Электрическая цепь - Борисовская основная

МОУ "Борисовская средняя общеобразовательная школа №4"
Открытый урок по физике
«Электрическая цепь
и ее составные части»
8 класс
Учитель физики:
Воскобойник Е. Н.
2004 – 2005 уч. год
2
Цель:
1) организовать деятельность учащихся по повторению понятий:
электрический ток, электрическая цепь;
2) способствовать развитию навыков переноса знаний;
3) создать условия для обобщения и систематизации знаний.
Оборудование:
1) таблицы «Аккумуляторы» и «Гальванический элемент»;
2) обобщающая таблица по теме «Электрические явления»;
3) дидактическая игра «Физическое домино»;
4) оборудование для практической работы (на каждом столе
учащихся) – лабораторный источник тока, электрическая
лампа на подставке, выключатель, соединительные провода.
3
I Оргмомент.
II Постановка цели урока
Учитель:
- На прошлом уроке мы познакомились с понятием электрического тока,
выяснили условия его существования.
Цель сегодняшнего урока:
1) повторить основные сведения об электрическом токе;
2) развить навык построения и сборки электрических цепей.
III Актуализация опорных знаний
1. Устный опрос с опорой на обобщающую таблицу (Приложение №1):
а)
Что
называется
электрическим
током,
назовите
условия
его
существования;
б) Достаточно ли одного источника тока для получения и использования
электрического тока?
2.
Дидактическая
игра
«Физическое
домино»
по
теме
«Схема
электрической цепи» (Приложение №2)
Учитель:
- Каждый элемент электрической цепи имеет условное обозначение. Не зная
их, нельзя изобразить схему. Играя в физическое домино, мы проверим,
насколько
хорошо
вы
запомнили
условные
обозначения
отдельных
элементов электрической цепи.
Учащимся раздать карточки (на каждую парту). Игру начинает тот ученик,
у которого половинка карты не заполнена. Постепенно все учащиеся
укрепляют свои карточки на магнитной доске
4
IV Закрепление материала:
+
Задание
№1:
электрической
Дана
цепи.
схема
Из
каких
приборов она состоит?
Задание №2: Начертите схему электрической цепи, которая состоит из
источника тока, ключа и электрической лампы. Играет ли роль порядок
включения приборов в цепь? Рассмотреть различные варианты.
Задание №3: Практическая работа – используя оборудование на столах,
соберите электрическую цепь, схему которой мы изобразили в задании №2.
Задание
№4:
Цепи,
которые
мы
рассмотрели – самые простые. В
+
жизни приходится использовать более
сложные. Рассмотрите схему данной
электрической
цепи.
Из
чего
она
состоит и как она работает?
Задание №5: Начертите схему электрической цепи, которая позволяет
больным, лежащим в трех разных палатах, включать звонок, расположенный
в комнате медсестры. (Учащиеся предлагают свои варианты соединения).
Задание №6*: (дополнительное). Почему не горит исправная лампочка при
замыкании ключа в изображенных цепях.
5
V Домашнее задание
1) § 32, 33 повторить
2) упр. 13(2,3)
VI Подведение итогов урока
1) выполнение цели урока;
2) выставление оценок;
3) тестирование:
Даны 4 схемы электрических цепей:
1
2
3
4
Ответьте на вопросы:
1. В какой цепи в качестве потребителя электрического тока используется
нагревательный элемент?
2. В какой цепи источником тока является батарея гальванических
элементов?
3. В какой цепи подключены 2 потребителя тока?
4. В какой цепи одновременно с включением лампы зазвенит звонок?
5. Какая электрическая цепь позволяет включить лампочку из двух разных
мест?
Результаты тестирования:
В классе – 18 уч.
Выполняли тестирование – 16 уч.
На «5» - 10 уч. – 62 %
На «4» - 3 уч. – 19 %
На «3» - 2 уч. – 13 %
На «2» - 1 уч. – 6 %
Качество знаний – 81%, успеваемость – 94%
6
Приложение №1
Физика 8 класс. Таблица №3 по теме «Электрические явления»
учени___ 8 класса ____________________________________
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
ЭЛЕКТРИЗАЦИЯ ТЕЛ – это
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК - это
Величины,
характеризующие
электрический ток
Обозначение,
ед. измерения
Что
характеризует
Формула
Прибор для
измерения
При
последовательном
соединении
При
параллельном
соединении
ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
1. Виды и взаимодействие зарядов
2. Проводники и диэлектрики
3. Электрическое поле
4. Электрон, строение атома
1. Условия существования
2. Электрическая цепь
3. Действия
4. Направление
7
Приложение №2
«Физическое домино»
Резистор
Аккумулятор
Звонок
Ключ
Нагревательный
элемент
Плавкий
предохранитель
Зажимы