Тест по теме: «Текстовые задачи». Выбрать правильный ответ. 1. Простая задача – это: а) легкая задача; б) задача, в содержании которой есть только один вопрос; в) задача, которая решается в одно арифметическое действие. 2. Какова особенность формулировки содержания задачи (из предложенных выбрать полный ответ): «50 кг краски упаковали в 10 банок. Сколько потребуется банок для упаковки 35 кг краски?» а) требование задачи сформулировано в вопросительной форме; б) требование задачи сформулировано в вопросительной форме и содержит в себе часть условия задачи; в) в задаче недостаточно данных для выполнения требования (не сказано как упаковывали краску в банки – поровну или нет) и часть условия включена в одно предложение с требованием, которое сформулировано в вопросительной форме. 3. Расположить последовательно следующие этапы решения задачи: а) поиск плана решения задачи; б) проверка решения задачи; в) анализ задачи; г) осуществления плана решения. 4. Если задача решена арифметическим методом, то решить задачу другим способом – это: а) решить задачу арифметическим способом, отличным от первого; б) записать решение задачи выражением; в) выполнить чертеж или составить рисунок, который позволит легко дать ответ на вопрос задачи; г) решить задачу составлением уравнения; д) использовать счетный или другой материал, позволяющий практически ответить на вопрос задачи. 5. Составная задача – это: а) задача, которая состоит из нескольких простых задач, связанных между собой; б) сложная, трудная задача; в) задача, которая решается в два или более арифметических действий. 6. Какова особенность формулировки содержания задачи (из предложенных вариантов ответов выбрать полный): «Сколько дверей нужно покрасить мастеру в двух квартирах, если в одной квартире 6 дверей, в другой – 4 двери, и мастер покрасил уже 7 дверей?» а) требование задачи содержит в себе все условие задачи и сформулировано в вопросительной форме; б) задача с избыточной информацией (мастер уже покрасил 7 дверей), которая не нужна для выполнения требования задачи, и требование задачи содержит в себе все условие задачи и сформулировано в вопросительной форме; в) требование задачи сформулировано в вопросительной форме. Тест по теме: «Текстовые задачи». Выбрать правильный ответ. 1. Простая задача – это: а) легкая задача; б) задача, в содержании которой есть только один вопрос; в) задача, которая решается в одно арифметическое действие. 2. Какова особенность формулировки содержания задачи (из предложенных выбрать полный ответ): «50 кг краски упаковали в 10 банок. Сколько потребуется банок для упаковки 35 кг краски?» а) требование задачи сформулировано в вопросительной форме; б) требование задачи сформулировано в вопросительной форме и содержит в себе часть условия задачи; в) в задаче недостаточно данных для выполнения требования (не сказано как упаковывали краску в банки – поровну или нет) и часть условия включена в одно предложение с требованием, которое сформулировано в вопросительной форме. 3. Расположить последовательно следующие этапы решения задачи: а) поиск плана решения задачи; б) проверка решения задачи; в) анализ задачи; г) осуществления плана решения. 4. Если задача решена арифметическим методом, то решить задачу другим способом – это: а) решить задачу арифметическим способом, отличным от первого; б) записать решение задачи выражением; в) выполнить чертеж или составить рисунок, который позволит легко дать ответ на вопрос задачи; г) решить задачу составлением уравнения; д) использовать счетный или другой материал, позволяющий практически ответить на вопрос задачи. 5. Составная задача – это: а) задача, которая состоит из нескольких простых задач, связанных между собой; б) сложная, трудная задача; в) задача, которая решается в два или более арифметических действий. 7. Какова особенность формулировки содержания задачи (из предложенных вариантов ответов выбрать полный): «Сколько дверей нужно покрасить мастеру в двух квартирах, если в одной квартире 6 дверей, в другой – 4 двери, и мастер покрасил уже 7 дверей?» а) требование задачи содержит в себе все условие задачи и сформулировано в вопросительной форме; б) задача с избыточной информацией (мастер уже покрасил 7 дверей), которая не нужна для выполнения требования задачи, и требование задачи содержит в себе все условие задачи и сформулировано в вопросительной форме; в) требование задачи сформулировано в вопросительной форме. Ответы: 1. в, 2. в, 3 в, а, г, б, 4. I вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «В магазин привезли на машине 130 кг апельсинов. Когда выгрузили несколько ящиков апельсинов по 5 кг каждый, то на машине еще осталось 60 кг. Сколько ящиков апельсинов выгрузили?» II вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «В магазин привезли 18 ящиков винограда по 6 кг в каждом и 21 ящик персиков по 9 кг в каждом. Сколько килограммов фруктов привезли в магазин?» I вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «В магазин привезли на машине 130 кг апельсинов. Когда выгрузили несколько ящиков апельсинов по 5 кг каждый, то на машине еще осталось 60 кг. Сколько ящиков апельсинов выгрузили?» II вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «В магазин привезли 18 ящиков винограда по 6 кг в каждом и 21 ящик персиков по 9 кг в каждом. Сколько килограммов фруктов привезли в магазин?» III вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «Для оформления утренника детям привезли фломастеры в пачках. 6 пачек по 6 фломастеров в каждой и 3 пачки по 12 фломастеров в каждой. Сколько всего фломастеров привезли?» IV вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «В одном пакете было 625 г семян, а в другом – на 246 г меньше. Из первого пакета взяли 415 г, а из другого – 125 г. В каком пакете осталось меньше семян и на сколько?» I вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «В магазин привезли на машине 130 кг апельсинов. Когда выгрузили несколько ящиков апельсинов по 5 кг каждый, то на машине еще осталось 60 кг. Сколько ящиков апельсинов выгрузили?» II вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «В магазин привезли 18 ящиков винограда по 6 кг в каждом и 21 ящик персиков по 9 кг в каждом. Сколько килограммов фруктов привезли в магазин?» III вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «Для оформления утренника детям привезли фломастеры в пачках. 6 пачек по 6 фломастеров в каждой и 3 пачки по 12 фломастеров в каждой. Сколько всего фломастеров привезли?» III вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «Для оформления утренника детям привезли фломастеры в пачках. 6 пачек по 6 фломастеров в каждой и 3 пачки по 12 фломастеров в каждой. Сколько всего фломастеров привезли?» IV вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. В одном пакете было 625 г семян, а в другом – на 246 г меньше. Из первого пакета взяли 415 г, а из другого – 125 г. В каком пакете осталось меньше семян и на сколько?» IV вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. В одном пакете было 625 г семян, а в другом – на 246 г меньше. Из первого пакета взяли 415 г, а из другого – 125 г. В каком пакете осталось меньше семян и на сколько?» I вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. В магазин привезли на машине 130 кг апельсинов. Когда выгрузили несколько ящиков апельсинов по 5 кг каждый, то на машине еще осталось 60 кг. Сколько ящиков апельсинов выгрузили? II вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «В магазин привезли 18 ящиков винограда по 6 кг в каждом и 21 ящик персиков по 9 кг в каждом. Сколько килограммов фруктов привезли в магазин?» III вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «Для оформления утренника детям привезли фломастеры в пачках. 6 пачек по 6 фломастеров в каждой и 3 пачки по 12 фломастеров в каждой. Сколько всего фломастеров привезли?» IV вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «В одном пакете было 625 г семян, а в другом – на 246 г меньше. Из первого пакета взяли 415 г, а из другого – 125 г. В каком пакете осталось меньше семян и на сколько?» I вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «В магазин привезли на машине 130 кг апельсинов. Когда выгрузили несколько ящиков апельсинов по 5 кг каждый, то на машине еще осталось 60 кг. Сколько ящиков апельсинов выгрузили?» II вариант. Решите задачу, выделяя этапы решения задачи. «В магазин привезли 18 ящиков винограда по 6 кг в каждом и 21 ящик персиков по 9 кг в каждом. Сколько килограммов фруктов привезли в магазин?»