС.
* Компетентностный подход и проблемы его реализации в ОУ.
В школе функционирует методический совет и организована работа 4 методических объединений:
1. МО учителей-предметников гуманитарно-эстетического цикла;
2. МО учителей-предметников естественно-математического цикла;
3. МО учителей начальных классов;
4. МО классных руководителей.
В течение года проводились методические семинары по особенностям системно-деятельностного подхода в обучении
для учителей начальной и основной школы. В 2011-2012 учебном году в рамках «Творческой мастерской» школьного
конкурса «Учитель года» 14 педагогов дали открытые уроки, реализующие основные принципы системнодеятельностного подхода. Был проведён их детальный анализ и самоанализ.
В школе была организована работа 4 творческих групп.
*Творческая группа по внедрению целевой подпрограммы «Школа здоровья».
*Проблемно- творческая группа по реализации «Программы развития школы».
*Творческая группа по диагностике и мониторингу результатов работы школы. («Образовательный мониторинг»).
*Проблемно-творческая группа по введению и реализации ФГОС НОО.
Учителя-предметники принимали участие в разработке основной образовательной программы начального общего
образования.
Таким образом, методическая работа по введению ФГОС на 2 ступени обучения начата в 2011/2012 учебном году.
Более целенаправленная подготовка к введению ФГОС ООО начнётся с 2013 года.
Направление
мероприятий
I. Нормативное
обеспечение
введения
ФГОС
Мероприятия
Планируемые
результаты
Сроки реализации
Ответственные
(должность)
1. Внесение дополнений и изменений в Новая
редакция
Положение о рабочей группе (по Положения
Август 2012 г.
Директор
необходимости).
2. Формирование пакета документов Пакет документов
Август 2012 г. и Зам.директора
федерального,
регионального,
далее
по УВР
муниципального, школьного уровней для
их использования в ОУ по ФГОС ООО.
3. Должностные инструкции работников Должностные
ОУ, скорректированные в соответствии с инструкции
требованиями ФГОС общего образования
и
тарифно-квалификационными
характеристиками.
4. Локальные акты, устанавливающие Локальные акты
требования к различным объектам
инфраструктуры
образовательного
учреждения с учётом требований к
минимальной оснащённости учебного
процесса: положений о культурнодосуговом
центре,
информационнобиблиотечном центре, физкультурнооздоровительном
центре,
учебном
кабинете, электронном дневнике и
журнале,
внесение
изменений
в
Положения
о
рабочей
программе
педагога, о промежуточной аттестации
обучающихся 2 ступени, о внеурочной
2013-2014 гг.
Руководитель
рабочей
группы,
директор
деятельности,
о
обучающегося и др.
портфолио
4. Новая редакция Устава.
5. Подведение итогов работы по
программе развития за 2010-2014 г.г
Разработка новой программы развития
ОУ на 2015-2020 годы.
Зарегистрированная Июнь 2015 г.
редакция Устава ОУ
Директор
Программа развития Август 2014 г.
Зам.директора,
директор
6. Положение о стимулирующей части Положение
оплаты труда работников с учетом
результатов реализации ФГОС ООО.
7. Решение органа государственнообщественного управления (совета
школы) о введении в образовательном
учреждении ФГОС ООО.
8. Изучение базисного образовательного
плана по переходу на ФГОС ООО.
Решение
школы
Июнь 2015 г
Совета Май 2015 г
Февраль 2013 г.
Знание
нормативных
требований
базисного
образовательного
плана – основы
разработки
образовательного
плана ОУ.
Председатель
профкома
Председатель
Совета школы
Зам.директора
Создание моделей
образовательного
процесса
9. Моделирование образовательного
плана школы с учетом методических
рекомендаций и социального запроса
родителей обучающихся.
10. Приказ об утверждении основной
образовательной программы основного
общего образования.
11. Утвержденный список учебников и
учебных пособий, используемых в
образовательном
процессе
в
соответствии с ФГОС основного общего
образования.
12. Договоры с родителями
о
предоставлении
основного
общего
образования.
13. Внесение изменений в штатное
расписание ОУ по возможности: зам.
директора по информатизации, педагогбиблиотекарь на ставку,
педагогпсихолог.
II. Финансовое
материальнотехническое
и 1. Собрание трудового коллектива по
определению процентного соотношения
базовой и стимулирующей части,
2013 г.
Зам.директора
Приказ
Приказ
Договоры
Новое штатное
расписание
Протокол собрания, Апрель 2015 г.
новая
редакция
Положения
о
Директор,
председатель
профкома
обеспечение
введения
ФГОС
порядка распределения стимулирующей
части, показателей для стимулирующих и
премиальных выплат.
2. Инвентаризация материальнотехнической базы на соответствие
требованиям нового стандарта.
3. Формирование информационного
библиотечного центра с медиатекой, ПК,
множительной и аудиотехникой,
выходом в Интернет.
4. Обеспечение учебных кабинетов АРМ
учителя.
5. Оборудование помещения для
внеурочной деятельности.
стимулирующих
выплатах
Смета
ремонта, Октябрь 2012 г
реконструкции,
Октябрь 2013 г.
закупок
оборудования для
кабинетов
естественнонаучного,
эстетического
циклов, технологии
Смета расходов
Октябрь 2012 г
Октябрь 2013 г.
Завхоз,
директор
Смета расходов
Директор.
Зам.директора
по ВР
Октябрь 2012 г
Октябрь 2013 г.
Библиотекарь,
директор
6. Обеспечение цифровыми
Смета расходов
Октябрь 2012 г
образовательными ресурсами, ИКТОктябрь 2013 г.
обрудованием, коммуникационными
каналами, единой локальной сетью.
7. Промежуточный и контрольный анализ Смета расходов и Октябрь 2013 г. Директор,
условий для получения, создания,
план закупок
и 2014 г
завхоз
использования информации, размещения
продуктов деятельности в
информационной среде ОУ, для
проектирования и конструирования,
обработки материалов и информации,
исполнения. Сочинения и аранжировки
музыкальных произведений, для
проведения эксперимента, наблюдений,
создания материальных объектов,
художественного творчества.
8. Комплектование УМК для 2 ступени с
учётом принципа преемственности с 1
ступенью («Начальная школа 21 века»)
9. Приведение финансирования
обеспечения реализации ООП в
соответствие с ФЗ-83 (на основе
государственного задания учредителя),
включение в норматив финансового
обеспечения ОУ на 1 обучающегося
затрат рабочего времени педработников
на аудиторную и внеурочную
деятельность.
10. Капитальный ремонт спортзала.
III.
Организационное
обеспечение
введения
ФГОС
Заказ
учебно- 2014 г
методической
литературы
План финансовой- Декабрь 2014 г.
хозяйственной
деятельности,
муниципальный
заказ
Смета,
договор, Июль 2013 г.
ремонт
11. Приобретение школьного автобуса по Новый школьный Июль 2013 г
областной целевой программе «Комплекс автобус.
мер по модернизации системы
образования».
1. Создание рабочей проектной группы.
Приказ о создании Сентябрь 2012 г.
рабочей группы,
функционале
рабочей группы.
Библиотекарь,
зам.директора
по УВР
Директор
Директор,
завхоз
Директор,
завхоз
Директор
2. Разработка и утверждение планаграфика введения ФГОС основного
общего образования.
План-график
введения ФГОС
Октябрь 2012 г.
Директор,
руководитель
рабочей группы
3. Совещание при директоре
«Нормативно-правовая основа введения
ФГОС ООО».
Усвоение и
принятие членами
коллектива
основных
нормативных актов.
Ноябрь 2012 г
Директор
4. Совещание при з/д по УВР
«Требования к кадровым условиям
реализации ООП ООО».
Индивидуальный
план
профессионального
развития
Октябрь 2012 г.
Зам.директора
5. Анализ имеющихся в ОУ условий и
ресурсного обеспечения реализации
образовательных программ ООО в
соответствии с требованиями ФГОС.
Оценка ОУ школы с
учётом требований
ФГОС
Октябрь-
Завхоз,
заместитель
директора по
УВР
6. Формирование школьной базы
программ курсов по выбору.
7. Анализ соответствия материальнотехнической базы реализации ООП ООО
Ноябрь 2012 г.
База программ
курсов по выбору
2012-2013г.г.
Зам.директора
по УВР
Приведение в
соответствие
Декабрь 2012г.-
Завхоз,
действующим санитарным и
противопожарным нормам, нормам
охраны труда работников
образовательного учреждения.
материальнотехнической базы
реализации ООП
ООО с
требованиями
ФГОС .
Март 2012 г.
директор
8. Комплектование библиотеки УМК по
всем предметам учебного плана в
соответствии с Федеральным перечнем.
Оснащение
библиотеки
необходимыми
УМК, учебными и
справочными
пособиями
в течение
2012,2013, 2014
Библиотекарь,
директор
календарных лет
9. Анализ имеющегося учебного фонда
библиотеки школы для реализации
ФГОС ООО.
Перспективный
план обновления
фонда
в течение
2012,2013, 2014
календарных лет
Библиотекарь,
зам.директора
по УВР
10. Заседание Совета школы «Экспертиза
условий, созданных в ОУ в соответствии
с требованиями ФГОС ООО».
Оценка степени
готовности ОУ к
введению ФГОС.
Ноябрь 2013 г.
Директор,
председатель
Совета школы
Решение Совета
Ноябрь 2014 г
школы
11. Участие в мониторинге готовности к
введению ФГОС ООО.
Мониторинг
готовности
По мере
требования
Директор
12. Разработка плана внутришкольного
контроля за реализаций ФГОС ООО.
План
Август 2015 г.
Зам.директора
13. Участие органов государственнообщественного управления
образовательным учреждением в
проектировании основной
образовательной программы основного
общего образования.
Протоколы
заседаний Совета
школы
2012-2015г.г.
Председатель
Совета школы
2013 г.
Зам.директора
по ВР
План
Август 2014 г.
Зам.директора
по ВР
Модель
взаимодействия
Февраль - Май
2013 г.
Зам.директора
по ВР
14. Привлечение ученического
самоуправления «Ученического совета» к
разработке ООП.
15. Создание плана работы с родителями
в соответствии с требованиями ФГОС.
16. Выбор модели взаимодействия с
учреждениями дополнительного
образования, обеспечивающими
организацию внеурочной деятельности
детей и молодежи , изучение
методических рекомендаций по
реализации внеурочной деятельности.
IV. Кадровое и
методическое
обеспечение
введения
ФГОС
1. Анализ кадрового состава на предмет
соответствия требованиям нового
стандарта и готовности к его введению.
2. Диагностика образовательных
потребностей и профессиональных
затруднений работников ОУ и внесение
изменений в план курсовой подготовки
педагогов ОУ.
Перспективный
план
Сентябрь
Зам.директора
по УВР
2012 г.
Результаты
диагностики.
СентябрьОктябрь 2012 г.
Зам.директора
по УВР
3. Реализация программы повышения
квалификации учителей 5-9 классов по
проблеме «Введение ФГОС основного
общего образования » в объёме не менее
108 часов с учётом особенностей УМК.
План-график
повышения
квалификации
педагогических
работников в очной
и дистанционной
форме.
2012-2014 г.г.
Зам.директора
по УВР
4. Приведение в соответствие с новым
порядком аттестации педагогических
График аттестации
на соответствие
Август 2012 г.,
Зам.директора
работников.
5. Участие педагогов в работе
проблемных семинаров по вопросам
введения ФГОС основного общего
образования на базе ВИРО, филиала
ВИРО и УО.
6. Изучение в педколлективе базовых
документов ФГОС ООО, ФЗ,
постановлений, ФЗ «Об образовании» ,
региональных и муниципальных
документов через совещания при
директоре и при зам.директора.
занимаемой
должности,
перспективный
график
подтверждения
квалификационной
категории.
Повышение
квалификации
педагогических
работников.
Изучение
требований ФГОС к
структуре основных
образовательных
программ, к
условиям
реализации и
результатам
освоения программ.
2013-2015 г
2013-2015 г.г.
НоябрьДекабрь 2012 г.
И по мере
поступления
по УВР
Зам.директора
по УВР
Директор,
зам.директора
7. Внутришкольная методическая работа,
направленная на совершенствование
профессиональных компетентностей
учителей, изучение и внедрение
технологий (метод проектов, ИКТ,
проблемное обучение, технология РКМ и
др.).
8. Разработка компонентов разделов
примерной основной образовательной
программы основного общего
образования: целевого (пояснительная
записка, требования к личностным,
метапредметным., предметным
результатам, система оценки
результатов), содержательного
(программа развития УУД, программы
отдельных учебных предметов,
программы воспитания и социализации,
программа коррекционной работы).
организационного (система условий
реализации ООП ООО).
План методической
работы школы,
ШМО, МС
2012- 2014 г.г.
Зам.директора
Проект основной
образовательной
программы
Февраль 2014 г.
Руководитель
рабочей группы
9. Разработка рабочих программ
изучения предметов учителями 5-9
классов с учетом формирования
универсальных учебных действий.
Проектирование
педагогического
процесса учителями
по предметам
образовательного
плана школы с
учетом требований
ФГОС ООО.
2013г.
Разработка
образовательного
плана школы
2013 г
Зам. директора
по УВР
11. Обобщение опыта педагогов разных
ОУ, реализующих авторские программы
внеурочной деятельности для
обучающихся 5-9 классов.
Формирование
банка опыта
педагогов
2012-2014г.г.
Зам.директора
по ВР
12. Организация работы по психологопедагогическому обеспечению введения
Обеспечение
психологопедагогического
2014 г.
Зам.директора
по ВР
10. Изучение методических
рекомендаций к базисному
образовательному плану и учет их при
моделировании ОП школы,
индивидуальных учебных планов.
Зам.директора
по УВР
ФГОС основного общего образования.
сопровождения
13. Формирование банка
диагностического инструментария для
психологического сопровождения.
Диагностический
инструментарий
2014-2015 г г.
14. Формирование банка
стандартизированных работ для оценки
планируемых результатов.
Банк контрольноизмерительных
материалов
2014-2015 г.г.
15. Изучение методических
рекомендаций ВИРО для руководителей
образовательных учреждений и учителей
5-9 классов по вопросам реализации
программ основного общего образования
(в соответствии с ФГОС):
- программа развития универсальных
учебных действий обучающихся,
включающая:
 формирование компетенций
обучающихся в области
использования информационнокоммуникационных технологий;
 учебно-исследовательскую и
проектную деятельность;
- программы отдельных учебных
предметов, курсов;
- программа воспитания и социализации
обучающихся на ступени основного
Зам.директора
по
ВР(возможнопсихолог)
Использование
Январь 2013 г.
методических
рекомендаций при
составлении
программ основного
общего образования
Зам.директора
по
УВР,
учителяпредметники
Зам.директора
по УВР
общего образования, включающая такие
направления, как:
 духовно-нравственное развитие и
воспитание обучающихся;
 социализация и профессиональная
ориентация;
 формирование экологической
культуры;
 формирование культуры здорового
и безопасного образа жизни;
- программа коррекционной
деятельности
16. Взаимодействие с другими ОУ по
формированию кадрового корпуса
V.
Информационное
обеспечение
введения ФГОС
1. Внесение изменений в структуру
школьного сайта.
2. Разработка медиа-плана
информирования общественности о
введении ФГОС основного общего
образования через средства массовой
информации, официальный сайт школы.
Обеспеченность
кадрами
В
течение директор
периода
Раздел по ФГОС
ООО на школьном
сайте
Ноябрь 2012 г.
Администратор
сайта
Размещение в
информационном
уголке поселения на
бумажных
носителях,
размещение
материалов на сайте
школы, работа
школьного
Декабрь 2012 г.
Зам.директора
по УВР,
администратор
сайта
информационного
стенда
3. Организация доступа работников
школы к электронным образовательным
ресурсам Интернет.
4. Информационный установочный
/теоретический/ Педсовет –презентация
ФГОС ООО.
5 .Информирование родителей
обучающихся о подготовке к введению
ФГОС ООО и результатах их введения в
ОУ через школьный сайт,
информационный стенд, публичный
отчёт, родительские собрания, сессии
депутатов местного самоуправления,
Совет школы.
График работы
кабинета
информатики,
лаборанта
в течение года
Протокол
Октябрь 2012 г.
педсовета.
Принятие решения
о профессиональной
подготовке
учителей к переходу
на новые стандарты
Информирование
общественности о
ходе и результатах
внедрения ФГОС
ООО, получение
обратной связи.
в течение 2 лет
Директор
зам.директора
по УВР
Администрация
6. Анкетирование. Интернет-опрос
общественности.
7. Подготовка сотрудников к работе в
информационном пространстве ( с
сайтом ОУ и других образовательных
учреждений, с ЭОР, с электронными
дневниками, журналами,
мониторингами).
Социальный заказ
Ноябрь 2013 г
Зам.директора
по ВР
План семинаровпрактикумов,
персонифицированн
ого повышения
квалификации
2013 г
Зам.директора
по УВР