Тест 086.11.09.037 Прямая речь

ЛИКБЕЗ. Русский язык — http://lik-bez. com
Тест 086.11.09.037 Прямая речь
1. Перепишите предложения, правильно расставляя знаки препинания. Сделайте схемы
предложений. Объясните постановку знаков препинания при прямой речи.
1) Подполз он ближе к разбитой птице и прошептал он ей прямо в очи Что, умираешь Да умираю
ответил Сокол вздохнув глубоко Я славно пожил Я знаю счастье.
2) Что ты спросил Илья Ильич Ведь вы звали Звал Зачем же это я звал не помню отвечал он
потягиваясь Поди пока к себе а я вспомню.
3) Проходя мимо зеркала она заглянула в него Вот она я как будто говорило выражение ее лица
при виде себя Ну и хорошо.
4) Умного спросили У кого ты научился мудрости? Он ответил У слепых. Ведь они пока не
ощупают места куда им нужно ступить не двинут ногой.
5) Если каждый человек на куске земли своей сделал бы всё что он может как прекрасна была
бы земля наша! говорил Антон Павлович Чехов.
6) Серёжа встал и спросив Когда отходит последняя электричка вышел.
7) Если бы мне предложили Иди учись я наверное принял бы это предложение.
8) На вопрос Ваше представление о счастье К. Маркс ответил Борьба.
9) Из зала послышалось несколько голосов Правильно говорят Не перебивайте
10) Ты знаешь я доверяю тебе сказал мой друг Я знаю тебя с детства.
2. Оформите данный диалог двумя способами: 1) в одну строчку; 2) с абзаца. Объясните
постановку знаков препинания.
Мудрые мудры знанием? Разве может человек быть мудрым чем-либо другим, кроме знания?
Следовательно, мудрость есть знание? > Я думаю. > Но думаешь ли ты, что человек в силах знать
все предметы? > Нет, он не в силах знать и малейшей части их. > Следовательно, человеку
невозможно быть мудрым во всём? > Разумеется, что нет. > Следовательно, что кто знает, в том он и
мудр? > Думаю, что так. (Сократ)
3. Преобразуйте прямую речь в косвенную там, где это возможно. Объясните постановку
знаков препинания.
1) Отец Пушкина говорил: «Лучший портрет моего сына есть тот, который написан Кипренским».
2) Великий русский композитор Пётр Ильич Чайковский писал: «Я желал бы всеми силами души,
чтобы музыка моя распространялась, чтобы увеличилось число людей, любящих её,
находящих в ней утешение и подпору».
3) История подтверждает: «Народ действительно является героическим вершителем великих
дел».
4) «Знать необходимо не за тем, чтоб только знать, но для того, чтоб научиться делать», —
утверждал Алексей Максимович Горький.
5) И хором бабушки твердят: «Как наши годы-то летят!»
6) «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта», — перебил Базаров.
7) «Не струсите? Сумеете перебраться через линию фронта?» — спросил командир отряда.
8) «Понравилось здесь, прижился и остался навсегда в этих краях», — закончил разговор мой
собеседник.
9) «Поверьте, — говорил князь, обращаясь к генералу, — что это только лишь хитрость,
маленький обман».
10) «Ну, что, Михаиле Савельич, — спросил я, — наловил рыбы?»
11) «Делайте, что хотите, — сухо ответила мать, — я здесь уже не хозяйка».
12) «Смела ли Маша? — отвечала её мать. — Нет, Маша трусиха. До сих пор не может слышать
выстрела из ружья».
13) «Эх вы, вороны! — крикнул Павел. — Чего всполохнулись?»
14) Серёжа встал и, сказав: «Вернусь к обеду», вышел.
15) Папа читал что-то и на мой вопрос: «Бывают ли синие зайцы?» — не поднимая головы,
ответил: «Бывают, мой друг, бывают».
16) — Что же, ты рад? — спрашивала Наташа. — Я так теперь спокойна, счастлива. — Очень рад,
— отвечал Николай. — Он отличный человек.
1
ЛИКБЕЗ. Русский язык — http://lik-bez. com
4. Оформите цитаты как эпиграфы. К текстам какого содержания и стиля они могли бы
относиться?
1) Родной язык нам должен быть главною основою и общей нашей образованности и
образования каждого из нас (П. Вяземский).
2) Живопись — это поэзия, которую видят, а поэзия — это живопись, которую слышат (Леонардо
да Винчи).
3) Есть такая сторона — русская поэзия (Н. Ушаков).
2