Ответы к заданиям первого тура конкурса «Абитуриент Дальрыб

Ответы к заданиям первого тура конкурса
«Абитуриент Дальрыбвтуза»
в номинации «Метролог»
1.
Какую величину можно охарактеризовать в баллах?
а) давление
б) сила ветра
в) температура
г) яркость
2.
Наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их
единства и способах достижения требуемой точности измерений - …
а) Метрология
б) Автоматика
в) Стандартизация
г) Технология
3.
В каком году была введена метрическая система мер?
а) 1875 г.
б) 1845 г.
в) 1860 г.
г) 1840 г.
4.
Стандартизация – это …
а) Деятельность по установлению обязательных требований к продукции
б) Деятельность по установлению правил, требований и
характеристик в целях их добровольного и многократного использования
в) Деятельность, подтверждающая безопасность продукции, работ и
услуг
г) Деятельность по разработке измерительной техники
5.
Совокупность свойств продукции, обусловливающих её пригодность удовлетворять определённые потребности в соответствии с её назначением – это …
а) Свойство продукции
б) Признак продукции
в) Качество продукции
г) Показатель продукции
6.
Термометр - это …
а) Прибор сравнения
б) Прибор прямого действия
в) Измерительная установка
г) Измерительная мера
1
7.
Какой учёный сыграл большую роль в становлении метрологии
в России?
а) Михаил Васильевич Ломоносов
б) Софья Васильевна Ковалевская
в) Дмитрий Иванович Менделеев
г) Мария Склодовская-Кюри
8.
Назовите производную единицу, эквивалентную 1 кг/(м·с2):
а) Ватт
б) Джоуль
в) Паскаль
г) Ньютон
9.
Какая из перечисленных единиц НЕ является производной?
а) Паскаль
б) Кулон
в) Люмен
г) Кандела
10.
Наиболее часто в качестве приближённого значения величины
применяют:
а) Среднее арифметическое
б) Среднее геометрическое
в) Среднее квадратичное
г) Среднее взвешенное
11.
При описании электрических и магнитных явлений в системе
СИ за основную единицу принимается:
а) Вольт
б) Ампер
в) Ом
г) Ватт
12.
При описании пространственно-временных и механических явлений в системе СИ за основные единицы принимаются:
а) кг, м, Н
б) м, кг, Дж
в) кг, м, с
г) м, с, А
13.
Для описания световых явлений за основную единицу системы
СИ принимается:
а) Световой квант
б) Кандела
в) Люмен
г) Люкс
2
14.
Вольтметр на 400 В имеет шкалу в 100 делений. Определите
цену деления шкалы данного вольтметра.
а) 0,25 В
б) 2 В
в) 0,4 В
г) 4 В
15.
Целью сертификации является …
а) Измерение параметров с наибольшей возможной точностью
б) Установление правил, требований и характеристик в целях их
добровольного использования
в) Проверка соответствия характеристик продукции
стандартам качества
г) Анализ работы технологического оборудования
16.
Согласно системе СИ радиан - единица плоского угла. Сколько
радиан в 270 ?
а) 1,5π
б) 4π
в) 2π
г) π
17.
Штриховое кодирование обязательно …
а) при повышении точности измерений
б) в медицинской практике
в) при идентификации товаров в торговых операциях
г) при испытаниях продукции
18.
Единицей измерения давления НЕ является …
а) Бар
б) Миллиметр ртутного столба
в) Паскаль
г) Джоуль
19.
Какое из следующих понятий может быть измерено?
а) Масса
б) Запах
в) Ум
г) Талант
20.
Объектами стандартизации Международной электротехнической комиссии являются …
а) Медицинские рецептуры
б) Продовольственные товары
в) Упаковочные материалы
г) Бытовые электроприборы
3
21. Масса выражается в килограммах и его долях, а вес, как и любая другая сила, - в ньютонах. Чем отличаются эти понятия
массы и веса?
Понятие массы используется в тех случаях, когда имеется в виду свойство тела - инерционность, а также
способность создавать гравитационное поле. Понятие
веса должно использоваться в случаях, когда имеется в
виду сила, возникающая вследствие взаимодействия с
гравитационным полем. Масса не зависит от ускорения
свободного падения g, вес пропорционален этому ускорению (равен mg).
22. Как следовало бы назвать такие единицы как литр и тонна по
логике названий метрической системы мер?
Литр – кубический дециметр; тонна – мегаграмм.
23. Как определить диаметр круглого тела, например, футбольного
мяча, с помощью жёсткой несгибаемой линейки?
Можно прокатить мяч по ровной поверхности и заметить длину его окружности. Измерив эту длину l, имеем d=l/π. Можно с помощью нитки, шнура получить
длину окружности мяча l, а далее по той же формуле
определить d.
24. Древнерусские метрологи снабдили зодчих разными видами
саженей, используя которые мастера получали эстетически совершенные архитектурные пропорции. Какие сажени вы знаете?
Использовались сажени: казённая (217,6 см), народная
(176 см), малая (142,4 см), греческая (230,4 см) и др.
25. Век – 100 лет, а каменный век – сколько?
Каменный век – древнейшая эпоха в жизни человечества от появления каменных орудий труда до изготовления их из бронзы. Начало её – примерно 800 000 лет
назад, окончание – около 6000 лет назад на Древнем
Востоке и 4000 лет назад в Европе. На некоторых территориях продолжалась вплоть до XIX века.
4
26. Рассмотрим понятия: вкус, длина, масса, запах, эстетичность,
скорость, давление. Какие из этих понятий должны быть отнесены к свойствам веществ, а какие к физическим величинам,
характеризующим свойства?
К физическим величинам следует отнести свойства,
которые мы научились оценивать количественно, т.е.
измерять – длину, массу, скорость, давление.
27. Имеется два внешне одинаковых, достаточно длинных бруска:
один – из мягкого железа, другой – стальной магнит. Как,
наблюдая взаимодействие брусков при различном их расположении, определить, который из этих брусков является магнитом?
Бруски необходимо сложить буквой Т. Если «ножка»
этой буквы из мягкого железа, то она не будет притягивать «перекладину» - мост.
28. С какими единицами физических величин осуществлялось
сравнение объектов, если в результате были получены следующие значения: 1 г; 10 Н; 3 Тл; 5 А; 0,1 В?
1 килограмм; 1 ньютон; 1 тесла; 1 ампер; 1 вольт.
29. Сформулируйте различие между рядами величин: 1; 3; 0,5 и 10
и 1 кг; 3 мин; 0,5 л; 10 см.
Первый ряд – это просто числа, характеризующие количество (число) чего-либо, так называемые «числовые
значения»; второй ряд – это те же числа, но в сочетании
с наименованиями, так называемые «значения физических величин». Второй ряд более информативен – это
результаты измерений, отвечающие на два вопроса: 1)
сколько? 2) чего?
30. Кто открыл закон Ома?
Экспериментально пропорциональность тока и напряжения установил англичанин Кавендиш в 1770 годы,
но никого не поставил об этом в известность. Георг Ом
(1787-1854) опубликовал этот закон около 1820 г., но и
его лет 10 не признавали.
5
6