Детский сад

Стратегический план улучшения здоровья детей МДОУ «Детский сад» № 118
№
Содержание
1
2
Группа
Периодичность
выполнения
Оптимизация режима
Организация жизни детей в адаптационный
1 – 12
Ежедневно
период, создание комфортного режима
Определение оптимальной нагрузки на
ребенка, с учетом возрастных и
1 – 12
индивидуальных особенностей
Организация двигательного режима
Физкультурные занятия
1 – 12
3 раза в неделю
Гимнастика после дневного сна
1 – 12
Ежедневно
Прогулки с включением подвижных игровых
упражнений
1 – 12
Ежедневно
Музыкально-ритмические занятия
1 – 12
Спортивный досуг
1 – 12
Гимнастика глаз
Пальчиковая гимнастика
Оздоровительный бег
1 – 12
1 – 12
Средняя,
старшая,
подготови
тельная
2 раза в неделю
Во время занятий
на
физкультминутка
х
3 – 4 раза в день
Ежедневно во
время прогулок
Ответственные
Время
Воспитатели,
психолог, врач
В течение года
Психолог, врач
В течение года
Воспитатели
Воспитатели,
контроль
медработника
В течение года
Воспитатели
В течение года
Музыкальный
работник,
воспитатели
Воспитатели
Воспитатель,
медработник
Воспитатель
Воспитатели
В течение года
В течение года
В течение года
В течение года
В течение года
С апреля по
ноябрь на
улице. С
декабря по
март в
помещении.
3
4
Охрана психического здоровья
Ежедневно
Использование приемов релаксации: минуты
1 – 12
несколько раз в
тишины, музыкальные паузы
день
Профилактика заболеваемости
Массаж «9 волшебных точек» и «аурика» по
методике А. А. Уманской
5
6
1 – 12
3 – 4 раза в день
3 раза в день во
время утренней
Дыхательная гимнастика в игровой форме
1 – 12
зарядки, на
прогулке, после
сна
Ежедневно, 2
Оксалиновая мазь
1 – 12
раза в день перед
прогулкой
Оздоровление фитонцидами
Перед прогулкой,
Чесночно-луковые закуски
1 – 12
перед обедом
Воспитатели,
В течение года
педагог-психолог.
Воспитатели,
контроль
медработника
С октября по
апрель
Воспитатели,
контроль
медработника
В течение года
Медработник,
воспитатели
Ноябрь декабрь, март
– апрель
Воспитатели
Младшие
Ароматизация помещений (чесночные
В течение дня
воспитатели,
1 – 12
букетики)
ежедневно
контроль
медработника
Закаливание, с учетом состояния здоровья ребенка
Воздушные ванны (облегченная одежда,
1 – 12
Ежедневно
Воспитатели
одежда соответствует сезону года)
Прогулки на воздухе
1 – 12
Ежедневно
Воспитатели
Хождение босиком по траве
1 – 12
Ежедневно
Воспитатели
Октябрь –
апрель
В течение года
В течение года
Июнь – август
Хождение босиком по «дорожке здоровья»
1 – 12
Обширное умывание
1 – 12
Игры с водой
1 – 12
Полоскание зева кипяченой охлажденной
водой
7
После каждого
приема пищи
Воспитатели
В течение года
Воспитатели
В течение года
Воспитатели
Июнь – август
Воспитатели,
младшие
воспитатели
В течение года
Медработник,
младший
воспитатель
Октябрь –
апрель
Лечебно-оздоровительная работа
Лечебное полоскание горла
Противовоспалительными травами (шалфей,
эвкалипт, ромашка)
8
1 – 12
Ежедневно после
дневного сна
Ежедневно после
дневного сна
Во время
прогулки, во
время занятий
1 – 12
После сна
Витаминотерапия
По 1 разу в
«Ревит», поливит
1 – 12
Медработник
течение 10 дней
По 1 разу в день в
Настойка шиповника
1 – 12
1000 3 раза в
Медработник
неделю
Работа с детьми, имеющими плоскостопие, нарушения осанки
Старшая
2 раза в неделю
и
по 30 минут
Корригирующая гимнастика
Врач, медсестра
выпускна
после дневного
я группы
сна
«Оздоровительный сон» ароматизация спален
Во время
1 – 12
Медработник
травами (душица, пустырник)
дневного сна
Декабрь –
февраль
Октябрь,
ноябрь,
январь, март
В течение года
В течение года
1 блок – организационно-методического и материального обеспечения оздоровления детей
Создание
условий
Рациональный
режим
Организация
питания
Формы
методического
общения
Работа с
родителями
Оборудование
спортзала
Зимне-осенний
Режим питания
Педсоветы
Родительские
собрания
Режим на ЛОП
Правильная
расстановка
мебели
Обмен опытом
работы
Сервировка
стола
Семинары
Спортивный
уголок в группе
Спортивная
площадка
Кабинет
психологическо
й разгрузки
Работа кружков
Консультации
Свитаминизация
Анкетирование
(здоровье
вашего ребенка)
День открытых
дверей
Информационн
ые бюллетени
Консультации
Совместные
праздники
2 блок – система воспитателно-образовательной, оздоровительной, профилактической и
коррекционной работы
Двигательнообразовательна
я деятельность
Оздоровительна
я работа
Профилактич
еские и
лечебные
мероприятия
Закаливающие
мероприятия
Коррекционная
работа
Активный
отдых
Физкультурные
занятия
Витаминотерап
ия
Массаж
грудной
клетки ЧБД
Воздухом
Психогимнасти
ка
Подвижные
игры на воздухе
Музыкальноритмические
занятия
Фитотерапия
Занятие
педагогапсихолога с
детьми группы
риска
Дни здоровья
Утренняя
гимнастика
Гимнастика
после дневного
сна
Физкультурная
минутка
Пальчиковая
гимнастика
Оздоровительн
ый бег
Настой
шиповника
Полоскание
травным
настоем
Луковая и
чесночные
закуски
Экстракт
элеутерококка
Смазывание
слизистой носа
оксалиновой
мазью
Аэрофитотера
пия (люстра
Чижевского)
- утренний прием на
свежем воздухе;
- утренняя зарядка;
- воздушные ванны
(проветривание);
- прогулки;
- одежда,
соответствующая
температуре воздуха;
- дыхательная гимнастика
Водой
- обширное умывание;
- полоскание прохладной
водой
Дополнительные
закаливающие процедуры
- самомассаж;
- солнечные ванны;
- хождение босиком
Спортивные
развлечения,
праздники,
досуг
Экскурсии,
выход на
природу
Модель организации работы по формированию представлений и навыков здорового образа жизни
Формирование представлений и
навыков здорового образа жизни
Педагоги
Педагогика сотрудничества
Изучение
программ,
инновации
Медицинские работники.
Оздоровительная работа
Планирование
работы с детьми
Семья
Анкетирование
Родительское
собрание
Воспитатели
Медперсонал
Педагогпсихолог
Консультативные
пункты
Оборудование
предметноразвивающей
среды
Воспитанники ДОУ
Совместная
работа