ИМК 2014. Вопросы к экзамену для историков

Вопросы к экзамену
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Типологии культур: западные и восточные культуры, культуры традиционные и
модернистские, типологии О.Шпенглера, Н.Я. Данилевского, К. Ясперса, А. Тойнби.
Основные этапы становления и развития первобытной (архаической) культуры.
Мифический характер «первобытной культуры» и основные формы мифического
мировосприятия.
Древнейшие формы изобразительного и архитектонического творчества (первобытная
культура).
Условия возникновения, основные очаги и специфические черты ранних цивилизаций:
Месопотамия, Древний Египет, Древняя Индия, Древний Китай. Особенности хозяйственной,
политической, социальной культуры Древних цивилизаций.
Общие особенности художественной культуры Древних цивилизаций (на примере
сравнительного анализа двух цивилизаций по выбору студента).
Античная культура: общая характеристика основных этапов развития.
Общая характеристика основных этапов становления и развития древнегреческой цивилизации.
Особенности хозяйственной, политической и религиозной культуры Древней Греции.
Художественная культура Древней Греции.
Своеобразие культуры эпохи эллинизма.
Общая характеристика основных этапов становления и развития древнеримской цивилизации.
Самобытность культуры римской античности, ее социальные и религиозные истоки.
Особенности хозяйственной, политической и религиозной культуры древнеримской
цивилизации.
Характерные черты художественной культуры Древнего Рима. Римская скульптура и
скульптурный портрет. Величие и зрелищность римской архитектуры и театра.
Роль культуры Древней Греции и Древнего Рима в становлении западноевропейской
цивилизации.
«Теоцентризм» средневековой цивилизации Запада и его проявление в социокультурных
практиках (хозяйственных, социально-политических, нравственных, художественных).
Художественная культура Средневековья и ее своеобразие. Своеобразие «романского» и
«готического» стиля.
Рыцарская культура, истоки и специфика куртуазной поэзии и романа.
Специфика гуманизма и антропоцентризма итальянского Возрождения и их проявление в
социокультурных практиках.
Культурное значение и социокультурные противоречия эпохи итальянского Возрождения.
Особенности художественной культуры Ренессанса и своеобразие основных этапов ее развития.
Реформация как социокультурная предпосылка Нового времени.
Культурная специфика основных этапов становления и развития европейской цивилизации в
Новое время (общая характеристика).
Особенности цивилизации и культуры в XIX столетии.
Художественная культура Нового времени. Стилевое многообразие искусства Нового времени.
Модерн и постмодерн в культуре.
Становление новых форм культуры в ХХ веке. Создание «информационного общества».
Особенности становления и развития русской культуры.
Расцвет русской средневековой культуры.
Россия и петровские преобразования.
«Золотой век» русской культуры.
Культура 20 века: Культура советского периода. Культура России как восприемница русской
культуры.
Из представленных вопросов будут сформированы билеты (2 вопроса в каждом в
произвольном порядке). Последние вопросы войдут в список экзаменационных при условии их
рассмотрения в рамках лекционного курса данного предмета.