Учебно-методическое пособие по русскому языку «Дидактические игры по разделам «Орфоэпия» и «Орфография». Автор: учитель русского языка и литературы Федосейкина Е.В., ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Подъём-Михайловка. При формировании у школьников орфографических и орфоэпических навыков мы используем систему определенных действий: 1) научить детей «видеть» орфограммы, «видеть» слова, то есть воспринимать их образно. Это очень трудно. Слова должны стать «живыми» для ребенка; 2) письмо по памяти. Несомненно, он самый удобный и быстрый в применении, ибо написать слово по памяти гораздо быстрее, чем подобрать проверочное слово или посмотреть в словаре. Значит, в первую очередь нужно создавать образы слов. Данное пособие может быть использовано учащимися и их родителями при подготовке ЕГЭ по разделу «Орфоэпия» и «Орфография». При изучении этих разделов решаются следующие образовательновоспитательные задачи: 1) совершенствуется умение слушать; 2) учащиеся овладевают произносительными нормами русского литературного языка; 3) формируется орфографическая и грамматическая грамотность учащихся; 4) развивается коммуникативная культура учащихся; 5) формируется гражданский дух учащихся; 6) является компонентом патриотического воспитания. Использование алгоритмов, интересных рифмовок, запоминающихся словосочетаний вызывает большой интерес у учащихся, вносит оживление и желание самим что-то придумать, изменить, сделать лучше. Заметно, что детям нравятся короткие фразы. Они лучше запоминаются. Работа по изменению предложенных вариантов часто превращается в интересную игру. Ее можно назвать по-разному: «Волшебные рифмы», «Веселые куплеты», «Оживи предметы». На мой взгляд, данную работу необходимо начинать уже с 5 класса. 1 ОРФОЭПИЯ. Задания: 1. Разучите слова с расставленными ударениями. 2. Найдите подходящее слово, чтобы получилась рифма. 3. Подберите рифму к словам с расставленными ударениями. 4. Составьте предложения, словосочетания, включающие слова, вызывающие трудности в произношении. Данный вариант Наш вариант Угощала тетя Фёкла Всех морковкой, луком, свЁклой. Фёкла – свЁкла. Друг отца, сосед Егор – Очень опытный шофЁр. Егор – шофЁр. Ваня – опытный маляр И немножечко столЯр. маляр – столЯр. На виду у детворы Крышу красят малЯры. На поляне растет ель, А под елью той – щавЕль. ель – щавЕль. Поскорей откройте дверь – Я принёс для вас щавЕль. Кто нарушил договор: На пол уронил фарфОр. фарфор – договОр. Чтобы вдруг не вышел спор, Заключайте договОр. спор – договОр. Прискакал, как ураган, На своём коне цыгАн. ураган – цыгАн. Маловаты шорты, Виноваты тОрты. шорты – тОрты. Надеваю шорты, Чтобы кушать тОрты. Не влезаешь в шорты, 2 Виноваты тОрты. Ах! Люблю в кругу подруг Проводить я свой досУг. у подруг - досУг Был бы друг, Будет и досУг. друг - досУг Я во сне вчера летал, Сверху видел наш квартАл. По слову охОта запомни легко ты: ВорОта, сирОты. В детской сказке колобок по траве катится мог Без ботинОК, без сапОГ, Без носкОВ и без чулОК. Пусть недУг Обойдет твоих подруг. Если классная звонИт Папа за ремнем спешит. летал – квартАл По слову охОта запомни ворОта, сирОты. ОхОта, ворОта, сирОты. Покатился колобок без ботинОК, Без сапОГ, без носковОВ и без чулОК. Подруг – недУг. Папа за ремнем спешит, Если классная звонИт. Уважают человека у туркмЕН, татАР, узбекОВ, У таджикОВ и армЯН, у монголОВ и цыгАН, У якутОВ и тунгусОВ, у башкИР и белорусОВ, У киргизОВ и грузИН, у бурЯТ и осетИН. Прожить можно и сто лет, Настоящий я предмЕт. В трудном слове киломЕтр (сантиметр) Ударенье ставь на мЕтр. Поскорее в магазИн. Там пригнали Лимузин В магазине у Гаврила Покупали мы чернИла. Вы всегда произносите: 3 ПозвонИт, руководИт, упростИт и повторИт. Голова уже болит – Телефон с утра звонИт. Коль будильник зазвонИт – У меня ужасный вид. Не звонИте, не звонИте, Пощадите, пощадите. «ЗвОнит – это воняет что ли?» Надо Таню полечить, Ей страданья облегчИть. УглубИть как «полюбить», ОблегчИть – смотри «лечить». Малыши вдруг заревели Потеряли их портфЕли. Прибежал в квартиру зверь, Он в зубах держал портфЕль Очень упрОчен и сосредотОчен. Пчёлка, милая пчелА Ты бы мёду мне далА. пчела - далА Лето, лето к нам пришло! Стало сухо и теплО. Мы вернулись из кино – Дома пусто и темнО. НефтепровОд (газопровОд) Сломал бегемот. Модный с головы до ног, Знать, листает каталОг. ног - каталОг Любопытные вблизи? Закрывайте жалюзИ. Вблизи – жалюзИ. 4 Ты сегодня привези На окошки жалюзИ. Привези - жалюзИ. Поскорее привози Нам на окна жалюзИ. Привози - жалюзИ Получила я наследство, Изыскать бы только срЕдства Все налоги заплатить, С тОртом чаю бы попить. Дверь в киоске заперта – Продавщица занятА Эти белые листы Как всегда они чистЫ. Получила я наследство, И теперь имею срЕдства ТОрты к чаю покупать. Заперта - занятА Листы - чистЫ Мы опять в библиотЕке Заполняем картотеку. Нужно взять на инструмЕнт, Чтобы был большой процЕнт. ИнструмЕнт – процЕнт. Платье мне давно малО, Ведь оно уже старО. Надя крикнула: «Ура! Юбка ведь мне широкА». Голова уже болит Нужно знать нам алфавИт. Как у нас под ивами Вырос кустик слИвовый. Маму я не слушала Сок пила я грУшевый. У меня есть дочка Ей нужна цепОчка. дочка - цепОчка Проводка обвисла И вспыхнула Искра. Мы за книгой посидим Посидим – повторИм. 5 И заданье повторИм. Мойте чаще вы стакАны – Не заведутся тараканы. СтакАны – тараканы. Взял Егор в углу топОр Так и ищет до сих пор. Соловей запел: «Ах! Как много деЛ!» Дома я осталась В комнату прокрАлась. осталась - прокрАлась Надел на себя латы я И стою как стАтуя. На себя надел я латы И стою как стАтуя. Поскорей скажите, сЭр, Как проехать в диспансЕр. Сэр – диспансЕр. Внука бабушка целует Внука бабушка балУет. целует – балУет. Деток надо миловать, Деток надо баловАть. миловать - баловАть Вы скажите, добрый мэр, Как пройти всем нам в портЕр. мэр – портЕр. Наступил один момент В город привезли цемЕнт. Момент – цемЕнт. Ах! Как нужно много мук, Чтоб добыть нам каучУк. Если бросишь зА борт Мы напишем рАпорт. Алла бАнты потеряла И о бАнтах плачет Алла. Мама Машу позвалА И спросила: «Где была?» А корова злилась, 6 Что не дали сИлос. Урожай богатый вырос, Уберём его на сИлос. Это просто не красиво: Огород зарос крапИвой. Бабочка-капУстница Выросла из гУсеницы. Вот приехал пациент, Пусть предъявит докумЕнт. Мы всегда без исключения В женском роде на окончание Ставим ударение: не былА, Не жилА, не далА, а понялА, создалА и началА. Они ни в чем не знают меры, Это точно офицЕры. (инженЕры). В словах ВДВОЁМ, ВТРОЁМ С буквой В мы весело живём. - Что за комната такая? - Это наша кладовАя. 7 ОРФОГРАФИЯ: Задания: 1) Выучить наизусть словарные слова; 2) Найдите в словарных словах другое слово; 3) Установите звуковые ассоциации. А Автобус – АВТО Азбука – АЗ и БУКИ. Алфавит – АЛьФА и ВИТа. Ароматный – АРОМА мяТНАЯ. Б бАлкон – БАЛ на КОН бЕреза – БЕлый гРЕбень Библиотека – БИБЛИя Билет – БИ-БИ Благодарю – БЛАГО ДАРить Брошюра – БРОШка у ЮРы В вАгон – ВАня в ВАгоне Василек – ВАСя Вверху - ВЕРХ вИнЕгрет – ВИно НЕ ГРЕТое Влево – В - О Внизу – НИЗ ВоКзал – ВОКальный ЗАЛ. Вправо – В - О Вскоре - СКОРО Г Герой – ГЕна РОЙ (у ГЕроя ГЕрб) Гимнастика – ГИМН у ластИКа Горизонт – ГОРИ ЗОНТ. Д Деревня – ДЕд в ДЕревне До свидания – ДО скорого СВИДАНИЯ. 8 Душистая – ДУШа чИСТАЯ З ЗАвод – ЗАВтра на ЗАвод ЗаПад - пАдать Здравствуйте – ЗДРАВия желаю И Извините – ИЗ ВИНА Инженер – Женя инЖЕнер Иногда - не чувствую НОГ. К Кабинет – КАБИНы нЕТ. Коллекция – КОЛ за ЛЕКЦИЮ Комната – комНАта у НАТы Компьютер - КОМП Космонавт - КОСМОс Костюм – КОстя в КОСтюме Корзина – КОРоб для ЗИНЫ Котелок – КОТ из КОТелка утащил котлету. Котлета – КОТ атЛЕТ . Л Лестница - ЛЕСТь Лиловый – В руках у ЛИлии ЛИлия М Маршрут - МАРШ оРУТ Машина – МАша у МАшины Медведь – МЁД ВЕДает Мечта – МЕЧ для ТАни. Н Налево – НА – О Направо – НА – О Народ – НА РОДине 9 О Обаятельный - красноБАй Огород – Около ГОРОДа П Паркет – ПАР в зале Пассажир – ПАССАжир дал ПАС САше и ЖИР Печаль - ПЕЧь Платок - ПЛАТа Платформа – ПЛАТная ФОРМА Помидор – ПОМни мИлая ДОРа Р Рассвет – РАСа и СВЕТ Россия – рОдина моя Рюкзак – РЮКи ЗАКи С САлют – САлют для Саши. Сапоги – САша в САпогах Сегодня – СЕГО ДНЯ, сегодня играю в СЕГО. Сентябрь – СЕНя Слева - С - А Справа - С - А Собака – СОбака СОня Спасибо – СПАСИ тебя БОг Спортсмен – СПОРТивная СМЕНка; Стадион - СТАДИя У Ужин – УЖИ на ужин Урожай – земля РОжает РОЖь Ф Фамилия – ноты ФА и МИ Февраль - ФЕдя 10 Ц ЦЫган на цЫпочках подошел К цЫплёнку и сказал: «Цыц!» Ч Чехол – ЧЕХ в хОЛле Чувство – УВажай чужие чУВства Ш Шоколад – с ШОКОм ЛАДить Э Экология - Это КОЛ Юннат – ЮНый НАТуралист Я Январь - ЯНа 11 СЛОВО В СЛОВЕ: Б БАЗАр – БАЗА БАРан - БАР БАРьер – БАР БАСкетбол – БАС БЕСеда - БЕС БЕСедовать – БЕС БОГатство – БОГ В ВаЛЕНКИ – у ЛЕНКИ вДРУГ - ДРУГ ВЕЛОСИПед – ВЁЛ Осип. ВЕСТИбюль – ВЕСТИ ВОРота - ВОР ВоскЛИЦАтельный – ЛИЦА Г ГАЗета – ГАЗ ГЕРБарий – ГЕРБ ГИМНастика - ГИМН ГОРЕть – ГОРЕ ГоРОД - РОД гРОМАдный – РОМА. Д дЕЖурный - ЕЖ дИВАН – ИВАН. ДиректОР - ОР ДОРОГа – ДОРОГ Е ЕВРОпа - ЕВРО Ж ЖаВОРОНок - ВОРОН ЖенЩИна - ЩИ 12 З ЗавтРАК – РАК К КАПуста – КАП-КАП КАРАндаш - КАРА КАРтина – КАР-КАР, КАРТА. КАРтофЕЛЬ – КАР-КАР, ЕЛЬ. КВАртира – КВА-КВА КОНфета - КОН КОНЬки – КОНЬ КРОВать – КРОВ Л ЛАСТОЧКА- ЛАСт и ТОЧКА ЛИСица - ЛИС М МАГазин – МАГ МАЛина – МАЛ МАТч – МАТ МебЕЛЬ – ЕЛЬ МЕТРо – МЕТР МЕЧта – МЕЧ Н НАСТУРЦИЯ – НАСТ, ТУРЦИЯ. О ОбЛАКо – ЛАК ОРех – ОР П ПЕНАл – ПЕНА ПЛОВец - ПЛОВ ТОПор – ТОП-ТОП ПОРТрет- ПОРТ ПОТом – ПОТ 13 пРИМер - РИМ Р РАБота – РАБ РаПОРТ – ПОРТ РИСунок – РИС РоДИНА – ДИНА, рОДИНа – ОДИН. РОМАшка - РОМА С сВЕРКАет – ВЕРКА СЕЙЧАС – СЕЙ же ЧАС сЛЕВа - ЛЕВ СОЛОвей – СОЛО СуМЕРКИ - МЕРКА Т теЛЕВизор - ЛЕВ ТЕТРАдь - ТЕТРА У УЖИн – УЖИ уЛИЦА – ЛИЦА УчитЕЛЬ – ЕЛЬ Ф ФОНарь – ФОН Х ХОРошо – ХОР Ч ЧЕЛОвек – ЧЕЛО 14 Ш ШЕСТвовать – ШЕСТ ШЕФствовать - ШЕФ Э ЭнЦИКЛОПедия – ЦИКЛОП Я яБЛОКо – БЛОК, ОКО. яГОДа – ГОД 15