Детская инвалидность как социальная проблема современной

Детская инвалидность как социальная проблема современной России
Тюкин О. А, Лукьянова И. Е.
Российский государственный университет туризма и сервиса г. Москва, Россия
На сегодняшний день инвалидность рассматривается как сложное социальное явление, степень выраженности которого зависит от многих
факторов, включая не только состояние
организма человека, но и условий, необходимых
для достойного качества жизни, успешной
социализации и самовыражения личности.
История детской инвалидности свидетельствует о том, что, пройдя путь от идеи физического
уничтожения, неприязни, изоляции до концепции
подготовки к труду будущих “неполноценных”
членов, общество подошло к пониманию необходимости интеграции детей - инвалидов в
социальную среду, адаптации их к условиям
современной жизни. Дети-инвалиды являются
одной из самых проблемных групп, с точки
зрения социальной адаптации и реабилитации.
В связи с этим, инвалидность перестает быть
только проблемой узкого круга детей и их семей,
а становиться проблемой общества в целом.
Таким образом, прирост численности здоровых граждан не в состоянии компенсировать постоянное
увеличение
доли
инвалидов;
происходит накопление критической массы
социально и биологически “неполноценных”
детей и взрослых, что не только увеличивает “
инвалидную” нагрузку на экономику, но и в
конечном итоге может привести к необратимым
изменениям в генофонде нации, со всеми
последствиями экономического и социального
характера.
Представляет интерес структура детской инвалидности
по
группам
заболеваний.
Наибольшую долю детской инвалидности
формируют болезни нервной системы и органов
чувств, врожденные аномалии развития и
психические заболевания.
Наиболее серьезным препятствием к социальной реабилитации являются психические расстройства. Доказательством этого служит тот
факт, что огромная доля специальных интернатов
(84,5%) - страдающих психическими заболеваниями люди.
Причины угрожающего роста детской инвалидности в последние годы намного сложнее и
лежат
в
сфере
социально-экономических
проблем.
Причины, которые ведут к рождению больного ребенка: ухудшение экологической обстановки, плохое состояние здоровья родителей,
профессиональные вредности, наркомания, алкоголизм родителей, неэффективная дородовая диагностика плода, неправильное ведение родов и
неадекватность послеродовой реабилитации.
Причины, которые ведут к вторичной
инвалидизации:
детский
травматизм,
неудовлетворительные
материально-бытовые
условия жизни ребенка, низкий уровень
диагностики,
лечения
и
реабилитации
заболевших детей, приводящих к переходу
болезни в хроническую форму и инвалидность.
Низкий уровень обеспечения детей необходимыми
лекарствами,
средствами
реабилитации.
Ухудшение
экологической
обстановки, приводит к утяжелению до степени
инвалидности
таких
заболеваний
как
бронхиальная астма, некоторые болезни кожи и
др.
Часто состояние детской инвалидности развивается из состояния болезни - болезни ребенка
или плода в утробе матери. Социальные болезни
- вот еще один источник ослабления здоровья детей.
Понижение уровня жизни населения и падение общественной нравственности в последние
годы привело к ухудшению показателей здоровья
населения в целом, что отразилось и на показателях здоровья детей.
Одной из причин резкого возрастания показания детской инвалидности, является ухудшение
материального положения населения.
Советская система реабилитации инвалидов
не реализуется, новая система, помогающая инвалиду адаптироваться к реалиям рыночной экономики, выжить в условиях социальной конкуренции, пока не создана.
Для решения проблем детской инвалидности
необходимо комплексное решение задач:
Задача профилактики детской инвалидности
- не лечить, а предупреждать заболевание, не
компенсировать, а предупреждать изъяны системы воспитания и образования, не расширять до
бесконечности систему специальных учреждений
для инвалидов, а предупреждать возникновение и
распространение инвалидности.
Задачей
социальной
адаптацией
и
реабилитации детей-инвалидов, предполагает
снижение степени инвалидности до возможно
полной реабилитации, либо реализации мер,
помогающие приспособиться к жизни, получить
образование и работу, обрести достойную и
социальную ценность. Содержание работы
различных учреждений, занятых проблемой
инвалидности, должно все больше определиться
конечными социальными, а не только клиникофизиологическими показателями.
Решение проблем детской инвалидности
предполагает осуществление:
• повышение качества жизни детей и будущих родителей;
• активную пропаганду здорового образа
жизни, исключение возможности употребления
алкоголя и наркотиков, исключение профессиональной вредности;
• оздоровление населения, преимущественно женщин репродуктивного возраста;
• максимально повысить качества дородовой диагностики и системы родовспоможения,
ранней послеродовой реанимации и реабилитации;
• ведение эффективней работы по профилактике детского травматизма;
• повышение качества медицинского обслуживания детей, преимущественно часто болеющих и страдающих хроническими заболеваниями.
Признание равенства в правах здоровых и
инвалидов. Признание “особых” прав инвалидов,
возникающих в связи с инвалидностью, и обеспечение таких потребностей, как потребность в передвижении, в доступе к объектам социальной
инфраструктуры, в возможности овладения знаниями, в рациональном трудовом устройстве, в
социально-психологической адаптации, в материально-бытовой и финансовой поддержке.
Создание системы эффективной реабилитации, профессиональной ориентации, а в последующем - трудовой подготовке и трудоустройства, вплоть до индивидуального приспо-
собления рабочего места.
Придание проблеме социальной адаптации
детей-инвалидов статуса государственной и
разработка комплексных мер по созданию системы эффективного управления процессом их
социального приспособления.
Безусловно, решение проблем эффективного
приспособления и социальной реабилитации детей-инвалидов не только расширит базу социальной политики и позволит применить высвобождаемые средства в пользу других нуждающихся
категорий населения, но и усилит гуманистические тенденции в обществе.
Сближение мира инвалидов и здоровых породит большее понимание, сочувствие и уважение к людям, которые, несмотря на серьезный
досуг, смогли успешно приспособиться к жизни и
восстановить свою социальную ценность.
Решение проблем адаптации инвалидов существенно повысит авторитет нашей страны в
мировом обществе.